1
|
全媒体时代下潮汕童谣传播的创新模式——以纪录片《童唱岭南》潮汕分集为例 |
张熙
|
《视听》
|
2020 |
0 |
|
2
|
唱童谣 跳皮筋 润泽童心 |
于芳
李红梅
|
《课程教育研究(学法教法研究)》
|
2020 |
0 |
|
3
|
构建“四唱”模式 让音乐课“活”起来 |
江霞英
|
《新教师》
|
2022 |
0 |
|
4
|
“平等”童谣大家唱 |
陈希学
|
《少年月刊(小学低年级)》
|
2016 |
0 |
|
5
|
不能用成年人的眼光来看待孩子 |
任斌
|
《新德育.思想理论教育(行动版)》
|
2005 |
0 |
|
6
|
请传媒多为演艺界唱正气歌——与胡松华、王立平等一起赴滇考察有感 |
文有仁
|
《中国记者》
北大核心
|
1997 |
0 |
|
7
|
基于具身认知的全科诵读——南京师范大学附属邗江实验小学特色课程掠影 |
卞国湘
|
《江苏教育》
|
2022 |
0 |
|
8
|
金堂县用儿歌童谣唱响水城乐音 创、传、唱17载 以歌润心慧启人生 |
罗晓庆(文/图)
|
《关爱明天》
|
2022 |
0 |
|
9
|
领会新课标 努力构建新型音乐课堂 |
涂双妹
|
《福建论坛(社科教育版)》
|
2006 |
0 |
|
10
|
唱首童谣给儿听 |
文史
|
《母婴世界》
|
2003 |
0 |
|
11
|
探讨小学生自信心的培养 |
徐华都
|
《小学科学》
|
2014 |
0 |
|
12
|
做学生心中喜爱的老师 |
靳寒香
|
《希望月报(上)》
|
2007 |
0 |
|
13
|
唱响儿歌乐陶陶 |
韩学政
|
《老同志之友(上半月)》
|
2021 |
0 |
|
14
|
《核心价值观童谣100首》 |
|
《少儿科技》
|
2014 |
0 |
|
15
|
早教Q&A |
王晓燕
|
《母婴世界》
|
2004 |
0 |
|
16
|
父母给孩子最好的礼物,是得体的退出 |
曹怀宁
|
《婚姻与家庭(家庭教育版)》
|
2017 |
0 |
|