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“乐乐”的烦恼
1
作者
江禾
徐海娟
《小学生(探索心理)》
2009年第2期50-50,共1页
百灵鸟欢欢收到妹妹乐乐的来信后.沉默了——眼前高大挺拔的古树、千奇百怪的野花、机灵淘气的松鼠、清新怡人的空气、晶莹的露水、嫩绿的枝叶本来是那么美啊。她有多少歌儿要唱出来啊,可是,现在她不能,因为她在沉思,她在思索妹妹...
百灵鸟欢欢收到妹妹乐乐的来信后.沉默了——眼前高大挺拔的古树、千奇百怪的野花、机灵淘气的松鼠、清新怡人的空气、晶莹的露水、嫩绿的枝叶本来是那么美啊。她有多少歌儿要唱出来啊,可是,现在她不能,因为她在沉思,她在思索妹妹的来信——
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关键词
小学
作文
语文教学
《“乐乐”的烦恼》
江禾
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职称材料
题名
“乐乐”的烦恼
1
作者
江禾
徐海娟
机构
浙江省杭州市下沙中心小学六(
出处
《小学生(探索心理)》
2009年第2期50-50,共1页
文摘
百灵鸟欢欢收到妹妹乐乐的来信后.沉默了——眼前高大挺拔的古树、千奇百怪的野花、机灵淘气的松鼠、清新怡人的空气、晶莹的露水、嫩绿的枝叶本来是那么美啊。她有多少歌儿要唱出来啊,可是,现在她不能,因为她在沉思,她在思索妹妹的来信——
关键词
小学
作文
语文教学
《“乐乐”的烦恼》
江禾
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“乐乐”的烦恼
江禾
徐海娟
《小学生(探索心理)》
2009
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