胡适《墨子·小取》诠释方法论新探

在新文化运动喷薄而出之时,胡适在其名文《〈墨子·小取〉篇新诂》里,本着发掘其固有的逻辑理论、揭示其本有的逻辑方法以为借鉴而建构起中国新哲学新科学的理论元素的宏大诠释目标,拓展历史的视角,运用当代的眼光,着眼中外的比较,率先建构起了《小取》的全新文本观念。在此基础上,他进而创建起了《小取》诠释方法:在校勘考证中开展具有实证特色的训诂,使训诂臻于科学;在比较参证中作出具有引导作用的解释,使解释臻于建构;在联系实际中作出具有实践价值的演述,使演述臻于实用。其诠释方法论,以宏大的革故气派,以鲜活的创造精神,以焕然一新的诠释风采,不仅适应了诠释《小取》的需要,而且回应着新时代、新文化的呼唤,发挥了巨大而深远的启迪作用。

论傅山对《墨子》的衍伸

明清之际墨学不显,有＂学海＂之称的傅山独具慧识,深研包括《墨子》在内的先秦诸子之书,开启了清代子学复兴的先河。其《〈墨子.大取篇〉释》对原著作了系列衍伸,依＂以实举名＂提＂实在斯名在＂,由＂兼爱＂推＂爱众＂,据＂知墙＂言＂圣人公普之墙＂,所作阐释透显着时代与个体的特色。