家属陪伴在小儿舌系带矫正术后苏醒期的应用效果研究

目的:探讨家属陪伴在小儿舌系带矫正术后苏醒期的应用效果。方法:选取2022年5月至12月收治的108例舌系带矫正术后患儿为研究对象。采用随机数字表法,将患儿分为观察组与对照组,每组54例。对照组患儿采用常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上实施陪伴护理。比较两组患儿麻醉复苏室的合作度、复苏时间、苏醒期躁动评分、患儿家属满意度。结果:观察组患儿合作度、家属满意率评分高于对照组,复苏时间短于对照组,苏醒期躁动评分低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:麻醉复苏室施行家属陪伴有利于提高舌系带矫正术后患儿苏醒期的配合程度,缩短复苏时间,降低躁动发生率,提高患儿及家属满意率。

“成长陪伴”理念在医学生教育应用的探索

随着社会的发展,先阶段的医学生更加注重人文关怀,更加开放多元,面对学生特点的转变,医学教育模式也随之迎来新的理念。本文在讨论“成长陪伴”理念在医学生教育应用的探索,结合当代大学生的心理特点和现实需求,指出该理念提高医学教育的教学效果,促进师生的共同进步。

“123456”陪伴学生成长模式的探索与实践——以襄阳职业技术学院信息技术学院为例

襄阳职业技术学院信息技术学院“123456”陪伴学生成长模式的探索与实践课题围绕四类学生(家庭极度贫困和有心理疾患或生理残疾的学生,全面发展且综合素质特别优秀的学生,专业技能扎实、实践能力突出的学生,其他需要帮扶的学生)的学情特点和陪伴成长需求,开展结合党员干部、教师的业务与能力特长,组建四支队伍,探索实践“4+4”陪伴组织模式,对应四类学生开展针对性陪伴和帮扶,立体构筑“三全育人”工作新格局。

直播间虚拟礼物的流动:关系、权力与资本的再生产

人类学视野中,礼物流转基础上的总体呈献体系是古代社会文化的基石。在互联网场域下,实体礼物的流动演变为线上虚拟礼物的流动,建构了网络平台中人与人、人与物、人与技术、人与社会结构的关系。在秀场直播平台中,用户通过购买虚拟礼物的方式进行打赏,从“打赏”到“刷礼物”的转换唤醒了用户的礼物文化传统,构成了在秀播平台上人与人相遇时的交往法则。虚拟礼物的流动遵循着互惠逻辑、竞技逻辑和诱导逻辑,从本质上分别对应着关系的再生产、权力的再生产和资本的再生产。秀播平台从展演平台转变为以礼物流动为核心的线上社会关系网络,上演着一场场由礼物交往形成的关系再生产为前提、礼物竞技构建的权力再生产为基础、礼物诱导实现的资本再生产为目的的永无止境的当代版“夸富宴”

儿童智能陪伴机器人的情感化设计研究

儿童智能陪伴机器人设计基于以人为本的设计理念,旨在为儿童提供更加智能化、情感化的陪伴体验。设计以情感化设计为核心,结合人工智能技术为儿童打造一个能够理解、感知和回应他们情感需求的智能陪伴机器人。机器人采用了自然语言处理技术,有效提升了孩子们的语言交流能力。儿童智能陪伴机器人设计是一种未来趋势,它不仅可以为家庭教育和儿童娱乐领域带来较大的变化,还可以为孩子们提供一个安全、可靠、有趣的学习环境和娱乐环境。

共同体视域下古尔纳《最后的礼物》中人物的飘零与救赎

古尔纳小说创作的核心主题是关于难民、移民等飘零人物的书写,但《最后的礼物》的书写却颇为独特,因为它不再和古尔纳的其他小说一样仅描写这些飘零人物的个人经历和状态,而是书写了移民阿巴斯一家,重点讲述移民经历对家庭成员的影响以及他们最后的自救与和解。移民问题在本质上就是移民个人与家庭、族群、国家等共同体之间的关系问题,古尔纳正是在共同体的视域下呈现这一家庭不同成员所遭遇的问题以及他们各自的经历,力图揭示只有从家庭关系、与陌生人之间的关系等共同体角度去考虑才能更好地理解移民这一群体。

全程陪伴分娩护理的临床效果与产后出血分析

分析全程陪伴分娩护理的临床效果及产后出血。方法 选取分娩患者82例,随机均分为对照组以及观察组,对照组实施常规护理,观察组实施全程陪伴分娩护理,对比护理效果。结果 观察组护理效果优于对照组(P<0.05)。结论 全程陪伴分娩护理可以改善患者的护理质量评分,改善患者的产程指标,减轻患者并发症发生率,建议在临床推广。

营养师春节会送哪些健康礼物

春节准备什么礼物好呢?送长辈送朋友都有什么考量呢?请大家来看看一个注册营养师的春节送礼清单吧坚果礼盒坚果味道香浓,吃起来还挺有氛围感,营养丰富又便于储藏。所以坚果礼盒是值得推荐的年货礼物。坚果中富含维生素E、B族维生素,以及铁、锌、钙、镁等各种矿物质。吃坚果还对心脑血管健康有好处,能补充一些植物蛋白质和膳食纤维。

助产士一对一导乐陪伴分娩模式对妊娠期高血压无痛分娩产妇心理弹性和满意度及分娩结局的影响

目的:分析助产士一对一导乐陪伴分娩模式用于妊娠期高血压无痛分娩产妇护理干预中对产妇心理弹性、满意度及分娩结局的影响。方法:选取2021年3月—2023年3月于上海交通大学医学院苏州九龙医院产科建档的80例妊娠期高血压待产妇,按随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。两组均予以无痛分娩。对照组实施常规护理,观察组在对照组常规护理的基础上实施助产士一对一导乐陪伴分娩模式护理,评估两组产妇心理弹性及护理满意度,并观察分娩结局。结果:护理后,观察组产妇心理弹性量表(CD-RISC)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产妇总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产妇阴道分娩率高于对照组产妇,产后24h出血量低于对照组产妇,观察组新生儿Apgar评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:助产士一对一导乐陪伴分娩模式可提高妊娠期高血压无痛分娩产妇的心理弹性及自然分娩率,并减少产后出血,降低新生儿窒息风险,同时还能提高产妇护理满意度。

导乐陪伴分娩应用现状调查及其影响因素分析

目的 探究导乐陪伴分娩应用现状及影响因素。方法 以2021年3月至2023年3月于成都市第三人民医院分娩的产妇293名为研究对象,统计导乐陪伴分娩应用现状,根据分娩期间产妇导乐陪伴分娩应用情况将其分为导乐分娩组及非导乐分娩组分析产妇选择导乐陪伴分娩的影响因素。结果 选择在宫口开至3 cm时选择导乐陪伴分娩的产妇比例高于临产时、宫口开至2 cm及第二产程时;第三产程结束时结束导乐陪伴分娩的产妇比例高于第一产程结束、第二产程结束;选择助产士作为导乐陪伴人员的产妇比例高于选择专职导乐员、产科医师(P<0.05)。导乐分娩组年龄≤30岁、居住地为城市、文化程度为高中及以上、有生育保险、家庭月收入>5 000元、初产妇、了解导乐陪伴分娩知识、有导乐陪伴分娩经历占比高于非导乐分娩组。居住地为城市、文化程度为高中及以上、家庭月收入>5 000元、初产妇、了解导乐陪伴分娩知识、有导乐陪伴分娩经历是产妇选择导乐陪伴分娩的影响因素(P<0.05)。结论多数产妇在选择在宫口开至3 cm时开始导乐陪伴分娩,至第三产程结束时结束导乐陪伴分娩,居住地为城市、文化程度为高中及以上、了解导乐陪伴分娩知识、有导乐陪伴分娩经历等是产妇选择导乐陪伴分娩的影响因素。

垂直领域的精准陪伴:青年新型社交样态的叙事图景和引导路径

垂直领域的精准陪伴系青年社交需求的应景更迭,是特定情感需求在青年群体中所折射出的现代亚文化社交景观,大众化、精准化、轻盈化勾勒了垂直领域精准陪伴的叙事图景,映射出社交环境变迁、社交媒体倦怠以及青年群体对舒适临场体验和社交边界感的渴求。为实现这一新型社交样态与主流文化的融合共振,克服其所催生的浅社交化、圈层茧化、社交陷阱以及交往方式逐利化等社交束缚症候,应合理引导青年群体的社交需求,助推圈层裂变融合,规制社交平台运营机制,塑造理性社交心态,推动其在动态演进中迈向适度与理性。

人类学关于“礼物”和“交换”的解读

礼物赠送是一种窥视多重人性的行为,因为礼物可以同时被理解为理性交换、建立关系的方式以及道德观念和文化意义的表达。西方经济学家完全专注于货币交换研究,所以倾向于将礼物馈赠排除在人类文化的分析之外,只将礼物视为一种纯粹的经济现象而已。然而,在人类学的研究中,经济活动不仅仅是货币,还包括礼物赠送方式。特别是通过节日期间的礼物馈赠在消费社会中所扮演的角色,就能发现消费社会中赠礼仪式其实是经济上独立和成功的表现。礼物是友好来往的基础,能模糊彼此的界限。正因为经济学家忽略了这些重要部分,所以人类学家才更有必要对其加以研究。

导乐陪伴在护理领域的研究进展

导乐陪伴引入我国已有30余年,目前主要涉及分娩领域。然而,国外在临终期、手术室及ICU等领域也纷纷开展了导乐陪伴。文章对导乐陪伴的概念和起源、国内外导乐陪伴在护理领域应用的形式和发展现状进行综述,并针对导乐陪伴的不足,提出针对我国今后导乐陪伴发展的建议。

一对一全程导乐陪伴分娩配合镇痛对高龄产妇的效果分析

目的针对高龄产妇开展研究,评估一对一全程导乐陪伴配合镇痛的效果,为临床提供指导。方法选取2022年1月—2023年2月聊城市人民医院产房收治的66例高龄产妇。按护理方法差异分为对照组与观察组,各33例。对照组给予常规分娩护理,观察组给予一对一全程导乐陪伴分娩配合镇痛。比较2组产程时间、分娩疼痛、心理状态、分娩结局及满意度等。结果观察组各产程时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组各产程视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组爱丁堡产后抑郁表(Edinburgh postnatal depression scale,EPDS)、分娩态度量表(childbirth attitudes questionnaire,CAQ)、焦虑量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产后出血、新生儿窒息、新生儿窘迫等总发生率为3.03%,低于对照组的24.24%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组总满意度为100%,高于对照组的81.82%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对高龄产妇施以一对一全程导乐陪伴分娩配合镇痛可获得较好的效果,利于创建轻松且舒适分娩环境,最大程度缓解分娩疼痛,促进产程进展,优化分娩结局。

家属监督及陪伴对心脏手术患者病耻感、服药依从性及家庭支持度的影响

目的:探讨家属监督及陪伴对心脏手术患者病耻感、服药依从性及家庭支持度的影响。方法:选取2022年1月1日~2023年8月31日收治的80例心脏手术患者作为研究对象,按照入院顺序分为对照组和观察组各40例,对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理基础上给予家属监督及陪伴。比较两组干预前后病耻感[采用社会影响量表(SIS)]、服药依从性和家庭支持度。结果:干预后,两组SIS各维度评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组服药依从性高于对照组(P<0.05);干预后,两组家庭支持度评分高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:对心脏手术患者住院期间开展家属监督及陪伴,不仅可减轻患者的病耻感,还能有效改善服药依从性,提高家庭支持度。

自由体位管理联合家属陪伴护理对自然分娩初产妇母婴结局及预后的影响

目的:探讨自由体位管理联合家属陪伴护理对自然分娩初产妇母婴结局及预后的影响。方法:选取2021年4月1日~2022年12月31日102例初产妇为研究对象;实施仰卧体位待产、分娩及常规护理的51例初产妇纳入对照组;实施自由体位联合家属陪伴护理的51例初产妇纳入观察组;比较两组产妇会阴裂伤情况、分娩方式及产后出血量,新生儿Apgar评分,产妇产后3 d、14 d、1个月、3个月爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分。结果:观察组产妇会阴裂伤情况较对照组更轻(P<0.05);观察组产妇自然分娩率高于对照组(P<0.05),阴道产钳助产率、中途转剖宫产率及产后出血量均低于对照组(P<0.05),产后各时间段EPDS评分均低于对照组(P<0.01);观察组新生儿Apgar评分高于对照组(P<0.05)。结论:自由体位管理联合家属陪伴护理可减轻自然分娩初产妇会阴裂伤程度,缓解不良情绪,提高分娩质量,降低母婴不良结局发生率。

剖宫产全程一对一导乐陪伴对产妇情绪、疼痛及新生儿状态的影响

目的探究剖宫产全程一对一导乐陪伴对产妇紧张疼痛及新生儿状态的影响。方法:选取2022年6-12月本院行择期剖宫产手术产妇100例,按个人意愿分为两组各50例。对照组采用常规护理,观察组采用全程一对一导乐陪伴护理。比较两组术中镇静止痛药使用情况、产妇身体疼痛感受、产妇对紧张缓解调查、新生儿Apgar评分、新生儿体温。结果:观察组术中追加药物次数(0.82±0.39次)少于对照组(1.06±0.37次),产后VAS评分(4.90±1.15分)低于对照组(5.76±1.14分),紧张缓解程度(96.0%)优于对照组(62.0%)(均P<0.05);两组新生儿Apgar评分(9.14±0.73分、8.96±0.86分)无差异,新生儿娩出30min的体温(36.53±0.23℃、36.37±0.28℃)无差异,新生儿娩出30min发生低体温(观察组1例、对照组3例)也无差异(P>0.05)。结论:剖宫产全程一对一导乐陪伴能够促进产妇分娩及产后恢复,缓解疼痛感受,调节紧张情绪,利于减少新生儿低体温发生。

家属陪伴导乐服务联合药物镇痛对自然分娩产妇产程时间及妊娠结局的影响

目的 探讨分析家属陪伴导乐服务联合药物镇痛在自然分娩产妇中的应用效果与价值。方法 采用目的抽样法纳入我院产科2023年1月至2023年8月收治的100例自然分娩产妇,依据随机数字表法将纳入样本分入两组(对照组、观察组,各50例),对照组采取新产程标准下自由体位进行自然分娩,观察组接受家属陪伴导乐服务联合药物镇痛进行自然分娩,比较两组产程时间、分娩疼痛强度、妊娠结局。结果 观察组第一、第二、第三以及总产程时间均较对照组更短(P <0.05)。频繁宫缩期、宫口全开、分娩时不同时间点,观察组视觉模拟量表(VAS)评分均较对照组更低(P <0.05)。观察组阴道助产、会阴裂伤、宫缩乏力出血等不良妊娠结局发生率6.00%较对照组20.00%更低(P <0.05)。结论 家属陪伴导乐服务联合药物镇痛对自然分娩产妇产程时间缩短、疼痛强度减轻以及妊娠结局改善等均可产生积极影响。

《最后的礼物》中的记忆书写和身份建构

古尔纳的长篇小说《最后的礼物》以非裔移民的回忆为故事线索,揭示两代移民之间代际记忆的断裂现象和身份建构危机。父辈的刻意遗忘与缄默不语造成子女的记忆危机和身份认同缺失,两代移民在沉默的记忆中都陷入了身份建构危机,既无法回溯过去重寻原生身份,又无法安于当下建构新的伦理身份,他们在复归和同化之间痛苦挣扎。古尔纳将言说与交流视为解除记忆危机和身份建构危机的有效手段,通过言说唤起个体记忆,个体记忆与集体记忆的交互作用促成了非裔移民对伦理身份的不断建构。

学前融合环境下“陪伴、游戏、交流”策略在孤独症儿童社交干预中的运用与启示

“陪伴、游戏、交流”策略是同伴中介干预的一种具体形式。通过对这一策略的理论基础、操作流程与特点、实证研究三个方面进行介绍与分析,发现这一策略是一种有效的社交干预策略,可用于促进学前融合环境中孤独症儿童社交能力发展。未来我国学前融合教育领域工作者可以根据本土实际情况,利用同伴力量、发掘游戏资源、简化干预程序、重视主动生成,不断提升孤独症儿童社交干预的情境性、趣味性、可行性和有效性。