利用多媒体对学生进行养成教育

21世纪,人才的培养是教育领域所必须面对和急需解决的问题。养成教育的"天然"读本—《三字经》,则是领悟传统文化极好的启蒙资料。其内容广博而又趣味无穷,琅琅上口而又能启迪心智,因此流传不衰,其发蒙抉昧,实在难得。利用多媒体技术坚持诵读,既可以潜移默化地提高学生的道德境界,如沐春风的受到传统文化熏陶,又可以促进知行合一,实现养成教育。