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童趣为先 词语为本——也谈《上天的蚂蚁》的内涵特点和教学重点
1
作者
袁洪丽
《教育科学论坛》
2013年第5期14-15,共2页
努力,就是花很多心思来做你目前在做的事情或者想要做的事情,尽你最大的力量来完成它。对于现在的小学生,特别是低年级的小学生而言,努力,往往过多地停留在了口头上。《上天的蚂蚁》是北师大版教材二年级上册第十一单元中的一篇主...
努力,就是花很多心思来做你目前在做的事情或者想要做的事情,尽你最大的力量来完成它。对于现在的小学生,特别是低年级的小学生而言,努力,往往过多地停留在了口头上。《上天的蚂蚁》是北师大版教材二年级上册第十一单元中的一篇主体课文。本单元以“努力”为主题,意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼,
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关键词
《上天的蚂蚁》
内涵特点
教学重点
小学
语文教学
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职称材料
题名
童趣为先 词语为本——也谈《上天的蚂蚁》的内涵特点和教学重点
1
作者
袁洪丽
机构
成都市人北实验小学
出处
《教育科学论坛》
2013年第5期14-15,共2页
文摘
努力,就是花很多心思来做你目前在做的事情或者想要做的事情,尽你最大的力量来完成它。对于现在的小学生,特别是低年级的小学生而言,努力,往往过多地停留在了口头上。《上天的蚂蚁》是北师大版教材二年级上册第十一单元中的一篇主体课文。本单元以“努力”为主题,意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼,
关键词
《上天的蚂蚁》
内涵特点
教学重点
小学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
童趣为先 词语为本——也谈《上天的蚂蚁》的内涵特点和教学重点
袁洪丽
《教育科学论坛》
2013
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