谈教学鲁迅的心灵建构——以钱理群的《心灵的探寻》与《与鲁迅相遇》为例

《心灵的探寻》和《与鲁迅相遇》是钱理群先生具有重要标示意义的有关鲁迅的教学成果，前者是作者在新时期开始开设鲁迅研究课程的早期成果，后者是钱先生教学生涯结束告别北大讲堂的结晶，两者都显示了以鲁迅为人生路标的作者的生命状态、生活方式以及对理想与精神的坚守。

《与鲁迅相遇》

网上对鲁迅的争论永远都是针尖对麦芒——要么喜欢他，要么讨厌他。这正好印证了钱理群教授的说法：“鲁迅这个人有个特点，正像他对别人爱憎分明一样，别人对他也爱憎分明。”临死前的鲁迅曾说过让人无论如何不能释怀的话——对于他的“论敌”，包括陈源、胡适、梁实秋、周扬等人，他的态度是“一个也不饶恕”。

荐读钱理群《语文教育门外谈》

钱理群先生是我研究语文教育受益最多的当代学者.走近钱先生,始于阅读《中国现代文学三十年》,继而是《名作重读》.而获其签名并亲自寄赠给我的第一本“钱著”,则是《语文教育门外谈》.其后,钱先生陆续寄赠我《中学生鲁迅读本》《做教师真难,真好》《钱理群语文教育新论》《解读语文》,我自己也先后买了《与鲁迅相遇》《我的精神自传》《钱理群中学讲鲁迅》等著作.20多年间,面对语文教育的种种问题,我总能在自称“门外人”的钱先生的著作中受到启发,茅塞顿开.