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法天贵真--《世说新语》中魏晋名士的真我气度
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作者 王玲 《山东商业职业技术学院学报》 2024年第4期99-103,共5页
《世说新语》中的魏晋士人,纵心乘兴,追求活出真我的风彩,追求至性至情的人生。他们对家国、对亲情、对爱情、对友情、对生命、对美好事物都充满了强烈的关注与热爱。他们的行事往往是放诞不羁的,超乎常人的想象,放诞的表象下是超越功... 《世说新语》中的魏晋士人,纵心乘兴,追求活出真我的风彩,追求至性至情的人生。他们对家国、对亲情、对爱情、对友情、对生命、对美好事物都充满了强烈的关注与热爱。他们的行事往往是放诞不羁的,超乎常人的想象,放诞的表象下是超越功利、超越世俗的审美的艺术化的人生境界。 展开更多
关键词 法天贵真 《世说新语 魏晋名士 至性至情 真我气度
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罗周《世说新语》题材戏曲创作的书写路径
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作者 郑世鲜 《浙江艺术职业学院学报》 2024年第2期23-30,共8页
对魏晋文化的痴迷促成了青年编剧罗周的《世说新语》题材系列创作,包括2014年创作的扬剧《衣冠风流》,2018年创作的越剧《乌衣巷》,以及2019年开始创作的昆曲《世说新语》折子戏系列。《衣冠风流》和《乌衣巷》是她在这个题材的探索和... 对魏晋文化的痴迷促成了青年编剧罗周的《世说新语》题材系列创作,包括2014年创作的扬剧《衣冠风流》,2018年创作的越剧《乌衣巷》,以及2019年开始创作的昆曲《世说新语》折子戏系列。《衣冠风流》和《乌衣巷》是她在这个题材的探索和起步之作,两部作品分别从政治和情感出发,完成了对魏晋风度的精神建构,某种程度上打破了元明清以降同类题材书写存在的困境,建立起了同类题材书写的写作范式,却仍未及圆满。而随后的昆曲《世说新语》折子戏系列则是罗周为《世说新语》题材戏曲创作寻找到的最适配、最完满的形式,并通过她独特的写作技巧,使《世说新语》中的诗性瞬间在舞台上迸发出了最大的生命能量和戏剧能量。 展开更多
关键词 罗周 《世说新语 扬剧《衣冠风流》 越剧《乌衣巷》 昆曲《世说新语
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《世说新语》“鬼子敢尔”论考
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作者 马珏丹 《许昌学院学报》 CAS 2024年第1期48-53,共6页
《世说新语·方正》第18条,陆机怒骂卢志“鬼子敢尔”,此事先见于《郭子》,但《郭子》的记载并无“鬼子敢尔”一语。刘孝标注《世说新语》引“卢充幽婚”传闻释“鬼子”一词的来历,然而从“幽婚”到“鬼子”一语,其中的褒贬明显不... 《世说新语·方正》第18条,陆机怒骂卢志“鬼子敢尔”,此事先见于《郭子》,但《郭子》的记载并无“鬼子敢尔”一语。刘孝标注《世说新语》引“卢充幽婚”传闻释“鬼子”一词的来历,然而从“幽婚”到“鬼子”一语,其中的褒贬明显不同。“鬼子”一词带有强烈的贬义,与“幽婚”传闻对卢氏家族态度迥异,说明“幽婚”传闻不足以释“鬼子”一词之来历。与道教的关联使卢氏家族与鬼神之说产生联系,卢循的失败又使卢氏在南朝地位下降,影响了《世说新语》对卢志的书写。在众多传闻中,《世说新语》作者选择了“鬼子”一语,说明创作者通过细节表明感情态度的特点。此外,不同时期文献对“幽婚”传闻的不同态度,正反映出家族地位的变化对家族先人评价的影响。 展开更多
关键词 《世说新语 鬼子 卢氏家族
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“贤媛”的故事:论《世说新语》中的女性书写
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作者 董子璇 晋海学 《齐鲁师范学院学报》 2024年第4期71-76,共6页
《世说新语》是记录魏晋时期士人言行、轶事的笔记体小说集,它比较真实地反映了那个时代崇尚清谈的文化风气以及个体意识逐渐觉醒的人文风度。作为其中的部分之一,以魏晋“贤媛”为代表的古代女性书写正在引起人们的关注。其一,她们化... 《世说新语》是记录魏晋时期士人言行、轶事的笔记体小说集,它比较真实地反映了那个时代崇尚清谈的文化风气以及个体意识逐渐觉醒的人文风度。作为其中的部分之一,以魏晋“贤媛”为代表的古代女性书写正在引起人们的关注。其一,她们化身为德行的维护者,或者对偏离德行的行为施以批评,或者身体力行地对德行加以实践。其二,她们的才智行为受到了格外重视,既包括对其不输于名士的学识的描绘,也包括对其异于常人的处世智慧的展示。其三,她们的个性得到了特别凸显,既有对个体天然性格的书写,也有对个体之间人格平等的书写。《世说新语》在小说领域创设了女性书写的传统,对后世文学产生了较大影响。 展开更多
关键词 《世说新语 女性书写 德行 才智 个性
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论《世说新语》与《红楼梦》之女性形象塑造
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作者 史卉 《黑龙江社会科学》 2024年第3期78-84,共7页
《世说新语》与《红楼梦》作为中国古典小说史上两部经典之作,各自塑造了一众个性鲜明的女性形象。从女性的觉醒到女性崇拜,两书在女性的审美范式、女性的关照角度等方面既一脉相承,又各具特色,与时代背景及作者写作理念密切相关。
关键词 《世说新语 《红楼梦》 女性形象 中国古典小说 古代女性观
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民国时期中学师生对《世说新语》的接受研究
6
作者 安忆涵 朱恩毓 《聊城大学学报(社会科学版)》 2024年第1期118-124,共7页
民国时期的中学师生在《世说新语》接受史的建构中承担着重要角色,但往往被研究者忽略。在新学制、新课程标准的要求以及国文教学讨论的背景下,商务印书馆选辑、整理了一批古籍丛书以适应时代要求。《世说新语》以国文读本的面目出现在... 民国时期的中学师生在《世说新语》接受史的建构中承担着重要角色,但往往被研究者忽略。在新学制、新课程标准的要求以及国文教学讨论的背景下,商务印书馆选辑、整理了一批古籍丛书以适应时代要求。《世说新语》以国文读本的面目出现在这些丛书中,走进了民国中学师生的视野。他们以报刊为阵地,阅读着经他人挑选出来的《世说新语》选篇或研究论文,形成对该书的间接接受。中学师生的参与使该书在民国时期获得了教学价值上的认可。另一方面,基于自身的阅读体验,他们撰写相关文章,以“写”的形式直接参与进《世说新语》的接受过程。这些文章中提供的新方法与新视角推动了民国《世说新语》研究的进一步发展。 展开更多
关键词 《世说新语 接受史 中学师生 报刊
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论《世说新语》的“语料体小说”性质
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作者 陶成涛 《渭南师范学院学报》 2024年第1期79-84,共6页
《世说新语》是中国古代“志人小说”的代表。相比于其他“志人小说”,《世说新语》具有独特的玄学文化特征。自东晋中期开始,世族阶层纯粹的思辨性的谈玄活动逐渐被其他形式的玄学活动取代,这个短暂的文化变迁时期和后来的文化追怀时... 《世说新语》是中国古代“志人小说”的代表。相比于其他“志人小说”,《世说新语》具有独特的玄学文化特征。自东晋中期开始,世族阶层纯粹的思辨性的谈玄活动逐渐被其他形式的玄学活动取代,这个短暂的文化变迁时期和后来的文化追怀时期合称为“后玄学时代”。在“后玄学时代”,谢灵运的山水诗成为新的内容,而比谢灵运稍早,一种在世族中风靡的具有语料传播功能的作品应需而生,《语林》《郭子》正是这类作品的代表。这些“语料”迅速成为世族子弟领会玄学精神、学习名士风范的指南。《世说新语》正是对这种文化风尚的总结。结合现代文学意义的“小说”定义,《世说新语》可称为“语料体小说”。 展开更多
关键词 《世说新语 志人小说 语料体 文化生成
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初中语文整本书导读策略探究——以《世说新语》为例
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作者 王云静 《名师在线(中英文)》 2024年第15期42-44,共3页
文章以《世说新语》为例,采用案例分析法,从激趣导入、联系教材、设问留疑、多向联结四个方面探讨了初中语文整本书导读的教学策略,旨在推动整本书阅读与初中语文教学的深度融合,并为学生的名著阅读提供方法参考,引导他们学习和掌握研... 文章以《世说新语》为例,采用案例分析法,从激趣导入、联系教材、设问留疑、多向联结四个方面探讨了初中语文整本书导读的教学策略,旨在推动整本书阅读与初中语文教学的深度融合,并为学生的名著阅读提供方法参考,引导他们学习和掌握研读名著的技巧,进而全面提高其名著阅读能力、增强其语文学科核心素养。 展开更多
关键词 初中语文 整本书阅读 导读方法 《世说新语
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《世说新语笺注》校点注释商兑
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作者 刘翔宇 《哈尔滨学院学报》 2024年第9期118-122,共5页
《世说新语笺注》是一部古籍整理与研究的典范佳作,充分展现了近年来《世说新语》及刘孝标注研究的成果与突破。但该书在某些词句的校点和注释方面尚有值得进一步完善的地方,故文章选取该书校勘、句读及注释可商补者14条进行论述,以补... 《世说新语笺注》是一部古籍整理与研究的典范佳作,充分展现了近年来《世说新语》及刘孝标注研究的成果与突破。但该书在某些词句的校点和注释方面尚有值得进一步完善的地方,故文章选取该书校勘、句读及注释可商补者14条进行论述,以补充现有研究之微瑕。 展开更多
关键词 《世说新语笺注》 校点 注释
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《世说新语》中魏晋名士风度的特征及成因探析
10
作者 张浩宸 《内蒙古财经大学学报》 2024年第3期150-152,共3页
《世说新语》集中反映了魏晋时期的社会风貌和名士风度,在刻画魏晋士人形象方面具有极高的研究价值。本文从追求仪容、行为任诞、不崇礼制三方面对《世说新语》中的名士风度加以分析,挖掘出名士形象的形成原因,即因政局变幻不定、文人... 《世说新语》集中反映了魏晋时期的社会风貌和名士风度,在刻画魏晋士人形象方面具有极高的研究价值。本文从追求仪容、行为任诞、不崇礼制三方面对《世说新语》中的名士风度加以分析,挖掘出名士形象的形成原因,即因政局变幻不定、文人难以自保的社会因素;受隐逸之风盛行、儒释道相融合的文化背景影响,以及名士们澄怀观道旨趣的自身原因。 展开更多
关键词 《世说新语 魏晋名士 名士风度
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《世说新语》中人物品藻的审美内涵研究
11
作者 万魏 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2024年第4期46-49,共4页
魏晋南北朝是中国古典文学和美学发展的重要时期,《世说新语》集中反映了这一时期的社会历史状况和魏晋士人的生命情态、审美体验。魏晋人物品藻植根于人的“本真”及“内涵”,强调人与自然的相亲相融、品题会通;人与人的平等交流与彼... 魏晋南北朝是中国古典文学和美学发展的重要时期,《世说新语》集中反映了这一时期的社会历史状况和魏晋士人的生命情态、审美体验。魏晋人物品藻植根于人的“本真”及“内涵”,强调人与自然的相亲相融、品题会通;人与人的平等交流与彼此欣赏,以及个体的自我超越,展现出一种和谐共生、彼此辉映的人文关怀,这与现代人强调的生态审美理念相似、相通。分别从人与自然、人与人及自我超越等维度,探究人物品藻的审美意蕴。 展开更多
关键词 《世说新语 人物品藻 审美意蕴
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蒲松龄与《世说新语》及魏晋风度
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作者 夏荻楸 《蒲松龄研究》 2024年第1期96-107,共12页
蒲松龄的为人处世与诗文风格均受到魏晋风度的影响,特别是受到魏晋名士一往情深、率真自然的精神风貌的影响。蒲松龄像《世说新语》中那些魏晋名士一样,在无情的社会中满怀深情地活着,在伪善的体制下率真自然地活着。情到深处成痴,痴人... 蒲松龄的为人处世与诗文风格均受到魏晋风度的影响,特别是受到魏晋名士一往情深、率真自然的精神风貌的影响。蒲松龄像《世说新语》中那些魏晋名士一样,在无情的社会中满怀深情地活着,在伪善的体制下率真自然地活着。情到深处成痴,痴人多具狂性。蒲松龄是一个痴于真情、痴于科举、痴于著书的痴人,也是一个至情至性至淳的狂生。可以说,“情”“痴”“狂”是蒲松龄的精神内核,也是《聊斋志异》成书的推动力。 展开更多
关键词 蒲松龄 《世说新语 魏晋风度
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《世说新语》中的生态审美智慧探析
13
作者 李慧杰 《安康学院学报》 2024年第2期64-68,80,共6页
《世说新语》作为中国南朝宋文学家刘义庆所著的一部小说集,主要是对汉末魏晋时期名士言行及轶闻轶事的记录。从生态美学视域对这部著作进行观照,我们不难发现,其中蕴含丰富的生态审美智慧,这主要体现在人与自然、人与人、人与自我三种... 《世说新语》作为中国南朝宋文学家刘义庆所著的一部小说集,主要是对汉末魏晋时期名士言行及轶闻轶事的记录。从生态美学视域对这部著作进行观照,我们不难发现,其中蕴含丰富的生态审美智慧,这主要体现在人与自然、人与人、人与自我三种关系中。首先,从人与自然之间的关系看,这部著作体现了人与自然和谐共生的智慧;其次,从人与人之间的关系看,这部著作呈现出真挚质朴、和谐赤诚的人际关系;最后,从人与自我的关系来看,这部著作展现出不随流俗、独立超脱的精神境界。 展开更多
关键词 《世说新语 生态审美智慧 人与自然 人际关系 精神
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《世说新语》并列复句关联标记模式的类别、特征和形成机制
14
作者 岳莉红 《石家庄学院学报》 2024年第1期121-126,共6页
《世说新语》并列复句关联标记模式共有3类9种,总体呈现出多样性、优势性和不平衡性的特点。关联标记模式使用频率上,居中粘接式>前后配套式>居端依赖式;关联标记数量上,单标>双项双标>单项双标;关联表达式使用频率上,“A,c... 《世说新语》并列复句关联标记模式共有3类9种,总体呈现出多样性、优势性和不平衡性的特点。关联标记模式使用频率上,居中粘接式>前后配套式>居端依赖式;关联标记数量上,单标>双项双标>单项双标;关联表达式使用频率上,“A,co-B”>“A,B(co)B”>“A(co_(1))A,B(co_(2))B”>“co_(1)-A,co_(2)-B”=“A(co_(1))A,co_(2)-B”>“A(co)A,B”>“co-A,B”>“A,co_(1)co_(2)-B”=“co_(1)-A,B(co_(2))B”,其中前后配套式包含4种不同的关联表达式,涉及18种具体的关联标记,形式最为丰富。《世说新语》并列复句关联标记模式特点的形成是联系项居中原则、象似性原则、经济性原则和交际性原则互相作用的结果。 展开更多
关键词 《世说新语 并列复句 关联标记模式
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试论《世说新语》中王戎的戏剧性形象
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作者 王勇 《剧影月报》 2024年第4期28-29,共2页
王戎,字濬沖,琅琊临沂人。三国曹魏明帝青龙年间生(公元234年),西晋惠帝永兴年间卒(公元305年)。《世说新语》里王戎的戏剧性形象非常突出。他是位列竹林七贤的隐士,又热心功名,身居高位;廉洁不收重礼,又贪财吝啬;既有母亲去世时形销骨... 王戎,字濬沖,琅琊临沂人。三国曹魏明帝青龙年间生(公元234年),西晋惠帝永兴年间卒(公元305年)。《世说新语》里王戎的戏剧性形象非常突出。他是位列竹林七贤的隐士,又热心功名,身居高位;廉洁不收重礼,又贪财吝啬;既有母亲去世时形销骨立的哀伤,又有对从子颇为苛刻的一面。这些特征很难让人相信属于同一个人。 展开更多
关键词 《世说新语 竹林七贤 晋惠帝 王戎 隐士 魏明帝 戏剧性
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《世说新语》中的5段感悟
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作者 幸运星 《西部教育研究(陕西)》 2024年第8期72-73,共2页
有一本书,被季羡林列为“一辈子最爱书之一”;鲁迅称赞其为“一部名士的教科书”。它就是南朝宋刘义庆,编撰的笔记小说《世说新语》。《世说新语》主要记载东汉末年至魏晋期间,士族阶层的遗闻轶事。因其语言短小精悍,内容生动形象,给读... 有一本书,被季羡林列为“一辈子最爱书之一”;鲁迅称赞其为“一部名士的教科书”。它就是南朝宋刘义庆,编撰的笔记小说《世说新语》。《世说新语》主要记载东汉末年至魏晋期间,士族阶层的遗闻轶事。因其语言短小精悍,内容生动形象,给读者提供了广泛的历史知识,因此它被称为是古代轶事小说的代表作。书中的士族名士在乱世中,或是行侠仗义,或是潜心修行,亦或是解放自我,笑傲人生,留下千古美誉。 展开更多
关键词 《世说新语 行侠仗义 笔记小说 南朝宋 士族阶层 刘义庆 季羡林 轶事小说
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《世说新语》导读教学设计与实施
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作者 李力 《初中生世界(初中教学研究)》 2024年第2期48-50,共3页
一、教学内容分析与教学目标确定《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,所记人物故事上起汉代,下迄刘宋,而以魏晋为主。如此庞杂的内容,可以从学生熟悉的人物入手,比如以谢安为例,从不同篇目中截取他的故事,在概... 一、教学内容分析与教学目标确定《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,所记人物故事上起汉代,下迄刘宋,而以魏晋为主。如此庞杂的内容,可以从学生熟悉的人物入手,比如以谢安为例,从不同篇目中截取他的故事,在概括中丰盈人物形象。这是导读的第一个教学目标。 展开更多
关键词 《世说新语 人物故事 南朝宋 志人小说 教学内容分析 刘义庆 人物形象 教学设计与实施
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《世说新语》英译本的深度翻译研究
18
作者 周昱昕 《湛江文学》 2024年第5期0098-0100,共3页
深度翻译是译者马瑞志在翻译《世说新语》时所用的重要翻译方法。文章以阿皮亚的深度翻译理论以及曹明伦的显性深度翻译和隐性深度翻译为研究视角,分析马瑞志的《世说新语》英译本中的深度翻译方法,发现马瑞志采用了添加注释等显性深度... 深度翻译是译者马瑞志在翻译《世说新语》时所用的重要翻译方法。文章以阿皮亚的深度翻译理论以及曹明伦的显性深度翻译和隐性深度翻译为研究视角,分析马瑞志的《世说新语》英译本中的深度翻译方法,发现马瑞志采用了添加注释等显性深度翻译方法,以及增译和添加文内注释等隐性深度翻译方法。以期对中国古典文学的英译具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 《世说新语 深度翻译 英译 文化传播
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参差有致--浅析《世说新语》的“互见”与“复调”
19
作者 杨睿之 《今古文创》 2024年第5期37-39,共3页
清人刘熙载论文风之变,谓:“文章蹊径好尚,自《庄》《列》出而一变,佛书入中国又一变,《世说新语》成书又一变。此诸书,人鲜不读,读鲜不嗜,往往与之俱化。”刘熙载虽然没有明确说明《世说新语》的风格,但将其与《庄子》甚至外来的佛经并... 清人刘熙载论文风之变,谓:“文章蹊径好尚,自《庄》《列》出而一变,佛书入中国又一变,《世说新语》成书又一变。此诸书,人鲜不读,读鲜不嗜,往往与之俱化。”刘熙载虽然没有明确说明《世说新语》的风格,但将其与《庄子》甚至外来的佛经并列,已经可见《世说新语》文体风格的独特魅力。概括来说,《世说新语》文体的独特性来自史部特点和子部小说特点的结合,其中史部特点突出表现在其文章的“互见性”,而子部小说特点突出表现在其“复调”的体例结构。 展开更多
关键词 《世说新语 互见 复调
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众里嫣然通一顾,人间颜色如尘土——品读《世说新语》中的女性形象
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作者 蒋慧想 张云云 《世界文学评论(高教版)》 2024年第1期127-131,共5页
一部《世说新语》道尽名士风流,其中讲述的不少故事也展现了魏晋时期个性十足的女性形象,她们或才智出众,或贤惠淑良,或母仪垂范,风采跃然于纸上。作者通过形象化的手法和描写方式,在只言片语间就将人物的性格与特征展露无遗,让她们焕... 一部《世说新语》道尽名士风流,其中讲述的不少故事也展现了魏晋时期个性十足的女性形象,她们或才智出众,或贤惠淑良,或母仪垂范,风采跃然于纸上。作者通过形象化的手法和描写方式,在只言片语间就将人物的性格与特征展露无遗,让她们焕发出女性的独特魅力,而且这部经典文本也对后世文学作品包括体例、素材等方面以及社会风气产生了一定的影响。 展开更多
关键词 《世说新语 女性形象 后世影响
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