语文课堂的智慧理答——以《两只小狮子》教学为例

关于“理答”，华东师大的崔允都教授是这样解释的：“理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理。”课堂理答是一门艺术，它充满了智慧、情感和技巧。恰当而又巧妙的课堂理答能引领学生走出理解的误区，促使学生获得对问题全面、深刻而正确的认识，能推动教学过程发展，提升教学效果，更能给课堂带来精彩有效的生成。

《两只小狮子》的“四步教学”尝试

《两只小狮子》是一篇内容新颖、故事性强的童话，具有普遍的教育意义。弄清懒狮子不学本领的原因，明白狮子妈妈话中的道理是本课教学的重点。根据低年级学生的认知特点，我采取了读、演、访、想相结合的形式进行教学，在生动活泼、轻松愉快的氛围中，学生读懂了课文，突破了重点。