诗词类综艺节目可持续创新策略研究——以《中华好诗词》为例

自2013年文化类综艺节目进入人们的视野,其将各种形式的中华传统文化通过独特视角呈现,变成观众喜闻乐见的视听画面。连播六季的《中华好诗词》作为最早发展的诗词类节目,一直不断寻求创新突破来保持旺盛的生命力。以《中华好诗词》为例展开,在分析该节目创新经验的基础上,探究其存在的发展瓶颈,并针对《中华好诗词》的内容、媒介和营销等瓶颈,依次提出可持续创新发展的策略建议。

文化益智类节目《中华好诗词》的发展策略探究

电视节目市场在2013年推出了两档文化类重磅节目:河北卫视的《中华好诗词》和中央电视台的《中国汉字听写大会》。两档节目均以弘扬中国传统文化为核心,堪称娱乐类节目中的一股清流。河北卫视作为文化益智类节目创新发展的排头兵,凭借其独创的节目品牌和内容优势,并通过二次元的融入和创新互动形式与服务形式等策略,不断补齐短板,为同类节目走向良性发展提供宝贵经验。

打造一张“诗词”的脸——谈《中华好诗词》选手VCR创意与执行

《中华好诗词》之所以在众多文化类电视节目中脱颖而出,关键是找到了一个黄金平衡点,即诗词的典雅之美与活泼的综艺气质如何有机融合,使古雅的诗词平易近人,给娱乐的综艺注入文化的内涵。本文从后期导演的角度入手,介绍了选手自我介绍部分的VCR制作如何做到先声夺人。

多样化探索打造诗词盛宴——记《中华好诗词》大学季第二季

2013年,河北卫视《中华好诗词》在一派“引进模板制”娱乐节目的喧嚣中异军突起,以原创的姿态举起了“引领传统文化”的旗帜。经过五年的磨砺,节目逐渐成长为具有极大竞争力的文化综艺节目。在2018年的“大学季第二季”中,《中华好诗词》对以往季节目存在的问题进行了改良,并做出了诸多有益的尝试。

从《中华好诗词》看电视媒体对传统文化的创新传播

电视媒体作为满足人民群众精神文化需求的重要载体,肩负着唱响主旋律、壮大正能量,立德树人、以文化人的使命任务。河北广播电视台的《中华好诗词》作为全国诗词文化类节目的先行者,连续播出6年、走过8个赛季,始终在"传承文化、自主创新"的道路上稳扎稳打,不断带给观众知识、惊喜和感动,持续引发诗词文化热潮。本文从节目创意、内容形式、情感表达和传播渠道四个方面,深入解析《中华好诗词》的创新传播,对文化节目的创作具有一定的启示意义和参考价值。

《中华好诗词》的历史价值与现实意义

2013年10月19日河北卫视开播的《中华好诗词》,是新时期第一个有影响力的电视文化综艺节目,五年来它用自己的研发力和创造力,开发了"飞花令""百人团大战"的节目模式和节目环节,成为后来节目学习的宝库。同时,它从诞生之日起,在全国引进模板大片时代,凭借文化自信,砥砺坚守,成为穿越中国电视综艺节目两个发展阶段宝贵的品牌栏目。回首望,当年它凭借文化清流,站稳行业地位;如今吹沙到金,它在综艺发展史上,成为一个可以慢慢品味,具有历史价值和现实意义的优秀栏目。

省级卫视自主创新路径研究——以河北卫视《中华好诗词》为例

本文以河北卫视《中华好诗词》节目为例,总结了当前模式引进潮背景下省级卫视自主创新的路径:分别从机制创新、组织创新、产品创新、营销创新四个主要层面进行了论证,以期对省级卫视节目创新及差异化定位和突围提供案例启示和理论探索。

《中华好诗词》:凸显文化软实力

随着节目的播出,《中华好诗词》引发了全社会的背诗热潮,一档电视节目是怎样做到"曲高和众"的?本文分四个部分详细介绍了河北卫视《中华好诗词》三季以来的发展历程、社会反响并展望了《中华好诗词》接下来的发展之路。第一部分讲述了《中华好诗词》节目的诞生之路;第二部分分析出《中华好诗词》如何再创收视佳绩,并将节目推广至海峡两岸,建起文化沟通之桥梁;第三部分着重介绍了《中华好诗词》第三季和前两季相比的种种进步,进而拓展了节目的影响范围和力度;文章的最后,介绍了《中华好诗词》接下来的全新计划,继续结合新时代的电视手段,传播中华优秀传统文化。

试论优秀传统文化的时尚化表达——以《中华好诗词》之“总决赛之夜”为例

在多元价值冲击下,传承中国优秀传统文化已是社会前进的必然选择和人民群众的内在需求。在传播优秀传统文化的过程中,我们要采用观众认可的方式讲故事,并辅之以观众喜闻乐见的表达方式,做到寓教于乐,雅俗共赏。本文以河北卫视《中华好诗词》大学季第二季"恰同学少年"总决赛之夜为例,探求大型文化类原创节目《中华好诗词》的成功经验。

诗词类综艺节目的文化传播意义与路径选择

诗词类综艺节目的走红在当前时代环境下具有良好的文化传播示范意义。这既是弘扬中华优秀传统文化"两创"精神的具体落实,又赢得了广泛的社会共鸣,有益于民族文化自信力的构建。从全球视野来看,此类节目对全球华人文化归属感的再度获得也产生了重要影响。

弥补营销缺位 打造现象级文化节目

从2015年底到2017年初,中央电视台和各省级卫视相继播出了十余档文化类节目,以中国传统文化为素材的文化类节目成为一股势头强劲的新生力量。但从营销的角度看,文化类节目主要靠品质和口碑取胜,未形成成熟的营销模式。为此,本文提出利用嘉宾开展节目衍生品开发实现粉丝导流、充分运用社交媒体增强节目的互动性及粉丝黏性、加强与视频网站的合作催生UGC丰富节目内容、为文化类节目打造符合节目气质的广告等建议,以作参考。

采用多种途径激发学生学诗兴趣

诗词教学应着眼于激发学生的兴趣,选取适合学生年龄、身心特点的素材,采用多种途径,让学生在涵咏古诗词的过程中爱上古诗词,爱上中华优秀传统文化。1.观看经典节目,营造诗词氛围要让学生爱上古诗词,就要创设一个诗词环境,形成一种诗词氛围。我把近几年媒体上出现的经典节目,如《中国诗词大会》《经典咏流传》《中华好诗词》《我爱古诗词》等引入课堂。

《成语天下》创新成语表达

心怀对成语的热爱,《成语天下》的选手带着各自的故事,向亿万观众诠释着年轻一代弘扬传统文化的赤诚之心。在千年的历史长河中,成语以其言简意赅、利于沟通的特性一直植根于中国人的语言交流之中,沉淀在这鲜活的语言文字中的,是华夏民族的智慧和价值观,传递出中华民族强大的文化自信。继《中华好诗词》之后,河北卫视为践行"兴文化"使命,推出原创传统文化季播节目《成语天下》。

诗情之美入作文

百态书中见,阅读览世情。随着阅读迈着轻盈脚步走进群众生活,浸润人的精神世界,一股灵动多姿的"诗情"在全社会氤氲升腾,不仅《中华好诗词》《经典咏流传》等用现代形式致敬经典、传递诗魂、承续文化的综艺节目如雨后春笋般不断涌现,全民性的诗词文化热潮也是经久不衰,蕴蓄一定诗化意境的现代作文题材和文章成为时下教育者追寻的"时尚"和孜孜以求的目标。