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《中国公民信息素养教育提升行动倡议》解读与思考
被引量:
2
1
作者
于丽宏
《图书馆界》
2020年第1期75-78,86,共5页
2019年8月21日,中国图书馆学会联合武汉大学信息管理学院等单位共同发起《中国公民信息素养教育提升行动倡议》,提出构建中国公民信息素养培养体系、推动教育资源建设与共享、传播信息素养教育的中国声音和建立中国信息素养教育论坛四...
2019年8月21日,中国图书馆学会联合武汉大学信息管理学院等单位共同发起《中国公民信息素养教育提升行动倡议》,提出构建中国公民信息素养培养体系、推动教育资源建设与共享、传播信息素养教育的中国声音和建立中国信息素养教育论坛四条倡议,图书馆人应加强对行动倡议的理解和学习,切实发挥图书馆学会、成员图书馆及个体馆员不同层面主体的职责,将行动倡议落到实处,切实提高新时代图书馆信息素养教育水平。
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关键词
公民
信息
素养
信息
素养
教育
行动
倡议
图书馆员
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职称材料
中国图书馆学会等单位共同发起《中国公民信息素养教育提升行动倡议》
2
《内蒙古图书馆工作》
2019年第2期59-60,共2页
信息素养已成为21世纪每个公民的必备素养,信息素养教育是图书馆职业提升社会影响力最有力的手段之一。自20世纪80年代以来,教育部印发《关于在高等学校开设"文献检索与利用"课的意见》及有关专门指导文件,为中国高等学校开...
信息素养已成为21世纪每个公民的必备素养,信息素养教育是图书馆职业提升社会影响力最有力的手段之一。自20世纪80年代以来,教育部印发《关于在高等学校开设"文献检索与利用"课的意见》及有关专门指导文件,为中国高等学校开展以文献检索课为核心的信息素养教育提供了政策依据和规范要求.
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关键词
信息
素养
教育
武汉大学
信息
管理学院
中国
图书馆学会
《中国公民信息素养教育提升行动倡议》
原文传递
信息素养教育提升行动倡议的学习与思考
3
作者
胡晶晶
《科技风》
2020年第3期84-84,86,共2页
近日,中国图书馆学会牵头面向全体图书情报工作人员发出了信息素养教育提升行动倡议,号召全体图书馆人推动中国公民信息素养教育的普及与发展。倡议提出了四条具体行动方案,对行动倡议的深入学习有助于基层图书馆员深刻把握新时代信息...
近日,中国图书馆学会牵头面向全体图书情报工作人员发出了信息素养教育提升行动倡议,号召全体图书馆人推动中国公民信息素养教育的普及与发展。倡议提出了四条具体行动方案,对行动倡议的深入学习有助于基层图书馆员深刻把握新时代信息素养教育工作的内涵,强化资源和馆员队伍建设,及时梳理成功实践经验,助力国家信息化建设。
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关键词
公民
信息
素养
教育
提升
行动
倡议
基层图书馆
落实举措
下载PDF
职称材料
题名
《中国公民信息素养教育提升行动倡议》解读与思考
被引量:
2
1
作者
于丽宏
机构
山东济宁市图书馆
出处
《图书馆界》
2020年第1期75-78,86,共5页
文摘
2019年8月21日,中国图书馆学会联合武汉大学信息管理学院等单位共同发起《中国公民信息素养教育提升行动倡议》,提出构建中国公民信息素养培养体系、推动教育资源建设与共享、传播信息素养教育的中国声音和建立中国信息素养教育论坛四条倡议,图书馆人应加强对行动倡议的理解和学习,切实发挥图书馆学会、成员图书馆及个体馆员不同层面主体的职责,将行动倡议落到实处,切实提高新时代图书馆信息素养教育水平。
关键词
公民
信息
素养
信息
素养
教育
行动
倡议
图书馆员
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
中国图书馆学会等单位共同发起《中国公民信息素养教育提升行动倡议》
2
出处
《内蒙古图书馆工作》
2019年第2期59-60,共2页
文摘
信息素养已成为21世纪每个公民的必备素养,信息素养教育是图书馆职业提升社会影响力最有力的手段之一。自20世纪80年代以来,教育部印发《关于在高等学校开设"文献检索与利用"课的意见》及有关专门指导文件,为中国高等学校开展以文献检索课为核心的信息素养教育提供了政策依据和规范要求.
关键词
信息
素养
教育
武汉大学
信息
管理学院
中国
图书馆学会
《中国公民信息素养教育提升行动倡议》
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
信息素养教育提升行动倡议的学习与思考
3
作者
胡晶晶
机构
湖北省图书馆
出处
《科技风》
2020年第3期84-84,86,共2页
文摘
近日,中国图书馆学会牵头面向全体图书情报工作人员发出了信息素养教育提升行动倡议,号召全体图书馆人推动中国公民信息素养教育的普及与发展。倡议提出了四条具体行动方案,对行动倡议的深入学习有助于基层图书馆员深刻把握新时代信息素养教育工作的内涵,强化资源和馆员队伍建设,及时梳理成功实践经验,助力国家信息化建设。
关键词
公民
信息
素养
教育
提升
行动
倡议
基层图书馆
落实举措
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《中国公民信息素养教育提升行动倡议》解读与思考
于丽宏
《图书馆界》
2020
2
下载PDF
职称材料
2
中国图书馆学会等单位共同发起《中国公民信息素养教育提升行动倡议》
《内蒙古图书馆工作》
2019
0
原文传递
3
信息素养教育提升行动倡议的学习与思考
胡晶晶
《科技风》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
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