中国当代小说理论的“深描”图景——评周新民《中国当代小说理论发展史研究》

近年来,关于中国当代小说的研究成果可谓汗牛充栋,但对于中国当代小说理论的研究成果,却并不丰富,尤其是系统性梳理中国当代小说理论研究的成果,更属罕见。周新民《中国当代小说理论发展史》是系统、独立地将当代小说理论作为研究对象的开创之作。周著聚焦于当代文学研究领域关注较少的当代小说理论发展史,通过对当代小说批评、以及小说家的理论性作品等的考察,以“深描”的路径,考察当代小说理论发展的“常”与“变”,系统勾勒出中国当代小说理论的发展面貌。作者首先以“三阶段论”说,揭示了中国当代小说理论发展史的动态演变过程。

新发展阶段农村基本公共服务理论与实践研究的力作——《乡村振兴战略视阈下农村基本公共服务研究》评价

党的二十大报告强调了新发展阶段的乡村振兴战略问题,并提出增强基本公共服务的均衡性和可及性。为此,广西财经学院蓝相洁教授、金秋萍研究员合著出版专著《乡村振兴战略视阈下农村基本公共服务研究》(中国财政经济出版社,2023年12月版),该专著立足乡村振兴战略的视角,对农村基本公共服务进行了有益探索。

新时期中国高等教育研究机构转型发展的理论与实践——评《中国高等教育研究机构的组织转型研究》

近年来,随着我国高等教育由大众化进入普及化阶段,高校拥有了更多的办学自主权,但除少数成立了教育学院、拥有高等教育学或相关专业博士学位授予点的高等教育研究机构以外,大部分高等教育研究机构的组织形式与运作方式都难以满足国家教育改革发展和高校科学决策的需要,普遍面临着生存危机。在这样的背景下,研究高等教育研究机构如何通过组织转型,重新找到生存和发展的空间,成为高等教育研究领域中一个亟待解决的现实问题。

中国社会主义初级阶段与未来发展阶段理论研究

科学社会主义揭示了社会主义是人类社会历史演进的高级形态。我国正处于社会主义社会发展的漫长历史进程中的初级阶段,未来将历经若干个发展阶段最终实现共产主义。对这一历程的理论研究对建设中国特色社会主义别具独特意义。

中国电视研究发展阶段与理论体系形成标志

中国电视研究的发展一方面与电视发展实践密切相关,另一方面又受中国政治经济环境的影响。20世纪80年代至今,分别经历了"术"、"理"与"学"三个阶段。如今,中国电视研究已基本形成完整的理论体系,其形成标志为:电视批判框架初步形成;理论反思成为常态;研究方法相对健全。

产业链供应链可持续发展阶段划分及关键特征研究

产业链供应链是大国经济循环畅通的关键,是经济发展安全的生命线。当今产业链供应链呈现出的不确定性已成为产业链供应链安全的最大挑战,如何促进产业链供应链可持续发展是人类社会需要共同面对的问题。本文对现有可持续发展阶段划分及划分依据的相关文献进行梳理,将产业链供应链可持续发展阶段划分为萌芽兴趣阶段、评价接纳阶段和扩散再传播阶段三大阶段,并从现有文献中提取可持续发展各个阶段的关键特征;随后选择制造业及服务业等4类产业8家典型企业进行可持续发展访谈,获取典型企业可持续发展阶段划分及其依据,运用扎根理论三级编码抓取可持续发展阶段的关键特征;最后,结合文献和扎根理论对关键特征进行整合,从而得出发展阶段和关键特征的结论。研究结果对进一步厘清产业链供应链可持续发展阶段与关键特征认知具有一定的参考价值。

新发展阶段创新体育理论研究的时代要求、现实困境与路径指向

针对当前体育理论研究的现实困境与不足,讨论了新发展阶段体育发展内外环境演变对体育理论研究的新要求。提出了加强创新体系建设,着力提升体育理论自主创新能力;坚持问题驱动的研究,在解决体育发展问题中推进体育理论创新;着力提升学术水平,为体育理论研究向纵深发展贡献内源动力;增强理论自信,积极总结和传播中国体育发展经验;整合学术资源,汇聚体育理论研究的不竭动力等创新体育理论研究的路径指向。

经济发展阶段划分理论研究述评

经济发展阶段划分理论是经济发展理论研究的重要内容。该理论包括两个基本问题:一是经济发展阶段划分的标准;二是经济发展阶段划分的内容。

互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式探索——基于职业生涯发展阶段理论视角

在互联网环境下,研究生教育管理迎来了新机遇,也将带来新挑战。研究生生涯规划指导的内涵、对象、目标、要求也发生着巨大的变化,因此急需探索新路径和新方法。通过切入职业生涯发展阶段理论这个研究视角,探索在互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式,有助于全面提升研究生能力素养。

在历史与现实的坐标点上深化中国特色社会主义理论的研究──《中国特色社会主义发展道路论纲》评介

在历史与现实的坐标点上深化中国特色社会主义理论的研究──《中国特色社会主义发展道路论纲》评介洪韵珊包心鉴研究员新著《中国特色社会主义发展道路论纲》（以下简称《论纲》），１９９４年１２月由人民出版社出版发行。这部２５万字的理论专著，以邓小平建设有中国特...

中国特色社会主义政治经济学的发展阶段与研究主题的变迁——基于文献计量学的分析

改革开放以来,中国特色社会主义政治经济学经历了起步或初创(1979—1992年)、形成和发展(1993—2012年)以及进一步完善(2013年至今)这三个阶段。梳理了中国特色社会主义政治经济学的发展脉络,通过Citespace软件对不同阶段中国特色社会主义政治经济学的研究主题作了文献计量分析,发现中国特色社会主义政治经济学在各个不同阶段有不同的研究主题;我国社会主义初级阶段的经济制度、经济政策、经济战略的形成和发展主导了上述研究主题在不同阶段的变迁。2013年以来,中国特色社会主义政治经济学进入了蓬勃发展的新阶段,围绕中国特色社会主义政治经济学理论体系的研究以及关于国家的经济作用的研究成为新的热点。此外,利用文献计量数据,对2013—2020年间相关作者、机构和期刊的发表绩效做了分析。

当代资本主义发展阶段的理论研究初探

关于当代资本主义处于什么发展阶段,是一个亟待解决的理论研究问题。我们既要坚持马克思主义的基本原理,又要密切注视资本主义现实经济发展的客观实际,站在新的历史高度不断创新,用历史唯物主义的、辩证的立场观点进行科学分析,得出当代资本主义开始进入国际垄断资本主义阶段的结论。

北京大学中国经济研究中心主任林毅夫指出：目前的重工业热不符合中国国情

著名经济学家林毅夫认为中国经济近两年来加速重工业化，并不像许多人以为的那样，是中国经济发展到了某个阶段，产业升级自然带来的结果。产业结构当然会不断升级，但这一轮重工业化应该讲还是有点走进了岔路。目前这一轮重工业热，不符合中国经济与社会发展的需要。

我省召开邓小平建设有中国特色社会主义理论与广东改革发展新阶段理论研讨会

省委宣传部、省委政策研究室、省体改委、省政府发展研究中心、省委党校、省社科院、省社科联联合举办的邓小平建设有中国特色社会主义理论与广东改革发展新阶段理论研讨会,8月11日上午在广州开幕。

资本结构理论发展与国内实证研究综述

我们把资本结构理论的发展分为五个阶段:MM定理阶段、代理成本模型阶段、逆向选择模型阶段,资本市场与产品市场互动阶段、不完全契约模型阶段。本文对各个阶段的代表性文献分别进行评述,以此来理清资本结构理论的发展线索。在此基础上,本文介绍了国内近年来的实证研究工作,并对这些文献所采用的实证方法进行点评。

对建国以来我国体育教学理论发展的初步研究

为促进我国体育教学理论形成独立的理论体系,探求我国体育教学理论自身发展的规律性,运用文献资料法、调查法、观察法和数理统计法,对建国以来我国体育教学理论发展的4个阶段进行了初步考察,归纳了各个阶段的理论特点。研究结果显示,我国体育教学理论经历了从全面引进苏联体育教学模式到向独立体系发展的过程。至今,多种教学指导思想并存,能借助多学科理论进行教学理论研究,但缺少长期、持续的整体实验研究,这是影响我国体育教学理论发展的主要因素之一。未来体育教学理论在体育教学功能开发和学生体育学习理论等诸多基础研究和比较实验研究方面取得较大进展。