《中国图书和图书馆史》简帛部分辨析

文章指出《中国图书和图书馆史》简帛部分"实际所写"内容有明显错误或自相矛盾的地方23处,表达欠妥或论述模糊者9处。另就"应该所写"内容提出了商榷意见:简帛的编册制度,是我国后世书籍制度的滥觞;大批简帛的出土,为我们打开了一座座地下图书馆。因此,简帛部分必须紧扣"图书"和"图书馆"这两个关键词,努力揭示基于传世文献难以得出的有关古代图书形式和内容,以及有关古代图书馆文献收集、整理、保存和利用诸方面的独特内涵,但该书相关章节内容并不能满足这一学术期待。

新的视角 新的开拓——读《中国图书和图书馆史》

《中国图书和图书馆史》(谢灼华主编,查启森、赵燕群副主编,武汉大学出版社1987年出版)是受国家教委委托编写的高等学校图书馆学专业基础课教材之一。该教材贳彻历史唯物主义与辩证唯物主义的原则,“通过总结图书和图书馆发展相互促进相互推动的历史经验,探讨我国各个历史时期图书的编制、整理、出版和图书馆对图书的收集、整理与利用,阐明它们在社会政治、经济、文化诸因素影响中的发展特点,从而说明文化发展对人类社会发展的影响”(该书绪论)。

汇百代之文明 集众家之大成——试评《中国图书和图书馆史》

由武汉大学图书馆学系谢灼华教授主编的《中国图书和图书馆史》已由武汉大学出版社正式出版。该著全面论述和重新评介了我国从殷商时期到1949年的图书和图书馆的发展历程,从而为我们从文化专史的角度来认识整个中华文明史创造了良好的条件。全书把中国图书史和图书馆史有机结合起来。

《中国图书和图书馆史》教材讨论会召开

列入国家教委1986——1990年图书馆学、情报学教材编选规划,由武汉大学图书情报学院副教授谢灼华主编的《中国图书和图书馆史》教材讨论会。

湖北省高等教育自学考试图书馆学专业《中国图书和图书馆史》自学考试大纲

第一章劳动创造了文化。文字的发明与典籍的产生。商周史官制度与典籍收藏。春秋时期的官府藏书。第二章简策与缣帛的出现。简策书的形制。缣帛书的形制。简帛书在中国书史发展上的重要意义。第三章战国时期学术上的“百家争鸣”与私家藏书的出现。秦的官府藏书与焚书影响。汉代建立官府藏书的步骤、方法,图书整理工作的成就。汉代私家藏书。第四章纸的发明、纸的传播。手写本的形制。

中国图书馆史研究新进展——“海源阁藏书暨中国历代图书文化史研究学术研讨会”综述

海源阁藏书研究是中国图书馆史的重要领域。文章概述“海源阁藏书暨中国历代图书文化史研究学术研讨会”成果,从海源阁藏书研究、中国图书文化史研究、图书馆史研究和图书馆史志编纂等方面对会议内容加以总结,展望中国图书馆史研究趋势。

20世纪上半叶中国图书馆学教育史事的一次系统总结——评《中国图书馆学教育史事编年(1896-1956)》

郑锦怀先生所著《中国图书馆学教育史事编年(1896-1956)》一书学术价值主要体现在:拓展编年方法在图书馆史研究中的应用场域;深化中国图书馆学教育史研究;促进图书馆学知识积累。该书的特点为:视角新颖、史料丰富、索引完备。但是该书也存在一些不足。

中国图书馆学会与我国县级公共图书馆事业:历史回顾与组织使命

县级图书馆在推动乡村振兴、建设文化强国的历史进程中承担着重要职责。文章在梳理改革开放以来县级图书馆发展面临的宏观政策环境和取得成就的基础上,从学术研讨、馆员队伍建设、绩效评估、全民阅读等方面探讨中国图书馆学会对县级图书馆事业发展所做的贡献。在此基础上,从落实国家相关政策、设立专题研究、助力馆藏资源建设、提升馆员专业能力等方面探讨推动县级图书馆事业发展的可行路径。

新时代中国图书馆史教学研究理论与方法探究——《中国图书馆史研究导引》荐读

近年来,随着图书馆史研究的勃兴,图书馆史的价值越发受到学界和业界的关注和重视。历史有什么用?图书馆史的价值体现在哪里?这是所有从事图书馆史教学研究人员经常需要面对的问题。仔细审视我国现有的图书馆史研究成果,有关图书馆史研究本身的理论思考尚不多见。

图书馆史研究与编纂的历史逻辑

文章以历史观为出发点,在前人有关图书馆史研究与编纂研究的基础上,提出史料、史迹、史境、史脉、史识的历史逻辑理论;以中山大学图书馆百年馆史研究与编纂的实践为案例,从立足史料、呈现史迹、再现史境、传承史脉、端正史识五个方面系统阐释“五史”理论在实践中的具体运用,助益新时代图书馆史研究与图书馆史志编纂发展。

图书馆史研究的系统性再述——读《中国图书馆史研究导引》

《中国图书馆史研究导引》是一部关注图书馆史研究理论与方法的著作。该书在选题层面视野独到,开启了图书馆史导引类教材的先河;在架构层面,按照“理论—方法—具体研究”的逻辑,清晰地覆盖了图书馆史的研究图景;在应用层面,将理论与实践相结合,提供了可实操的研究指南。总体而言,该书是图书馆史领域的一部开创性佳作,具有重要的研究与参考意义。

图书馆馆长的非专业化:一个严峻的社会问题——图书馆史对于图书馆馆长的重要性

文章借用关于人生的三个哲学上的终极问题——“我是谁”“从哪里来”“到哪里去”为纲,阐释图书馆史对图书馆馆长的重要性,认为图书馆史是培育馆长文化自觉的重要途径,是坚持图书馆核心价值观、推进图书馆履行文化传承使命的重要根基;图书馆的社会价值无可替代,图书馆的一切过往皆为全面实现图书馆社会价值的序章;科学技术是推动图书馆发展的动力,绝非终结者;图书馆是一个生长着的有机体,万变不离自由平等社会价值之宗。

传承中国藏书文化,推进图书馆史志编纂——“海源阁藏书暨中国历代图书文化史研究学术研讨会”综述

[目的/意义]2023年7月7日至9日,“海源阁藏书暨中国历代图书文化史研究学术研讨会”在山东聊城举办,深化和推动了以藏书和图书馆史为主题的学术研究进程。[方法/过程]本文将对与会专家和学者在海源阁藏书文化研究、中国图书文化综合研究、图书馆史志编纂问题、近现代图书馆史研究、图书馆人物研究等方面的研讨内容和学术成果进行评述。[结果/结论]并在此基础上,从新文化史和国际视野的角度,强调史料的整理和研读在中国图书文化研究中的重要性。

图书馆评估30年:推动公共图书馆事业快速发展的中国经验

我国县级以上公共图书馆评估走过30年的辉煌历程,有必要对评估的发展与变革进行系统性的回顾与分析。文章从政府的主导作用、评估标准的科学性与时代性、评估过程的系统性与规范性、评估方式的优化、各级图书馆学会支持作用的发挥以及评估的多重保障六个方面,提炼并阐述了公共图书馆评估的中国经验,为我国乃至全世界公共图书馆评估的高质量发展提供重要借鉴。

农业数字图书馆信息集成服务系统研究——以“2023中国农学会图书情报分会主办的图书情报前沿技术与知识服务研讨会”为例

数字图书馆信息集成服务是指将多个数字图书馆的资源和服务整合在一起,为用户提供一站式的访问和检索服务。它通过整合不同数字图书馆的数据库、目录、文献资源和其他信息,提供统一的搜索接口和用户界面,使用户能够方便地查找、访问和利用各个数字图书馆的资源。数字图书馆信息集成服务的主要目标是提高用户的检索效率和体验,以及丰富用户能够获取的信息资源。

健康中国背景下医学高校图书馆教学支持服务研究

目的/意义提供高质量健康信息服务,促进医教协同发展,助力健康中国服务体系建设。方法/过程运用网络调研、文献调研、电话访谈等方法,调查30所医学高校图书馆教学支持服务现状,从教学资源服务、信息素养服务、学科服务、服务保障4方面分析存在的问题。结果/结论医学高校图书馆应建立并完善教学支持服务体系,提升学科教学支持服务力度、提供精准健康信息服务、加强区域或部门间协作、创新智慧化服务模式,成为健康中国行动的重要推动力量。

中国公共图书馆事业百年社会影响若干案例分析研究

文章指出,图书馆与社会是一个宏大的专业主题,是极具学术纵横维度价值并且体现理论与实践相结合的命题,存在广阔的研究空间。文章仅是20世纪以来中国视域的图书馆与社会宏大叙事的学海拾贝,试图通过民国年间的合众图书馆、中国改革开放初期的北京图书馆新馆、21世纪的深圳“图书馆之城”等三个典型案例,分析阐述图书馆对社会发展的影响及其折射的逻辑之道。

“蓝色经济”战略背景下高校图书馆区域协作与服务路径探析——以中国海洋大学图书馆为例

为了了解目前高校图书馆区域协作理论研究与实践发展的基本情况,以中国海洋大学图书馆为例,从涉海特色文献资源与信息服务体系建设、参与区域协作发展与服务模式几个方面,总结服务地方“蓝色经济”发展的情况。针对高校图书馆区域协作普遍存在的问题,提出服务“蓝色经济”发展,健全区域协作与服务体系的建议。

高校图书馆口述馆史实证研究——以云南民族大学图书馆为例

文章在回顾国内口述馆史实证研究现状的基础上,以云南民族大学图书馆开展口述馆史资料收集为例,从项目发起原因、工作流程与步骤、社会效益、存在问题等维度探讨口述馆史工作,并提出规范口述馆史工作仪轨、扩大采集对象与范围、重视口述文献开发与利用、鉴证口述史料真伪、关注著作权归属、做好技术与人力保障等改进措施。