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《中国外语研究》征稿启事
1
《中国外语研究》
2018年第1期121-121,共1页
《中国外语研究》是中国海洋大学外国语学院会同国内多所高校外国语学院编辑出版的外语类学术集刊。2014年创刊,2015年7月由中国知网全文刊载。本刊由五个板块组成:语言学理论与应用、国别文学与文化、翻译理论与批评、国际商务语言与...
《中国外语研究》是中国海洋大学外国语学院会同国内多所高校外国语学院编辑出版的外语类学术集刊。2014年创刊,2015年7月由中国知网全文刊载。本刊由五个板块组成:语言学理论与应用、国别文学与文化、翻译理论与批评、国际商务语言与文化、外语教育教学。本刊汇聚国际国内优秀学者的智慧,刊登本学科最新研究成果。从2016年开始《中国外语研究》每年出版两期,由外语教学与研究出版社出版发行。
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关键词
《中国外语研究》
原文传递
国内应用语言学研究现状述评——《中国外语》五年回顾
被引量:
1
2
作者
刘芡男
《教育界(高等教育)》
2011年第8期58-59,共2页
本文对2005年以来我国应用语言学研究状况进行了一次文献研究。研究对象为2005年-2009年间《中国外语》上发表的关于应用语言学研究的文章。统计分析结果显示:近5年来,我国应用语言学研究在平稳发展;实证研究数量超过非材料性研究,...
本文对2005年以来我国应用语言学研究状况进行了一次文献研究。研究对象为2005年-2009年间《中国外语》上发表的关于应用语言学研究的文章。统计分析结果显示:近5年来,我国应用语言学研究在平稳发展;实证研究数量超过非材料性研究,占绝对优势地位;研究内容焦点有所变化。通过对研究现状的分析发现,以往研究中存在的内容重复、实证性研究比例偏低、对学习主体研究相对薄弱等问题已经基本解决,但是实证研究的质量有待于进一步提高,统计方法运用还有待于改善,对英语阅读、教师、教材、教学辅助工具应当给予更多的关注。
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关键词
《中国
外语
》应用语言学
研究
研究
方法
研究
内容
发展趋势
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职称材料
《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》之评介
3
作者
白文琪
周哲
《海外英语》
2014年第14期66-67,78,共3页
《中国语境下外语教育的行动研究与思辨能力培养》一书详尽的阐述了中国外语教育发展的悠长历史中,行动研究的引入与发展。该书全方位地概述了行动研究的理论方面,并结合作者多年的英语教育经验对行动研究的实践方面进一步探讨。同时在...
《中国语境下外语教育的行动研究与思辨能力培养》一书详尽的阐述了中国外语教育发展的悠长历史中,行动研究的引入与发展。该书全方位地概述了行动研究的理论方面,并结合作者多年的英语教育经验对行动研究的实践方面进一步探讨。同时在中国的语境下,将外语教育中的行动研究与思辨能力培养相结合,是可供从事英语教育者参考的优秀书籍。
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关键词
《中国
语境下
外语
教育的行动
研究
与思辨能力培养》
行动
研究
思辨能力
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职称材料
题名
《中国外语研究》征稿启事
1
出处
《中国外语研究》
2018年第1期121-121,共1页
文摘
《中国外语研究》是中国海洋大学外国语学院会同国内多所高校外国语学院编辑出版的外语类学术集刊。2014年创刊,2015年7月由中国知网全文刊载。本刊由五个板块组成:语言学理论与应用、国别文学与文化、翻译理论与批评、国际商务语言与文化、外语教育教学。本刊汇聚国际国内优秀学者的智慧,刊登本学科最新研究成果。从2016年开始《中国外语研究》每年出版两期,由外语教学与研究出版社出版发行。
关键词
《中国外语研究》
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
国内应用语言学研究现状述评——《中国外语》五年回顾
被引量:
1
2
作者
刘芡男
机构
暨南大学外国语学院
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第8期58-59,共2页
文摘
本文对2005年以来我国应用语言学研究状况进行了一次文献研究。研究对象为2005年-2009年间《中国外语》上发表的关于应用语言学研究的文章。统计分析结果显示:近5年来,我国应用语言学研究在平稳发展;实证研究数量超过非材料性研究,占绝对优势地位;研究内容焦点有所变化。通过对研究现状的分析发现,以往研究中存在的内容重复、实证性研究比例偏低、对学习主体研究相对薄弱等问题已经基本解决,但是实证研究的质量有待于进一步提高,统计方法运用还有待于改善,对英语阅读、教师、教材、教学辅助工具应当给予更多的关注。
关键词
《中国
外语
》应用语言学
研究
研究
方法
研究
内容
发展趋势
分类号
O212 [理学—概率论与数理统计]
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题名
《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》之评介
3
作者
白文琪
周哲
机构
中南财经政法大学
出处
《海外英语》
2014年第14期66-67,78,共3页
文摘
《中国语境下外语教育的行动研究与思辨能力培养》一书详尽的阐述了中国外语教育发展的悠长历史中,行动研究的引入与发展。该书全方位地概述了行动研究的理论方面,并结合作者多年的英语教育经验对行动研究的实践方面进一步探讨。同时在中国的语境下,将外语教育中的行动研究与思辨能力培养相结合,是可供从事英语教育者参考的优秀书籍。
关键词
《中国
语境下
外语
教育的行动
研究
与思辨能力培养》
行动
研究
思辨能力
Keywords
Action Research Methodology and Critical Literacy Development in EFL Education in the Context of Chinese Philosophy and Culture
action research
critical ability
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
《中国外语研究》征稿启事
《中国外语研究》
2018
0
原文传递
2
国内应用语言学研究现状述评——《中国外语》五年回顾
刘芡男
《教育界(高等教育)》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》之评介
白文琪
周哲
《海外英语》
2014
0
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