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我国色彩语码认知研究的一次突破——评杨永林教授的两本书
被引量：
6
1
作者
张金生
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期395-397,共3页
关键词
杨永林
《中国
学生
英
语
色彩
语
码
认知
模式
研究》
《中国学生汉语色彩语码认知模式研究》
社会
语
言学
原文传递
题名
我国色彩语码认知研究的一次突破——评杨永林教授的两本书
被引量：
6
1
作者
张金生
机构
解放军外国语学院
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期395-397,共3页
关键词
杨永林
《中国
学生
英
语
色彩
语
码
认知
模式
研究》
《中国学生汉语色彩语码认知模式研究》
社会
语
言学
分类号
H03 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国色彩语码认知研究的一次突破——评杨永林教授的两本书
张金生
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2004
6
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