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提升高职高专院校《中国现当代文学》课程教学质量的策略浅论 |
杨开浪
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《德宏师范高等专科学校论丛》
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2024 |
0 |
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对话教学在《中国现当代文学》课程中的应用 |
董慧
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《黑龙江教育学院学报》
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2018 |
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《中国现当代文学》课程实践教学的现状及对策——以萍乡学院语文教育专业为例 |
周利萍
张广彬
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《萍乡高等专科学校学报》
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2014 |
7
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4
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对《中国现当代文学》课程教学改革的几点思考 |
翟应增
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《现代语文(中旬.教学研究)》
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2007 |
2
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《中国现当代文学》课程教学方法的探索与实践 |
郭怀玉
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2014 |
3
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6
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基于网络环境的《中国现当代文学》课程教学资源的开发与利用研究 |
盛翠菊
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《中国教育信息化(高教职教)》
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2013 |
2
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7
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“合作探究式”教学的有效策略探析——基于《中国现当代文学》课程教学的实证分析 |
郑健儿
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《宁波教育学院学报》
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2014 |
0 |
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8
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三位一体的“主体性教学法”探索——以《中国现当代文学》课程的教学实践为例 |
许元振
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《新余学院学报》
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2014 |
0 |
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9
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对《中国现当代文学》课程教学改革的几点思考 |
翟应增
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2006 |
0 |
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《中国现当代文学》课程“教、学、做”一体化教学模式探讨 |
陈虹
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《南昌教育学院学报》
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2012 |
0 |
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课程论视角下专业教学课程思政改革研究——以《中国现当代文学》课程为例 |
杜若松
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《长春师范大学学报》
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2021 |
5
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文学如何“教育”:《中国现当代文学》课程思政反思 |
卢月风
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《豫章师范学院学报》
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2022 |
1
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高职《中国现当代文学》课程思政实践探索 |
漆盈
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《鄂州大学学报》
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2022 |
1
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《中国现当代文学》课程实践教学研究 |
刘攀
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《佳木斯职业学院学报》
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2020 |
0 |
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应用型人才培养模式下《中国现当代文学》课程改革探析 |
韩巧花
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《新西部(中旬·理论)》
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2016 |
1
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小教专业《中国现当代文学》课程教学有效性研究 |
陈发明
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《科教导刊(电子版)》
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2014 |
0 |
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德宏师范高等专科学校《中国现当代文学》课程教学现状调查 |
杨开浪
李秋萍
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《德宏师范高等专科学校学报》
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2015 |
0 |
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“中国现当代文学”课程阅读教学改革路径———以应用型高校中文专业为例 |
寇嫒丽
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《西部素质教育》
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2024 |
1
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走出中学思维:新文科视域下中国现当代文学课程建设新论 |
沈杏培
吕珺
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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20
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基于过程性考核的“中国现当代文学”课程改革探赜 |
李燕妮
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《黑龙江教育(理论与实践)》
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2024 |
0 |
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