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马克思《中国记事》一文再认识--兼与左焕奎先生商榷
被引量:
1
1
作者
侯强
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第1期125-129,共5页
马克思对太平天国运动最集中的论述是<中国记事>一文,长期以来学术界对此却鲜有论及,这对于太平天国史研究和马克思主义研究来说都是一个亟待解决的问题.左焕奎先生以<中国记事>一文中马克思的论述为导引,对已有太平天国运...
马克思对太平天国运动最集中的论述是<中国记事>一文,长期以来学术界对此却鲜有论及,这对于太平天国史研究和马克思主义研究来说都是一个亟待解决的问题.左焕奎先生以<中国记事>一文中马克思的论述为导引,对已有太平天国运动的评价大胆提出质疑,但由于左焕奎先生对马克思的论述在理解上发生了偏差,导致了对太平天国运动的评价有失偏颇.
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关键词
马克思
《中国记事》
太平天国
下载PDF
职称材料
汉学家费德林笔下的梅兰芳
2
作者
王志坤
皮野
《戏剧之家》
2021年第31期13-14,39,共3页
费德林是俄罗斯著名汉学家和外交官。他一生著作颇多,《中国记事》一书记录了他在中国的见闻及其与中国文化名人的交往经历,书中有专门的章节记述京剧大师梅兰芳及其舞台生活。本文主要分析费德林笔下的梅兰芳,并通过比较《中国记事》...
费德林是俄罗斯著名汉学家和外交官。他一生著作颇多,《中国记事》一书记录了他在中国的见闻及其与中国文化名人的交往经历,书中有专门的章节记述京剧大师梅兰芳及其舞台生活。本文主要分析费德林笔下的梅兰芳,并通过比较《中国记事》与国内其他著作中的梅兰芳,指出费德林《中国记事》中的谬误。这对于深入认识费德林和梅兰芳有重要意义。
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关键词
费德林
《中国记事》
梅兰芳
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职称材料
能否以“魔鬼的化身”作为太平天国的综合评价——兼与尤克光老师商榷
3
作者
王德民
赵玉洁
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2011年第8期38-41,共4页
马克思曾在《中国记事》里称太平军为“魔鬼的化身”。尤克光老师在《在高中历史教学中怎样分析太平天国运动》一文引用此结论,以此来综合评价、否定太平天国。鉴于太平天国是中学历史课程的重要内容,如何理解、运用马克思主义经典作...
马克思曾在《中国记事》里称太平军为“魔鬼的化身”。尤克光老师在《在高中历史教学中怎样分析太平天国运动》一文引用此结论,以此来综合评价、否定太平天国。鉴于太平天国是中学历史课程的重要内容,如何理解、运用马克思主义经典作家对太平天国的评价,对中学历史教学意义重大,在此有必要辨析与澄清:马克思称太平军为“魔鬼的化身”,是在什么语境下提出的?它能否作为太平天国的综合评价?
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关键词
中学历史
太平天国
评价
《中国记事》
原文传递
题名
马克思《中国记事》一文再认识--兼与左焕奎先生商榷
被引量:
1
1
作者
侯强
机构
苏州大学人文学院历史系
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第1期125-129,共5页
文摘
马克思对太平天国运动最集中的论述是<中国记事>一文,长期以来学术界对此却鲜有论及,这对于太平天国史研究和马克思主义研究来说都是一个亟待解决的问题.左焕奎先生以<中国记事>一文中马克思的论述为导引,对已有太平天国运动的评价大胆提出质疑,但由于左焕奎先生对马克思的论述在理解上发生了偏差,导致了对太平天国运动的评价有失偏颇.
关键词
马克思
《中国记事》
太平天国
分类号
K254 [历史地理—中国史]
下载PDF
职称材料
题名
汉学家费德林笔下的梅兰芳
2
作者
王志坤
皮野
机构
山东大学外国语学院
出处
《戏剧之家》
2021年第31期13-14,39,共3页
基金
山东大学2019年“课程思政”示范建设课程项目“俄罗斯文学史(1)”课程思政建设,项目编号:2020JF13。
文摘
费德林是俄罗斯著名汉学家和外交官。他一生著作颇多,《中国记事》一书记录了他在中国的见闻及其与中国文化名人的交往经历,书中有专门的章节记述京剧大师梅兰芳及其舞台生活。本文主要分析费德林笔下的梅兰芳,并通过比较《中国记事》与国内其他著作中的梅兰芳,指出费德林《中国记事》中的谬误。这对于深入认识费德林和梅兰芳有重要意义。
关键词
费德林
《中国记事》
梅兰芳
分类号
J803 [艺术—戏剧戏曲]
下载PDF
职称材料
题名
能否以“魔鬼的化身”作为太平天国的综合评价——兼与尤克光老师商榷
3
作者
王德民
赵玉洁
机构
安徽师范大学历史与社会学院
江西师范大学历史文化与旅游学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2011年第8期38-41,共4页
文摘
马克思曾在《中国记事》里称太平军为“魔鬼的化身”。尤克光老师在《在高中历史教学中怎样分析太平天国运动》一文引用此结论,以此来综合评价、否定太平天国。鉴于太平天国是中学历史课程的重要内容,如何理解、运用马克思主义经典作家对太平天国的评价,对中学历史教学意义重大,在此有必要辨析与澄清:马克思称太平军为“魔鬼的化身”,是在什么语境下提出的?它能否作为太平天国的综合评价?
关键词
中学历史
太平天国
评价
《中国记事》
分类号
K254 [历史地理—中国史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
马克思《中国记事》一文再认识--兼与左焕奎先生商榷
侯强
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003
1
下载PDF
职称材料
2
汉学家费德林笔下的梅兰芳
王志坤
皮野
《戏剧之家》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
能否以“魔鬼的化身”作为太平天国的综合评价——兼与尤克光老师商榷
王德民
赵玉洁
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2011
0
原文传递
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