《中图法(未成年人图书馆版)》“连环图画、低幼画册”类目设置探讨

《中国图书分类法(未成年人图书馆版)》以下简称《少图法》(第四版)对"连环图画、低幼画册"类目整个类目编号体系进行了大幅度的修订。文章通过分析连环图画、低幼画册的属性与特点,找出《少图法》(第三版)中存在的问题,对《少图法》(第四版)中"连环图画、低幼画册"类目设置进行了深入的研究与探讨。

《中图法(未成年人图书馆版)》分类法修订初稿勘误——以P天文学、地球科学和J艺术两类为例

《中图法(未成年人图书馆版)》即《中图法儿版》第四版,作为《中图法》系列版本的组成部分,在《中图法》五版2010年出版发行后进行了同步修订。依据母法《中图法》五版,对现有类表和使用说明用word文档规范格式进行修改,本文通过校对实例对P、J两类修订初稿中存在的问题进行总结归纳,从而更好地完成分类法修订工作。

《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》(第4版)增设儿童绘本类目探讨

《中图法未成年人版》(4版)中,关于绘本图书的概念较为模糊,缺乏科学合理的定义,造成了图书入类、种类界定、专项统计与多元检索存在困难等问题。文章提出了修订绘本的概念定义,增设"儿童绘本"类目,扩充J323类号,并对该类图书进行专类复分的探讨方案,以解决该类图书在图书馆管理与利用中存在的困扰问题。

《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》(第4版)文学类目修订管见

介绍了《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》(第4版)"I文学"类目修订的特点,如其类列的调整,类目的增补,以及与《中图法》)5版的不同之处。同时提出了《中图法未成年人版》(4版)存在的问题及修改建议。

《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》(第4版)教育类目修订评析

《中国图书馆分类法(未成年人图书馆版)》(以下简称《未成年人图书馆版》)(第4版)为"G4/G7教育"类目设置了交替类目,修改、规范了类名,调整、停用、增设了类目,补充了类目注释,使其更具科学性、实用性。但是,《未成年人图书馆版》(第4版)也存在对新增类目的字体没有做出特殊处理,素质教育没有明确的类目名称,学前教育、幼儿教育类目设置过少,家庭教育类目设置简单,个别类目类名不规范等问题,有待进一步修订。

《中国图书馆分类法》(未成年人第4版)修订杂谈

对新修订的《中国图书馆分类法》(未成年人第4版)中的亮点进行了总结,予以充分肯定,对尚需改进、有待进一步完善的地方,进行了必要的分析和探讨,并提出一己之见。

《中图法·简本》第4版修订概况及要点

本文从《中图法·简本》４版的修订原则、各大类的修订特点和分类要点，以及文献改编的 方法等几个方面，全面介绍了《中图法·简本》４版的修订概况和要点。

《中图法》第4版图书馆学与情报学类目设置浅议

《中图法》第4版图书馆学与情报学类目设置在实际分类标引工作中有不太适用的情况,主要是类目设置陈旧过时、类目划分过细、类目设置交叉重复太多。根据学科发展现状与趋势,设想将两类类目整合,并提出整合的思路。

《中图法》第4版传记类修订的评价

作者结合分类标引实践 ,对《中图法》第 4版K81传记类的立类原则、类目设置、类目注释进行了客观的评价 ,并对不足之处提出修订意见。

《中图法》第4版浅谈

通过对《中图法》第 4版的学习、研究和使用 ,认识到第 4版所具有的时代属性和科学属性 ,作为体会简略述说 ,供学习使用参考。

《中图法》(第4版)中某些注释说明及举例

本文仅针对《中图法》的组配复分举例及某些复分注释说明提出问题,并对这些问题逐一进行分析,提出自己的观点。

《中图法》(4版)研究论文分布统计与发展特征分析

以维普《中文科技期刊数据库(》全文版)和《中国期刊全文数据库》中的相关数据为资料来源,全面统计1998-2006年国内刊物上发表的有关《中国图书馆分类法》(4版)研究论文。依据研究论文的时间分布分为启动期、发展期和成熟期3个阶段。核心作者是其学术研究正常发展的保证。他们的情况可以客观地反映出《中图法》的发展前景。成果较多的主题为《中图法》(4版)将来发展中应着重解决的问题。若能充分借鉴国外分类法在网络信息组织中的成功经验完善自己,在后控性、兼容性和专家系统的知识基础等方面做出调整,《中图法》定会迎来又一个黄金发展期。

《中图法》(第4版)DF类目问题探讨

本文列举了《中图法》(第4版)法律第二分类体系分类法中存在的一些问题,并提出了具体改进措施和建议。

试论《中图法》第4版传记类的修订特色

本文通过类比对照形式，概述了《中图法》第４版传记类目的修订特色。

《中图法》(第4版)应增设邓小平著作写作年代表

针对《中图法》第四版要求邓小平单行著作按写作年代顺序排列书次号,但又缺少邓小平著作写作年代表的现状,建议增编“邓小平部分著作写作年代表”。参考文献12。

对《〈中图法〉(第4版)征求意见稿》“世界地区表”若干类目的修订建议

对《〈中图法〉（第４版）征求意见稿》的“世界地区表”中解决得不够理想，易引起歧义或尚需进一步完善的个别类目设置问题进行了探讨并提出了改进方案。其目的在于未雨绸缪，从而使《中图法》第４版“世界地区表”

对《中图法》第4版“音乐类”类目的若干思考

1乐理部分的不适应性 音乐学同人类整个科学知识中的一切独立的、成熟的学科一样,是一个由其相应的基础理论和各种技术方法组成的完整而严密的学科体系.音乐学及其艺术表现形式在其各个发展阶段中,自始至终都受到其它相关学科的影响,并在与其它学科互相影响、互相渗透、互为方法和目的的交融下,结合派生了许多具边缘学科性质的音乐学分支,如:音乐美学、音乐心理学、音乐社会学、民族音乐学、音乐物理学、比较音乐学、音乐治疗学、音乐控制论、音乐信息论等等,这种情况在19世纪以后变得更加明显.

谈《中图法》第4版物理学类的修订特色

通过统计数据分析了《中图法》４版以物理学类的修订主要是增设新类和修改类目注释，使 类表趋于合理、更加完善，增强了它的科学性和实用性。