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语文素质教育,路该这么走——《中学语文素质教育名家丛书》
被引量:
1
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作者
张定远
《中学语文教学》
北大核心
2003年第10期60-61,共2页
由湖北大学人文学院教授、<中学语文>杂志名誉主编邹贤敏先生主编的<中学语文素质教育名家丛书>,前不久由湖北教育出版社出版,受到广大读者的喜爱.原国家总督学柳斌同志担任顾问,并为其题词:"优化语文教学过程,革改授...
由湖北大学人文学院教授、<中学语文>杂志名誉主编邹贤敏先生主编的<中学语文素质教育名家丛书>,前不久由湖北教育出版社出版,受到广大读者的喜爱.原国家总督学柳斌同志担任顾问,并为其题词:"优化语文教学过程,革改授受传习模式."
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关键词
语文
素质教育
《中学语文素质教育名家丛书》
图书评介
下载PDF
职称材料
微斯人,吾谁与归——评《中学语文素质教育名家丛书》
2
作者
史绍典
《中学语文教学》
北大核心
2001年第12期56-57,共2页
关键词
中学
语文
教学
《中学语文素质教育名家丛书》
教学体系
教学改革
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职称材料
微斯人,吾谁与归——评《中学语文素质教育名家丛书》
3
作者
史绍典
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2001年第11期59-60,共2页
《读书》2001年第7期,韩水法先生一篇《微斯人,吾谁与归》,令我感动。这是一篇纪念其老师齐良骥先生的文字。韩先生写道,“一个仲夏的深夜,在加拿大约克大学哲学系的一间办公室里,我在电脑上敲下了‘微斯人,吾谁与归’这个题目,突然间...
《读书》2001年第7期,韩水法先生一篇《微斯人,吾谁与归》,令我感动。这是一篇纪念其老师齐良骥先生的文字。韩先生写道,“一个仲夏的深夜,在加拿大约克大学哲学系的一间办公室里,我在电脑上敲下了‘微斯人,吾谁与归’这个题目,突然间思潮汹涌,文章的‘眼’做成了,许多原来看起来不相干的事情可以连成一气说出来,而自能肆言无碍。”果然就成就了一篇汪洋恣肆的文章,倾吐了他对老师的高山仰止之意。
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关键词
中学语文
素质教育
宁鸿彬
中学语文
教育
欧阳代娜
语文
学科
蔡澄清
钱梦龙
洪宗礼
洪镇涛
丛书
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职称材料
题名
语文素质教育,路该这么走——《中学语文素质教育名家丛书》
被引量:
1
1
作者
张定远
出处
《中学语文教学》
北大核心
2003年第10期60-61,共2页
文摘
由湖北大学人文学院教授、<中学语文>杂志名誉主编邹贤敏先生主编的<中学语文素质教育名家丛书>,前不久由湖北教育出版社出版,受到广大读者的喜爱.原国家总督学柳斌同志担任顾问,并为其题词:"优化语文教学过程,革改授受传习模式."
关键词
语文
素质教育
《中学语文素质教育名家丛书》
图书评介
分类号
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
微斯人,吾谁与归——评《中学语文素质教育名家丛书》
2
作者
史绍典
机构
武汉市湖北省教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第12期56-57,共2页
关键词
中学
语文
教学
《中学语文素质教育名家丛书》
教学体系
教学改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微斯人,吾谁与归——评《中学语文素质教育名家丛书》
3
作者
史绍典
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2001年第11期59-60,共2页
文摘
《读书》2001年第7期,韩水法先生一篇《微斯人,吾谁与归》,令我感动。这是一篇纪念其老师齐良骥先生的文字。韩先生写道,“一个仲夏的深夜,在加拿大约克大学哲学系的一间办公室里,我在电脑上敲下了‘微斯人,吾谁与归’这个题目,突然间思潮汹涌,文章的‘眼’做成了,许多原来看起来不相干的事情可以连成一气说出来,而自能肆言无碍。”果然就成就了一篇汪洋恣肆的文章,倾吐了他对老师的高山仰止之意。
关键词
中学语文
素质教育
宁鸿彬
中学语文
教育
欧阳代娜
语文
学科
蔡澄清
钱梦龙
洪宗礼
洪镇涛
丛书
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语文素质教育,路该这么走——《中学语文素质教育名家丛书》
张定远
《中学语文教学》
北大核心
2003
1
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职称材料
2
微斯人,吾谁与归——评《中学语文素质教育名家丛书》
史绍典
《中学语文教学》
北大核心
2001
0
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职称材料
3
微斯人,吾谁与归——评《中学语文素质教育名家丛书》
史绍典
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2001
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