“互动式”教学法在《中药商品学》教学中的探讨

通过在中药学专业本科生、专科生《中药商品学》教学过程中开展"互动式"教学,探索《中药商品学》教学方法的改革。选择部分品学兼优的学生,通过当一回"老师",直接参与讲课内容的确定、查阅资料、备课、制作幻灯片、课堂讲授、评价等全部教学环节,进行教师与学生、学生与学生之间的"互动式"教学活动。学生的参与积极性较大,活跃了课堂教学气氛,培养了学生主动参与教学活动的意识,提高了学生主动学习的兴趣与能力,受到学生的欢迎。该项探索为《中药商品学》的教学方法改革打下了一定的基础,积累了一定的经验。

浅谈中药商品学课程课堂的教学心得

通过总结《中药商品学》教学中几点心得,从教师的教学准备、收集整理相关素材、教学方法、教学手段、多环节成绩评定和教学相长等方面,讨论如何提高课堂效果,为应用型人才的培养打下坚实基础。