军医大学《临床心理学》课程教学设计的思考

军医大学本科临床医学专业学员学习的《临床心理学》是一门对理论联系实际要求较高的课程,文章对该课程的教学目标、性质和要求等内容进行了全方位的阐述和讨论,初步建立了该课程的标准化教学模式,对医学本科教育课程的设计和教学实施工作具有一定的启示意义。