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动机和方法同样重要——《为骆驼剥皮》读赏
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作者 彭樟清 《语文天地(初中版)》 2010年第10期13-14,共2页
作者借“从前”的故事.提出了一个很时尚而又发人思索、引人共鸣的问题:有个人,非常勤劳却又非常贫穷,为什么,原因没人知道,连他自己也无法理解。《为骆驼剥皮》一文则巧妙地回答了这个问题。
关键词 中学 语文教学 课外阅读 《为骆驼剥皮》
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