拾得遗失物之后——从《乐羊子妻》谈起

《乐羊子妻》出自《后汉书·列女传》,通过讲述乐羊子妻子的故事,赞扬了乐羊子妻子的高尚品德和过人才识。《乐羊子妻》中记载了这样一个故事:乐羊子曾经在路上行走时捡到一块别人丢失的金子,便拿回家交给了妻子。他的妻子说:"我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水,廉洁方正的人不接受‘嗟来之食’。

关于教研组建设的一些思考

偶尔翻起旧课本，初中的一篇课文《乐羊子妻》让我心中一动，掩卷沉思，颇有旧课新读的收获。《乐羊子妻》讲述的是乐羊子求学怕吃苦，想半途而废，其妻剪断织机上尚未完成的布匹，劝诫丈夫持之以恒，

怎样上好结课几分钟

一节完整的中学语文课堂教学,应该如一篇“形散神聚”的散文。采用的各种传知手段是“形”,愈生动活泼愈好;瞄准的教学重点和目标是“神”,愈集中凝炼愈好。而结课那几分钟,应该如散文的高潮,当为精彩之笔。可我们在听课中发现,不少教师在“形”与“神”方面都有较好的实施和体现,而在“高潮”上却往往把握不好,形成败笔,或蛇尾绵长,或草草收场,或平淡寡味,或任意放羊。这种散文收尾,读后总会有叹惋之感;这种教学结课,当然不会令人满意。为此,我们于近期在全县范围内开展了“中学语文课堂教学最后5分钟教案”的征集活动,要求从创新和易于操作两个角度献计献策,产生了很好的效果。现从中摘取几例,献给同仁。

“杼”义质疑

初中语文第一册《乐羊子妻》一文注(4):“机杼:泛指织布的工具,机:织布机;杼:织布的梭子。”把“杼”解释为织布的梭子,字面上理解无误,但结合文中含义有些欠妥。《汉语大词典》(4)886页“杼:(1)织机的梭子。”991页“柚[zhu又读zhou]:筘。织机的主要部件。

文言同义词探究

随着高中文言文学习的日益深入,心思敏锐、善于总结的学生会发现,古人用词很讲究,会根据事物和现象的细微差别而分别给以不同的名称,如现代汉语的＂走＂,根据走的方式不同而有不同的说法：小步走叫＂行＂,如＂三人行,必有我师焉＂（《论语》）;慢步走叫＂步＂,如＂乃自强步,日三四里＂（《触龙说赵太后》）;快步走叫＂趋＂,如＂妻乃引刀趋机而言＂（《乐羊子妻》）;跑步或逃跑叫＂走＂,如＂老翁逾墙走,老妇出门看＂（《石壕吏》）。