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《乙酸》的教学设计 被引量:1
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作者 赵香斌 《昭通师范高等专科学校学报》 2011年第A01期88-92,99,共5页
在新课改指导思想大背景下,通过学生分组探究实验,学生动手演示实验,教学视频等努力将学生推到"舞台"前,做到以教师为主导,学生为主体,教材为主线,思维为中心,创设问题情景,层层深入,拓宽学生的思维空间,营造宽松的学习氛围,... 在新课改指导思想大背景下,通过学生分组探究实验,学生动手演示实验,教学视频等努力将学生推到"舞台"前,做到以教师为主导,学生为主体,教材为主线,思维为中心,创设问题情景,层层深入,拓宽学生的思维空间,营造宽松的学习氛围,调动学生参与和体验知识产生的过程,通过设计实验、动手实验,激发学习兴趣,培养学生探索、创新、合作的优良品质。 展开更多
关键词 《乙酸》 探究实验 演示实验 动手实验 教学设计
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在解决问题中培养学生的思维能力——以苏教版必修2《乙酸》教学为例
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作者 吴艳 《高考》 2020年第14期180-180,共1页
思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。大量事实证明,科学上的新发现往往都离不开正确的思维,学生各种能力的培养和综合素质的提高也同样如此。因此,在教学中,关注学生的疑难问题,鼓励自主解决问题,从而培养学生的思维能力,... 思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。大量事实证明,科学上的新发现往往都离不开正确的思维,学生各种能力的培养和综合素质的提高也同样如此。因此,在教学中,关注学生的疑难问题,鼓励自主解决问题,从而培养学生的思维能力,是一项极其重要的教学任务。本文以苏教版化学必修2《乙酸》课堂教学为例,浅谈一些看法。 展开更多
关键词 思维能力 培养学生 化学符号 《乙酸》 碳酸钠溶液 紫色石蕊试液
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《乙酸 羧酸》的探究教学研究与实践
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作者 李善堂 《甘肃教育》 2004年第7期81-82,共2页
关键词 《乙酸羧酸》 探究教学 化学 水解反应 酯化反应
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吉祥草乙酸乙酯部位对人宫颈癌Caski细胞抑制作用及COX-2基因表达与BCl-2蛋白家族关系的研究 被引量:6
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作者 白彩虹 邹坤 +3 位作者 贺海波 王玉婷 汪鋆植 杨进 《中药药理与临床》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期45-50,共6页
目的:研究吉祥草乙酸乙酯部位对人宫颈癌Caski细胞抑制作用及可能的作用机制。方法:用不同浓度的吉祥草乙酸乙酯部位(3.125、4.6875、6.25、9.375、12.5、18.75、25.0、50.0μg/ml)处理宫颈癌Caski细胞24h后,采用MTT法检... 目的:研究吉祥草乙酸乙酯部位对人宫颈癌Caski细胞抑制作用及可能的作用机制。方法:用不同浓度的吉祥草乙酸乙酯部位(3.125、4.6875、6.25、9.375、12.5、18.75、25.0、50.0μg/ml)处理宫颈癌Caski细胞24h后,采用MTT法检测不同浓度的吉祥草乙酸乙酯部位在不同作用时间下对Caski细胞增殖率的影响;用12.5、25.0和50.0μg/ml的吉祥草乙酸乙酯部位处JEA.宫颈癌Caski细胞不同作用时间(4、8、12、24、48h)后,MTT法检测其对细胞活力的影响,Hoechst33258染色检测其对细胞凋亡的影响,RT—PCR测定COX-2、BCl-2和BaxmRNA表达,并计算BCl-2与Bax的比值。结果:吉祥草乙酸乙酯部位在3.125—50.0μg/ml浓度范围内对Caski细胞的生长抑制作用呈明显的时间.剂量依赖性,当药物浓度达到50.0μg/ml时,抑制率达到最大到58.4%,并且经IC50分析软件进行计算其IC50值为35.29μg/ml;吉祥草乙酸乙酯部位(12.5、25.0和50.0μg/ml)处理能显著抑制Caski细胞增殖,促进其凋亡(P〈0.05或P〈0.01),当药物浓度为50.0μg/ml,作用时间48h时,其抑制率高达98.9%;上调BaxmRNA表达,下调COX-2、BCl-2mRNA表达和BCI。2与Bax的比值。结论:吉祥草乙酸乙酯部位有显著的抑制Caski细胞增殖和诱导凋亡作用,其作用机制可能与其上调Caski细胞BaxmRNA表达,下调COX-2、BCl-2mRNA表达和BCl-2与Bax的比值有关。 展开更多
关键词 吉祥草乙酸乙酯部位 宫颈癌 CASKI细胞 凋亡 COX-2
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用激光共聚焦显微镜和流式细胞仪检测六君子乙酸乙酯部位对食管癌Eca9706细胞增殖的抑制作用 被引量:3
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作者 尹素改 王慧慧 +1 位作者 吴耀松 陈玉龙 《中药药理与临床》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期16-18,共3页
目的:研究六君子乙酸乙酯部位对食管癌Eca9706细胞增殖的影响。方法:MTT法检测六君子乙酸乙酯部位对食管癌Eca9706细胞株生长抑制作用,用流式细胞仪检测细胞凋亡情况,用激光共聚焦显微镜观察细胞凋亡小体。结果:在6.25~200μg/ml范围... 目的:研究六君子乙酸乙酯部位对食管癌Eca9706细胞增殖的影响。方法:MTT法检测六君子乙酸乙酯部位对食管癌Eca9706细胞株生长抑制作用,用流式细胞仪检测细胞凋亡情况,用激光共聚焦显微镜观察细胞凋亡小体。结果:在6.25~200μg/ml范围内,不同浓度六君子乙酸乙酯部位能有效抑制Eca9706细胞增殖。用27.66μg/ml、93.00μg/ml、133.70μg/ml的六君子乙酸乙酯部位作用Eca9706细胞48小时,细胞凋亡率明显增加,与对照组相比,差异有统计学意义,并且在激光共聚焦显微镜下观察到凋亡小体。结论:六君子乙酸乙酯部位能显著抑制食管癌Eca9706细胞增殖,诱导细胞凋亡,其作用机制有待进一步研究。 展开更多
关键词 六君子乙酸乙酯部位 食管癌 Eca9706细胞 凋亡 流式细胞仪 激光共聚焦显微镜
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木瓜乙酸乙酯部位对小鼠急性胃溃疡的保护作用 被引量:15
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作者 覃慧林 王爱玲 +6 位作者 邓为 贺海波 杨小姣 孙文军 汪鋆植 程凡 刘芳 《中药药理与临床》 CAS CSCD 北大核心 2015年第2期45-49,共5页
目的:观察木瓜乙酸乙酯萃取部位对急性胃溃疡实验小鼠的保护作用,并探讨其可能的机制。方法:小鼠随机分为空白组、模型组、木瓜乙酸乙酯萃取部位(50,100,200mg/kg)和奥美拉唑组(20mg/kg)组,每天给药1次,连续给药5天,处理前24小时禁食不... 目的:观察木瓜乙酸乙酯萃取部位对急性胃溃疡实验小鼠的保护作用,并探讨其可能的机制。方法:小鼠随机分为空白组、模型组、木瓜乙酸乙酯萃取部位(50,100,200mg/kg)和奥美拉唑组(20mg/kg)组,每天给药1次,连续给药5天,处理前24小时禁食不禁水,第5日给药后1小时,模型组和给药组分别灌胃给予80%乙醇10ml/kg和15mg/kg阿司匹林,4小时之后进行实验。摘眼球取血进行血液SOD、GSH-Px活性和MDA含量分析;取胃,观察胃粘膜损伤的情况,计算溃疡发生率、溃疡指数和溃疡抑制率;刮取胃粘膜,检测胃粘膜中H+/K+-ATPase活性;取胃组织,进行HE染色,进行胃粘膜组织形态学观察;用实时定量荧光PCR和蛋白质印迹法检测胃粘膜组织中H+/K+-ATPase的基因和蛋白表达。结果:木瓜乙酸乙酯萃取部位(50,100,200mg/kg)和奥美拉唑组(20mg/kg)能显著增加血液中SOD、GSH-Px活性,降低MDA水平和胃粘膜中H+/K+-ATPase活性,降低溃疡发生率和溃疡指数,提高溃疡抑制率,改善胃粘膜组织形态学,降低胃粘膜组织中H+/K+-ATPase的基因和蛋白表达,与模型组比较,具有显著性差异(P<0.05或P<0.01),其中以木瓜乙酸乙酯萃取部位200mg/kg剂量组作用效果更为显著。结论:木瓜乙酸乙酯萃取部位对急性胃溃疡实验小鼠的胃粘膜损伤有较好的保护作用,增强内源性抗氧化系统功能及抑制H+/K+-ATPase表达和活性可能是其作用机制之一。 展开更多
关键词 木瓜乙酸乙酯萃取部位 急性胃溃疡 抗氧化 内源性抗氧化系统 H+/K+-ATPase
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丙烯酸-2,4,6-三硝基苯乙酯的合成及热分解 被引量:2
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作者 刘强强 金波 +3 位作者 彭汝芳 舒远杰 楚士晋 董海山 《含能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第5期579-582,共4页
以TNT、甲醛为原料,在弱碱性条件下反应合成得到2,4,6-三硝基苯乙醇(PicCH2CH2OH);PicCH2CH2OH在浓硫酸催化下和丙烯酸在甲苯中回流反应24h,合成得到丙烯酸-2,4,6-三硝基苯乙酯,产率为62%。采用紫外可见光谱(UV-Vis)、核磁共振氢谱(1HN... 以TNT、甲醛为原料,在弱碱性条件下反应合成得到2,4,6-三硝基苯乙醇(PicCH2CH2OH);PicCH2CH2OH在浓硫酸催化下和丙烯酸在甲苯中回流反应24h,合成得到丙烯酸-2,4,6-三硝基苯乙酯,产率为62%。采用紫外可见光谱(UV-Vis)、核磁共振氢谱(1HNMR)、红外光谱(FTIR)、质谱(MS)以及元素分析等对产物结构进行了表征。利用热重分析(TG)对产物热稳定性进行了研究,采用Kissinger方法和Ozawa方法计算其热分解活化能Ea分别为99.78,102.96kJ·mol-1。 展开更多
关键词 有机化学 2 4 6-三硝基苯乙醇 丙烯酸-2 4 6-三硝基苯乙酯 热稳定性 活化能
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木瓜乙酸乙酯萃取部位对急性胃溃疡小鼠胃黏膜中miR-423-5p、TFF1和p53表达的影响 被引量:16
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作者 覃慧林 张永峰 +5 位作者 王心怡 唐红波 卢巧巧 颜为红 贺海波 汪鋆植 《中药药理与临床》 CAS CSCD 北大核心 2016年第3期80-82,共3页
目的:观察木瓜乙酸乙酯萃取部位对急性胃溃疡实验小鼠胃黏膜miR-423-5p、TFF1和p53表达的影响,在此基础上探讨其可能的机制。方法:实验小鼠随机分为正常组、模型组、木瓜乙酸乙酯萃取部位(100、200mg/kg)和奥美拉唑组(20mg/kg)组,每天给... 目的:观察木瓜乙酸乙酯萃取部位对急性胃溃疡实验小鼠胃黏膜miR-423-5p、TFF1和p53表达的影响,在此基础上探讨其可能的机制。方法:实验小鼠随机分为正常组、模型组、木瓜乙酸乙酯萃取部位(100、200mg/kg)和奥美拉唑组(20mg/kg)组,每天给药1次,连续给药5天,处理前24小时禁食不禁水,第5日给药后1小时,胃溃疡模型组和给药组分别灌胃给予80%乙醇10ml/kg和15mg/kg阿司匹林,4小时小鼠颈椎脱臼处死,取胃,用实时定量PCR检测胃黏膜中miR-423-5p、TFF1和p53基因表达,Western blot检测胃黏膜组织中TFF1和p53蛋白表达。结果:胃溃疡模型组胃黏膜组织中miR-423-5p基因和p53基因和蛋白表达水平明显升高,TFF1基因和蛋白表达水平略有升高,但与正常组比较无显著性差异;用木瓜乙酸乙酯萃取部位(100、200mg/kg)治疗后,miR-423-5p基因和p53基因和蛋白表达水平明显降低,TFF1基因和蛋白表达水平显著升高,与胃溃疡模型组比较具有显著性差异,奥美拉唑组作用效果不明显。结论:木瓜乙酸乙酯萃取部位(100、200mg/kg)对急性胃溃疡实验小鼠胃粘膜损伤有较好的保护作用,调节miR-423-5p、TFF1及p53表达水平,抑制miR-423-5p/TFF1/p53信号通路异常激活可能是其对酒精和阿司匹林致胃溃疡损伤保护作用的重要机制之一。 展开更多
关键词 木瓜乙酸乙酯萃取部位 急性胃溃疡 miR-423-5p TFF1 P53
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TPOL triggers apoptosis with mitochondrial injury through activating a ROS-dependent p53/p21/p27/Rb/Bax/Cyto C/caspase-mediated signaling
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作者 CHENG Zongwei ZENG Boning XING Feiyue 《中国病理生理杂志》 CAS 2024年第8期1488-1496,共9页
AIM:To explore the influence of ethyl(2,4,6-trimethylbenzoyl)phenylphosphinate(TPOL)on cell apoptosis and its potential mechanism.METHODS:HEK293T cells sensitive to TPOL were treated with different concentrations of T... AIM:To explore the influence of ethyl(2,4,6-trimethylbenzoyl)phenylphosphinate(TPOL)on cell apoptosis and its potential mechanism.METHODS:HEK293T cells sensitive to TPOL were treated with different concentrations of TPOL with or without exposure to light radiation,before treatment with various inhibitors,N-acetyl-Lcysteine(NAC),pifithrin-αand Z-DVED-FMK.Cell viability was measured by CCK-8 assay.Annexin V/propidium iodide staining was used to count the number of apoptotic cells.DCFH-DA staining was used to detect reactive oxygen species(ROS)levels,and JC-1 staining was used to assess mitochondrial membrane potential by flow cytometry.The expression of apoptosis-related proteins and cell cycle-regulated molecules was measured by Western blot.RESULTS:TPOL enhanced the apoptosis of HEK293T cells in a dose-dependent manner(P<0.05),with a decrease in Bcl-2 and increases in Bax and cytochrome C(Cyto C),followed by up-regulation of activated caspase-9 and caspase-3,and the cleavage of PARP(P<0.05).The TPOL-enhanced cleavage of caspase-3 and PARP was rescued by Z-DVED-FMK(P<0.01).TPOL also led to a rapid increase in ROS,a reduction in mitochondrial membrane potential,and the release of Cyto C(P<0.01),all of which could be reversed by the ROS scavenger NAC.Moreover,the TPOL-caused alterations in p21,p27,Rb,and CDK2 were also recovered by the p53 inhibitor pifithrin-α(P<0.05).The TPOL-induced changes in Bax,Bcl-2,cleaved caspase-9,activated caspase-3,and cleaved PARP were subsequently rescued by pretreatment with pifithrin-α(P<0.05).CONCLUSION:TPOL can induce cellular apoptosis with ROS-mediated mitochondrial membrane damage through the activation of a ROS-dependent p53/p21/p27/Rb/Bax/Cyto C/caspase-mediated signal axis. 展开更多
关键词 ethyl(2 4 6-trimethylbenzoyl)phenylphosphinate reactive oxygen species mitochondria apoptosis
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一堂培养学生思维的探究课 被引量:1
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作者 许巨生 《中学化学教学参考》 北大核心 2005年第3期21-22,共2页
听过了不少的评优课和公开课,有一节课给我们每位听课的老师带来了不小的震憾,值得回昧和借鉴。在这里,各种手段的运用恰到好处,同时教学过程又是那么自然,贴近生活,贴近实际,近于完美。虽是一节新课,但在培养学生的思维能力方... 听过了不少的评优课和公开课,有一节课给我们每位听课的老师带来了不小的震憾,值得回昧和借鉴。在这里,各种手段的运用恰到好处,同时教学过程又是那么自然,贴近生活,贴近实际,近于完美。虽是一节新课,但在培养学生的思维能力方面有许多独到之处。 展开更多
关键词 思维能力 高二 《乙酸》 化学教学 探究性学习 多媒体教学
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