关怀伦理学视角下医疗题材电视剧的人文价值——以《了不起的儿科医生》为例

长久以来,兼具真实性与艺术性的医疗影视作品多将儿科、急救室等作为代表性拍摄场所,善于利用自身独特的伦理美学创作引导观众思考,折射出暗流涌动的社会思潮,昭示出当代社会所稀缺的情感维度。对此,本文以《了不起的儿科医生》为例,在当前三胎政策放开的大背景下,分析医疗题材电视剧在聚焦儿童个体命运时,如何通过极具人文精神的内容题材、拍摄手法及拍摄原则,对"生死、离别、繁衍"等终极命题进行影像阐释,从而达到启迪大众、发挥影像作品人文价值的作用。

《了不起的儿科医生》成为守护孩子们的“白衣天使”

2020年,新冠肺炎疫情让“医护人员”成为年度关键词。近段时间,一部《了不起的儿科医生》揭开了儿科医生的职业面纱,让医生这一职业持续走热。“白衣天使”,是人们赋予它的标签。充满爱心、救死扶伤的儿科医生们,是否能让青春热血的你们对这份职业产生憧憬?

云南儿科医生对儿童哮喘认知状况调查

目的了解云南省不同等级医院儿科医生对《中国儿童哮喘行动计划》(China Children Asthma Action Plan,CCAAP)及哮喘指南的认知状况。方法2022年7—12月,对云南省保山、昆明、大理、德宏、红河、玉溪、西双版纳、楚雄、曲靖、临沧、文山11个州市的41家不同级别医院395名儿科医师(男132人,女263人,年龄20岁以上)进行了有效调查。采用线上、线下相结合方式进行问卷调查。采用χ^(2)检验、方差分析。结果共收回来自41家医院有效问卷395份。各级别被调查医院儿科医生对儿童哮喘基础知识各问题回答正确率为32.78%(59/180)~97.50%(39/40)、急性期治疗各问题回答正确率为24.44%(44/180)~92.50%(37/40)、后续治疗各问题回答正确率为35.56%(64/180)~100.00%(40/40)。省级三级医院、地市级三级医院儿科医生对儿童哮喘认知情况总体优于二级及一级医院(均P<0.05)。结论云南省各级别医院儿科医生对CCAAP及哮喘指南普遍认知不足,基层医院尤其薄弱。

医改背景下公立医院如何加强儿科医生人才队伍建设

从公立医院儿科医生短缺原因着手,提出医改背景下公立医院儿科医生人才队伍建设举措,旨在为医院管理部门工作提供参考,并采取有针对性的措施予以解决,从根本上化解儿科医生人才队伍建设难题,为公立医院的均衡发展奠定基础。儿科医生是公立医院人力资源队伍的重要组成部分。现阶段,部分公立医院儿科科室存在等候时间长、医疗服务能力不足等问题,分析其原因,主要在于人才队伍建设尚存短板,儿科医生长期流失和缺乏,致使医院在儿科诊疗水平上无法得到有效提升。

儿科医生离职倾向与离职行为影响因素研究

随着医疗卫生体制改革的持续推进,儿童医疗水平得到了显著提高,但儿科医生流失问题仍持续存在,儿科医生团队时常出现不稳定情况。儿童能否健康成长直接影响着我国国家战略和伟大目标能否实现。作为保障儿童健康成长的主体,卫生行业主管部门、公立医院要积极承担责任,积极采取相关措施保障儿科医生团队的稳定,并逐步壮大儿科医生队伍。同时,引导社会舆论正面发声。文章围绕着公立医院的儿科医生,介绍了其离职倾向与离职行为、产生离职倾向的因素、影响离职行为的因素及解决措施,以资借鉴。

医疗纪录片的叙事策略分析——以《闪闪的儿科医生》为例

纪录片呈现了现实生活烦琐而复杂的面孔。本文基于叙事学理论,以医疗纪录片《闪闪的儿科医生》为研究对象,探究其独特的叙事主题及方式,并从叙事结构、叙事视角、叙事语言等方面入手,进一步研究分析该纪录片所使用的叙事策略。

陕西省儿科医生对集中带量采购政策的KAP调查

目的评估儿科医生对集中带量采购政策的了解程度,探讨影响其开出集采仿制药的因素,为促进我国儿童仿制药带量采购政策的实施提供改善建议。方法针对陕西省的儿科医生进行问卷调研,调查问卷包括基本的人口统计学信息和对于带量采购政策及仿制药的知信行(KAP),对收回的数据通过SPSS进行统计学分析。结果共收到160份来自儿科医生的问卷,知识得分平均值为2.76(1.983),34.4%儿科医生知识得分≥4分,不同性别(P<0.05)、年龄、职称、工作年限(P<0.001)的儿科医生在知识得分方面存在显著差异;18.13%儿科医生同意或强烈同意儿童仿制药可以替代原研药,是否愿意为家人开出仿制药(P<0.01,OR=3.441),和是否支持儿童药品领域实施仿制药带量采购政策(P<0.01,OR=2.596)对此有显著的正向影响;13.76%儿科医生经常或频繁地开出仿制药处方,儿科医生的年龄(P<0.05,OR=1.999)、知识得分(P<0.01,OR=1.941)、对家人的态度(P<0.05,OR=1.772)对处方频率有显著的正向影响。结论儿科医生对仿制药及带量采购政策了解不足,态度和实践都低于普通医生群体。仍需加大政策及仿制药专业知识的宣教,尤其是年资较低的医生和患儿家属,积极开展儿童仿制药的真实世界研究,以真实证据促使医生态度转变,推进集采政策实施。

浅析医疗纪录片《闪闪的儿科医生》的叙事表达与传播策略

纪录片《闪闪的儿科医生》以纪实手法展现了发生在儿童医院的真实医疗故事,带领观众感悟人间百态。文章对该片的叙事表达与传播策略进行分析,以期为医疗纪录片的实践开拓新思路,提供启迪与思考。

新生儿科医生培训应用双向评价反馈模式的效果评价

目的探究新生儿医生培训应用双向评价反馈模式的可行性。方法选取2022年2—8月长春市妇产医院新生儿科15名临床医生为研究对象,同一批医师根据时间不同分组,2022年2—5月为对照组(n=15)实施传统教学模式,2022年6—8月为观察组(n=15)实施双向评价反馈模式,对比两组新生儿科医生的从临床思维能力、考核成绩以及培训质量。结果观察组医生学习意识、学习行为、学习评价、学习策略的临床思维能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医生理论成绩、基础考核成绩、专科操作的学习成绩评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医生提升参与意识、提升学习效率、扎实操作能力、解决问题能力的教学质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对新生儿科医生实施双向评价反馈模式完成临床培训,能够显著改善其临床思维能力、提高学习成绩、强化教学质量。

一名中医儿科医生的使命

儿童强则国强,少年兴则国兴,每一个如“芽儿”般茁壮成长的孩子,不仅是家庭的希望,更承载着国家和民族的未来!我一直坚信,“培育健康的儿童,造就国家民族的未来”就是每一个儿科医生的使命,这也是我为之奋斗的方向。很多人认为,随着我国国力日渐强盛,人民生活水平不断提升,儿童的身体素质比过去肯定会有飞跃式的进步。对此,我不得不遗憾地指出,当代儿童存在很多身心健康问题。

“全面二孩”政策下儿科医生需求与缺口测算

“全面二孩”政策实施后，我国出生人口数量增加，儿科医生短缺形势更加严峻。本文基于出生人口的变化情况，采用卫生服务需求法对儿科医生需求与缺口进行测算。结果显示，除北京、上海外，2016—2020年我国各地区儿科医生供需比均小于0．80，整体需再新增191981～198287名儿科医生才能满足服务需求。建议兼顾全国供需比与缺口情况，通过合理扩招、提高待遇等方式增加儿科医生，同时加强信息公开和宣传引导，完善分级诊疗机制，缓解大城市压力。

南京市三级医院儿科医生工作满意度和离职倾向研究

目的了解南京市三级医院儿科医生的工作满意度和离职倾向现状,分析影响儿科医生工作满意度和离职倾向的因素。方法抽取南京市7家三级医院234名儿科医生,通过明尼苏达工作满意度短式量表和离职意愿量表进行调查,利用Pearson相关和多元回归法进行统计分析。结果儿科医生总体满意度较低,中青年儿科医生满意度更低;总体满意度与年龄、职称、工作年限呈负相关;离职倾向与年龄、职称、儿科医生规模、总体满意度呈负相关。职称、医院性质、儿科医生规模影响总体满意度,职称每提升1个单位总体满意度下降5.052,专科医院的满意度比综合医院高7.957。结论儿科医生的工作满意度处于普遍较低、离职倾向较高;应注重儿科中青年骨干和高年资医生的培养与激励;应更多关注综合医院儿科医生的工作满意度;改善儿科医师薪酬待遇,加强人文关怀。

广州市儿科医生职业倦怠与社会支持的关系研究

目的了解广州市属医院儿科医生职业倦怠的现状及其社会支持的相关性,对儿科医生的职业倦怠干预提供参考依据。方法采用职业倦怠量表和社会支持评定量表对广州市属医院儿科医生进行方便抽样调查,并运用Excel和SPSS 25.0对调查结果进行统计描述、方差分析和相关分析。结果广州市属医院370名儿科医生中共有272人(73.51%)出现不同程度的职业倦怠,中度倦怠者居多,为117人(31.62%)。职业倦怠三个维度中情感耗竭维度得分最高,为(21.64±7.17)分;社会支持总分为(37.68±8.24)分,客观支持、主观支持、支持利用维度得分分别为(7.71±3.23)、(22.53±5.03)、(7.44±1.92)分。其中社会支持处于水平低者居多,为227人(61.35%)。职业倦怠各维度和社会支持各维度两两之间均呈负相关。结论广州市属医院儿科医生存在较严重的职业倦怠状况,社会支持状况大多处于低水平,尤其客观支持状况较差。社会支持水平越高,职业倦怠程度越轻,提示在缓解职业倦怠时应当充分考虑社会支持对其职业倦怠的影响作用。

儿科医生人才队伍萎缩的原因探析

国务院最近颁布的《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》指出：＂儿童发展是国家经济社会发展与文明进步的重要组成部分,促进儿童发展,对于全面提高中华民族素质,建设人力资源强国具有重要战略意义。＂然而,我国儿童医疗卫生条件建设的现状与纲要精神有很大差距。

儿科医生、护士及家长对新生儿疼痛评估差异性分析

准确的疼痛评估是疼痛管理取得成功的关键.疼痛是一种包括感觉和情感的主观感受,由于新生儿不能自述疼痛的感受,疼痛评估成为最具挑战性的一个难题[1].新生儿经历疼痛刺激过程中会出现一些行为表现,如面部表情、躯体动作、哭声等,这些被认为是疼痛“语言”,这些疼痛“语言”的解读是一件非常困难的事情,这种解读和判断可能会受到解读者不同文化背景、不同经济状况和不同性别等影响[2].本研究旨在了解不同疼痛评判者对新生儿疼痛评判情况.

我国儿科医生短缺的原因及对策分析

通过目前我国儿科医疗资源的现状,对我国儿科医生短缺的原因进行多维度分析,并从如何加强儿科医生人才队伍培养、增强儿科医生岗位吸引力、落实好分级诊疗制度、加强宣传引导等方面,对缓解儿科医生短缺提出针对性建议措施,以期能有效缓解"儿医荒"局面。

全面二孩政策背景下的儿科医生短缺的困境与破解

文章以台州市路桥区儿科医生为样本,通过全员问卷调查、面对面访谈以及对6家医院近3年各专业科室人均门诊量、病房均次费用等数据进行分析,调查儿科医生就医生态,分析儿科医生短板形成的内外因,认为当前儿科医生存在着新的不来、老的想走、后继乏人、短缺加剧的窘境,并针对此提出破解办法和建议。

多措并举,快速缓解儿科医生告急现状——访全国政协委员、中国卫生法学会会长、解放军第150医院院长高春芳教授

儿童是祖国的花朵，承载着祖国的未来和希望。儿童的疾病防治和健康成长，直接关系着国家未来的命运。据全国第六次人口普查结果显示。我国0至14岁的儿童已经超过了2．2亿人，约占人15总数的16．6％。我国全面放开二孩生育后，随着二胎政策正式实施，预计每年新增的出生人口约为300万；但是．据中国卫生年鉴及有关资料统计．目前我国儿科医师的数量出现了前所未有的严重短缺问题；而且，随着我国生育“两孩”政策的实施，这一问题必将愈加突显。

儿科医生的人文必修课——健康科普志愿服务

免疫功能不成熟的儿童发病急、变化快的特点与监护人过高期望值之间的矛盾,导致儿科患者与儿科医生之间关系成为最为敏感和脆弱的医患关系。国内儿童或监护人常因缺乏医学知识或与专业医护人员的知识信息不对称,导致沟通障碍或沟通困难,是造成医患矛盾的重要因素之一。因此,对广大儿童及监护人进行医学健康知识教育,可以提高其对医学的认识从而理解医护人员的医疗活动行为。文章从重庆医科大学附属儿童医院的实践经验出发,探讨儿科医学生如何以志愿精神参与健康科普服务,在促进医患关系和谐的同时,也为成为优秀的儿科医生奠定了人文基础。

提高儿科医生告知坏消息技能的探讨

医生普遍对于告知坏消息缺乏信心,尤其是儿科医生。坏消息会引起患儿家属持久的、情感上的压力。医生的坏消息告知方法对于一个家庭对坏消息的应对是极为重要的。但是大多儿科医生对于告知坏消息感到一定程度的焦虑。医生普遍希望能够得到关于提高坏消息告知技能的继续教育。国内关于儿科医生坏消息告知的研究很少,因此,本文总结了儿科医生在坏消息告知中的重要行为和告知程序,探讨了如何提高儿科医生告知坏消息技能的教学方法,为坏消息告知技能的教学提供参考。