1
|
《了不起的狐狸爸爸》:从文学到电影 |
朱郁闻
|
《电影文学》
北大核心
|
2018 |
2
|
|
2
|
从接受美学角度看儿童文学的翻译——以《了不起的狐狸爸爸》为例 |
王玙
费红
|
《英语广场(学术研究)》
|
2020 |
1
|
|
3
|
从文学作品到动画电影的构建策略研究——以《了不起的狐狸爸爸》为例 |
王赫名
宋孝彬
|
《长春工程学院学报(社会科学版)》
|
2021 |
0 |
|
4
|
达尔村的麻烦事——《了不起的狐狸爸爸》导读 |
李承真
|
《今日教育(作文大本营)》
|
2022 |
0 |
|
5
|
我也要做这样的爸爸——《了不起的狐狸爸爸》读后感 |
徐一藻
严银莲(指导)
|
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
|
2024 |
0 |
|
6
|
兴趣为先 任务驱动 深度联结——以《了不起的狐狸爸爸》教学为例 |
李文杰
|
《小学语文教学》
|
2024 |
0 |
|
7
|
了不起的狐狸爸爸 |
万宇婧
|
《疯狂英语(初中天地)》
|
2023 |
0 |
|
8
|
永不言弃——读《了不起的狐狸爸爸》有感 |
|
《天天爱学习(五年级)》
|
2011 |
0 |
|
9
|
读《了不起的狐狸爸爸》有感 |
张钰博
|
《少先队小干部(悦读)》
|
2015 |
0 |
|
10
|
了不起的狐狸爸爸 |
苏薰
|
《小学时代》
|
2009 |
0 |
|
11
|
哲学关照 思辨阅读——以《了不起的狐狸爸爸》整本书阅读教学为例 |
朱玲芹
|
《小学教学设计》
|
2021 |
1
|
|
12
|
了不起的狐狸爸爸与看不见的狼 |
卫西谛
|
《董事会》
|
2010 |
0 |
|
13
|
爸爸,您真了不起! |
张易
王良芳(指导)
|
《小学生作文》
|
2020 |
0 |
|
14
|
解锁新技能 |
陈瑶
|
《动漫界(幼教365)》
|
2024 |
0 |
|
15
|
我的爸爸 |
丰实文学社
张华珍(指导)
|
《语文世界(中旬刊)》
|
2019 |
0 |
|
16
|
爱吹牛的狐狸 |
张逸璘
|
《小学生作文》
|
2020 |
0 |
|
17
|
我的爸爸是消防员 |
谷悦
张虹(图)
|
《启蒙》
|
2020 |
0 |
|
18
|
了不起的狐狸爸爸 |
罗德尔·达尔
|
《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》
|
2011 |
0 |
|
19
|
了不起的狐狸爸爸 |
林寒冰
|
《少先队员(成长树)》
|
2010 |
0 |
|
20
|
了不起的狐狸爸爸 |
罗德尔·达尔
|
《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》
|
2011 |
0 |
|