德彪西《亚麻色头发的少女》创作背景及创作特点

《亚麻色头发的少女》,亦被称为《金发女郎》,选自德彪西钢琴小品集《前奏曲》,创作于1910年。德彪西的前奏曲与传统前奏曲有着明显的区别,作为一种独立的音乐艺术形态,德彪西的前奏曲善于运用新颖的创作技法塑造出鲜活生动的音乐艺术形象。文章以《亚麻色头发的少女》为研究焦点,分析此部钢琴前奏曲的创作背景。重点从作曲技法、音乐结构、和声语汇三大方面,阐述德彪西《亚麻色头发的少女》的创作特点,旨在为钢琴艺术实践提供思路、方法。

浅析德彪西钢琴前奏曲的印象主义色彩元素——以《亚麻色头发的少女》为例

文章以德彪西前奏曲《亚麻色头发的少女》为实例,通过对具体音乐意象如景物、人物等进行剖析,展现其钢琴音乐中的光影形象,并对其弹奏技法进行探索,借由演奏技术和丰富的艺术想象,使德彪西的钢琴创作呈现新的音乐风格。印象画派和象征诗体对德彪西产生深远影响,并促使他形成朦胧神秘的光影变幻色彩音乐。德彪西通过大量和声,模糊调性色彩,以表现变化瞬息的音乐现象,表现直观听觉感受。

德彪西的印象主义创作思维——以《雪上足迹》和《亚麻色头发的少女》为例

德彪西是印象主义音乐的奠基人,《二十四首钢琴前奏曲集》是其印象主义音乐风格的高度凝结。他的《雪上足迹》和《亚麻色头发的少女》中模糊化的曲式结构、新颖独特的旋法、多元化的调式材料、色彩化的和声等印象主义创作思维,给音乐创作领域注入了新鲜活力,预示了20世纪西方音乐的发展方向。

浅析钢琴小品《亚麻色头发的少女》

本文通过对德彪西钢琴小品《亚麻色头发的少女》在曲式、旋律型等方面的具体分析,论述了印象派音乐的创作风格。

德彪西前奏曲《亚麻色头发的少女》之音高组织研究

德彪西《前奏曲》第一册第8首为《亚麻色头发的少女》,标题出自L.德里尔的《苏格兰之歌》中的一首诗歌,原诗描写一位苏格兰少女在晨曦中唱着一支纯朴而天真的歌曲的情景.该乐曲的创作运用了很多关于音高组织的作曲技法,笔者仅从音级集合、五声音阶、平行和弦这三个视角来分析该曲的音高组织.

论《德彪西钢琴前奏曲》的演奏风格——以《亚麻色头发的少女》为例

德彪西是法国著名的作曲家、钢琴家。19世纪到20世纪音乐发展的重要代表人物。其中《24首钢琴前奏曲》被公认为,是他印象主义钢琴作品中的精华。前奏曲中的《亚麻色头发的少女》又是他具有特色、著名的钢琴曲之一。以《亚麻色头发的少女》为例,从创作背景、音乐内容包括曲式结构分析、素材结构、术语内涵、触键与声音的掌控以及踏板等方面,进行较为深入的理论分析,并综合笔者演奏的实践,对这首作品的演奏进行较为详细的诠释,以便更加深刻地理解德彪西印象主义音乐的美学思想,进一步集中、准确地把握印象主义钢琴作品的演奏风格。

从《亚麻色头发的少女》看音乐作品中曲式与结构的关系

法国作曲家克洛德·德彪西以其独特的作品成为印象主义音乐的创始人,他的作品和缓而温柔,细腻之间表达出精致的特点,同时这种曲风也成为当时浪漫主义逐渐衰落下的一种大胆尝试,使得新时期的音乐出现了新的动态,有了新的方向引领。本文主要从德彪西本人和其作品《亚麻色头发的少女》中的曲式和结构进行分析,介绍这种简洁而朦胧印象派音乐的风格特色,并阐述这首乐曲带给我们的对音乐创作的启示与思考。

德彪西抒情歌曲《亚麻色头发少女》的音乐风格探析

《亚麻色头发少女》(The Girl With the Flaxen Hair)是德彪西早期创作的一首声乐作品,根据一首名为《苏格兰之歌》的诗作谱写而成。德彪西在歌曲创作方面一向对印象主义诗歌偏爱有加,他创作的所有歌曲都是以这一类的诗歌谱写。德彪西没有采取传统的大旋律线条,而是运用了较为平稳、纯净的旋律来表现,旋律较为零散,由一些较小的音乐动机构成,直观上音乐的旋律性并不特别明显。德彪西在这首作品旋律写作上大量运用了五声音阶、中古调式与全音阶。不只这首作品,这种音乐写作手法在他其他的作品中也广泛应用,同时也是印象主义音乐歌曲创作中的重要标志之一。德彪西自身具有的极高的钢琴水准使他每首声乐作品的钢琴伴奏都堪称精致的钢琴小品,表情记号的运用极为细腻、准确、到位,可以说德彪西将自己所有的音乐要求都清晰无误地进行了标记。德彪西带给我们的不仅仅是美妙的音乐,更重要的是一种锐意创新、勇于创新的开拓精神。

音乐作品分析中结构与曲式的关系——以德彪西《亚麻色头发的少女》一曲为例

本文以德彪西的《亚麻色头发的少女》一曲为例对"音乐作品分析中的结构与曲式的关系"进行探讨。并以"开放"的态度,根据文本对象的特点,将"结构"以及"结构过程的认知"放在首位,而不拘泥于传统曲式学的定义、方法、程序和规范。通过研完作品中"各结构元素的典型特征"、"诸结构元素相互的关系"以及它们是"通过何种方式相互作用于结构存在"等去发现并最终理解作品形式化的程序。

钢琴曲中的色彩感受

本研究从长春师范大学教育学院教改重点课题出发,研究学科融合,多学科知识互相融合来探究学科内部之间知识互通的桥梁,也就是知识点之间内部的联系。学科融合形成一个体系需要整合教学内容,可以以单一学科先进行尝试,结合多学科相关知识作为媒介,将多种学科的知识融会贯通,形成新的知识结构。本研究从色彩感受出发,探寻钢琴曲中符合色彩感受的曲目,如钢琴曲《深红色》,通过这样的带入方式,并且深入探讨如何在钢琴曲中表达光影中的色彩,在钢琴和美术学科之间寻找交叉渗透的知识,进行衔接。本研究历时半年,已经对教育学院学前教育2016级学生进行长达半年的教学实践。通过学科之间的知识点渗透,大部分学生已经可以通过改变触键来转变音色,在钢琴教学中较难的音色处理方法也能在较短的时间获得裨益,这对于提高学前教育钢琴集体课的教学成效具有非常重要的意义。

电子音色的魅力

二十世纪以来,一部分作曲家们在创造音乐的过程中,为了凸显其作品独特且鲜明的个性特点,在利用传统声学乐器表现的同时,也利用各种非声学乐器的音色造就千变万化。由此,引发了音响上空前的丰富多彩。正因为作曲家们乐衷于孜孜不倦的追求独特的音响效果,从而走上了电子音乐与传统音乐相互结合的道路。本论文旨在通过比较分析德彪西钢琴前奏曲《亚麻色头发少女》的钢琴独奏版本、管弦乐版本以及电子音乐版本来引出电子音乐的独特魅力。

漫谈印象派音乐

在印象派画家群中,风景画首推莫奈,而肖像画画得最好的则非雷诺阿、莫属。雷诺阿在1880年绘有一幅名为《亚麻色头发的少女》的作品,画面中那个美丽、沉静地少女,瀑布般的栗色头发倾泻在肩上,阳光下蓬蓬松松的状态仿佛能感受到质地的柔软,丝质的长裙闪着细腻的光泽,但无法判断到底是白色的,还是蓝白色,这些都不重要,最是那动人的双眸.

闲聊加油站 大千世界众生相(一)

还真有不少描写人物的世界名曲，比如印象派大师德彪西创作的《二十四首钢琴前奏曲集》中就有一首名为《亚麻色头发的少女》的小曲。乐曲是具有东方特点的五声调式，用轻快的3拍子和四、五度并行的和弦，描绘出一个温柔、宁静的亚麻色头发的少女形象。