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行动导向教学在《交通运输组织学》课程中的应用 被引量:1
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作者 罗端高 薛行健 谢美全 《教育教学论坛》 2018年第23期169-170,共2页
行动导向教学作为专业知识和实践应用能力教学的结合形式,切实体现了"学用合一"的特点。本文结合《交通运输组织学》的课程特点,探讨行动导向教学在《交通运输组织学》课程中的具体应用,并优化该课程的教学模式。
关键词 行动导向 教学改革 能力培养 《交通运输组织学》
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