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题名从批评中获得力量
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作者
李东胜
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出处
《大江南北》
2016年第3期35-35,共1页
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文摘
先讲个故事。春秋末期,晏子使楚,舌战楚王与群臣,维护了齐国的利益,立了大功。高缭跟从晏子三年,未做过一件错事,却被晏子辞退了。周围的人都觉得奇怪,就去问晏子。晏子说:我年纪大不中用了,就如有曲之木,须用规矩定方圆,用斧头削、刨子刨,方能成器。高缭与我相处三年,对我的过失一言不发,这样的人,于我何用?
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关键词
《从批评中获得力量》
杂文
中国
当代
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分类号
E297.3
[军事—军事理论]
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题名从批评中获得滋养和力量
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作者
杨治邦
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出处
《党政干部参考》
2005年第12期35-35,共1页
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文摘
先讲两个故事:玄宗尝临镜不乐,左右日:"韩休为相,陛下殊瘦于旧,何不逐之?"作为一国之君,唐玄宗深知兼听则明,能听得进不同意见,他说:"吾貌虽瘦,天下必肥。萧嵩奏事常顺指,既退,吾寝不安;韩休常力争,既退,吾寝乃安。吾用韩休为社稷耳,非为身边。"
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关键词
自我批评
滋养
力量
唐玄宗
不同意见
晏子
人格
获得
故事
陛下
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分类号
D262.3
[政治法律—中共党史]
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题名给予孩子正能量
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作者
陈桂好
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机构
广东省广州市南沙区官坦小学
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出处
《小学时代》
2018年第7期84-84,共1页
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文摘
能量是会传递的.和什么样的人在一起,就会拥有什么样的人生.负能量会耗光你所有的潜能,会毁了你生活中的美好事物.想孩子成为正面的人,那么家长首先成为正能量的人,教会孩子正确面对批评、失败和挫折.教会孩子凝聚正能量,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!这是我们每个老师,每个家长应尽的责任.
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关键词
负能量
正能量
榜样的力量
从批评
失败与挫折中汲取正能量
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名学习焦裕禄,做好支委会的工作
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作者
刘瑞田
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机构
石景山钢铁公司炼钢厂白云石车间党支部
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出处
《前线》
1966年第4期21-,共1页
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文摘
焦裕禄同志的事迹在报纸上发表以后,我含着热泪反复读了好几遍,我从心眼里敬佩他。他是我们共产党员的好样板,是活学活用毛主席著作的好样板,特别是在“用”字上狠下功夫的好样板。我们开了几次支委会,大家一块儿找同焦裕禄同志的差距,研究怎样改进我们支委会和支部的工作。我们谈到下边几个问题。
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关键词
批评和自我批评
思想改造
支部委员
领导干部
资本主义思想
到群众中去
人民的力量
闹矛盾
自满情绪
三十六
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分类号
D2
[政治法律—中共党史]
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题名贯彻群众路线 汇聚推进高质量发展的强大合力
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作者
易其洋
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机构
不详
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出处
《宁波通讯》
2023年第1期3-3,共1页
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文摘
党的二十大报告提出,“要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系”。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,被称为中国共产党的三大优良作风,也是我党一直以来克敌制胜的三大法宝。特别是得益于群众路线,我们才赢得了亿万群众的支持与信任,获得了力量之源、执政之基,筑起了“真正的铜墙铁壁”。
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关键词
批评和自我批评
密切联系群众
力量之源
到群众中去
理论联系实际
群众路线
三大法宝
群众观点
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分类号
D252
[政治法律—中共党史]
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