让青年走进积蓄生命活力的港湾——浅谈青年休闲生活的开发

近年来，“休闲”一词已经成为流行词语。时下，它频繁出现于电视、报纸、杂志等大众传播媒介、商家的各种产品广告及百姓的日常生活选择之中。休闲，已经作为现代生活的主要方式之一植根于人们尤其是青年生活理念之中。但青年由于受自身经济条件、文化素质、社会环境等诸...

学校主旨文化视域下的校本课程建设新探索——以江苏省连云港市东港小学校本课程“生命的港湾”为例

以校本课程建设为着眼点，让包含其中的主旨文化滋润学生的精神和生命。锁定“文化场”，追溯“生命港湾”的主旨本源；架设“文化线”，生成“生命港湾”的实施路径；着重“文化点”，采撷“生命港湾”的灵动神韵；生发“文化源”，成就“生命港湾”的美丽愿景。探索学校主旨文化视域下校本课程实施策略并散发课程文化魅力，在课程中彰显着文化，在文化中孕育着课程，形成教育合力，承载教育境界的自觉升华，成为学校文化中一道亮丽的色彩。

真我空间,生命栖息的港湾

有人说，个人空间是情感的栖息地；有人说，个人空间是休闲的天地；有人说，个人空间是放飞的梦想；有人说，个人空间是珍藏的秘密有人说，个人空间是自由的天堂…… 请以“我的个人空间”为题，写一篇不少于600字的文章。（55分）

守护生命的港湾

明珠耀东方。上海这座“东方不夜城”，用海纳百川的胸怀欢迎着南来北往的宾客；用四通八达的城市快速路网和干线公路网，使每一位踏足过的朋友深深地感受着城市发展最强烈的脉动。上海，是充满现代感的梦幻之都；上海，是一座充满现实感的宜居之都。有人说，刘翔是上海的速度，姚明是上海的高度，周立波是上海的热度……许多人喜欢上海，喜欢上海的理由有许多，

博爱军民 保障有力 营造绿色生命港湾——访中国人民解放军第406医院院长杨金宝

解放军第406医院坐落于美丽的滨海城市大连，前身是百团大战后组建起来的模范医院，参加过千里跃进大别山，历经鲁西南战役、上党战役、陇海战役、太原战役和抗美援朝战争等大小战争上百次，1994年晋升为三级甲等医院，2004年5月由海军旅顺基地转隶于沈阳军区联勤部。医院转入联勤体制以后，面临着编制床位大量减少，

安捷伦赞助在圣地亚哥和旧金山港湾区举办的生命科学研讨会

2013年12月26日，北京安捷伦科技公司宣布本月在加利福尼亚主持了两场生命科学研讨会。第一场题为“疾病认知过程中的组学方法”，已于12月11日（星期三）在圣地亚哥举办：另一场题为“使用多组学方法一从新药开发到临床研究”，于12月12日在旧金山港湾区举行。与会人员听取了顶级专家们的报告，了解了他们在药物开发和疾病研究方面的最新认识。

生命不再像流星一样飘飞

当我将手放入他掌中的时候，飘泊的心终于有了停靠的港湾。 夫是八十年代末的学子，从省城归来，可谓是“学富五车”，被分配到局机关上班，便一头栽进去埋头苦干。

中关村昌平园:创新发展结硕果 扬帆起航续辉煌

中关村科技园区昌平园（以下简称昌平园）成立于1991年,1994年进入国家级开发区行列,2012年底根据国务院批复,昌平园政策区范围调整为51.4平方公里,列中关村示范区“一区十六园”空间规模第三位,由中心区、未来科学城、北京科技商务区（TBD）、中关村生命科学园、国家工程技术创新基地、三一产业园等重点功能区组成。

张守兰:绽放生命之花,点亮心灵之灯

“谁站在教室里,谁就决定了教育的品质,甚至决定了孩子的命运。”作为一名班主任,作为孩子们生命成长过程中的“重要他人”,张守兰深感责任重大。让教室里的每个孩子走向卓越,是她坚守的目标;让每个孩子都能向着明亮的前方,扬帆起航,是她努力的方向;为学生遮风挡雨,披荆斩棘,是她肩上的责任担当。用心浇灌,让孩子开出生命之花“让每一个生命在教室里开花;让每一个孩子在清晨醒来时,对即将开始的一天充满美好的向往;让每一个孩子在下午放学时,对校园充满留恋和不舍。”是张守兰从教二十一载作为教师最朴素的梦想。

营造尊重生命的教学环境之我见

学校是学生的精神家园,是扬帆起航的港湾,应该给学生以安全感、幸福感,应该充满无限的吸引力和足够的动力。教师就应该让学生时时体验成长是健康的,成长是快乐的,成长是超越的。因此,我们必须坚持关注每一个生命个体,关注生命个体的客观性和社会性。还要尊重孩子的快乐,把关注每一个孩子健康成长作为教育工作者的使命,通过丰富多彩的教育活动让孩子的健康、快乐心理得到满足。

从生命的港湾起航

有朋友说：“家人是天，家人是地，有了家人可以顶天立地：家人是风，家人是雨，有了家人可以呼风唤雨。”还有朋友说，“父亲是梁，母亲是柱，没有他们，就撑不起一个家。”

做更好的教师

做更好的教师,要用心营造充满生机活力的滋养型班级,竭尽全力为学生提供适宜的成长环境,最大可能地让班级成为一个爱的港湾。几点建议供教师朋友们参考。建议一:给学生提供一个能表达自身情感的安全空间,是教师必需的、不容忽视的职责。在班级里,你要让学生体会到,一个人的生命和情感是最重要的,每个人的感受都能最大限度地得到维护。

带着梦想扬帆起航

小编手记梦想,就像那连绵的青山,望不到尽头,但一步一步地向上攀登,终会看到最美的风景;梦想,就像那海上的帆船,无惧风浪的挑战,奋力起航,终会到达理想的彼岸;梦想,就像那小小的花骨朵,静静等候,默默坚守,生命之花终会在我们眼前绽放。

不一样的情感

许久没有感动了,都要忘记什么是感动了。感动是什么?是因为一本小说的内容而流泪?还是因为一个简单的问候而心动……我想,真正的感动总是来自于生活中最平常的事情。生命中有很多事物都会随着时间的流逝而变得模糊甚至消失,只有曾经的小村像一粒种子在我心中生了根发了芽,并长成了一片温馨的乐园,那里永远都是鸟语花香,永远都珍藏着我最纯真的记忆,因为这里是我累了时休息的港湾,是我忧伤时倾诉的驿站。记忆中小村叫着一个很土的名字,通过那名字就能看得出小村的文明程度。

以应急演练促进安全生产

应急演练是对预先制定的应急计划和方案进行的演练,目的是在发生事故时,降低人员伤亡和经济损失。1应急演练可以保障安全安全是什么？安全就是爱护并保护人的生命财产不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾，有了安全，家庭才有欢乐和温暖；有了安全，生活中就有欢声笑语。

宁静是生命的港湾

一个人的一生，多么像一条河流的走向——起初是一条清亮的小溪，天真地哗啦啦地往前奔跑着；尔后变成大江或大河，在世间奔腾激越；最后，无论多么汹涌的波浪，都将汇入大海，复归平静。庄子说：“万物方生方死。”时光流逝，是万古不易之理，生命亦如是。走在人生这条路上，辉煌的，落寞的，成功的，溃败的……走着走着，最后的时刻终将到来。