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线上线下混合式教学在应用型本科《会计信息化》课程中的应用研究
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作者 冯军 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期128-129,共2页
互联网时代背景下,推动互联网技术与传统教学的深入融合发展。目前构建会计信息化实践课程教学体系,可以推动教学工作的全面发展,学生不仅可以利用线上网络进行学习,还能结合线下传统课堂的学习模式,达到线上线下混合式学习的目标。应... 互联网时代背景下,推动互联网技术与传统教学的深入融合发展。目前构建会计信息化实践课程教学体系,可以推动教学工作的全面发展,学生不仅可以利用线上网络进行学习,还能结合线下传统课堂的学习模式,达到线上线下混合式学习的目标。应用型本科的《会计信息化》课程教学发展中,可以运用线上线下混合式教学模式,发挥互联网、云计算技术手段对于教学的作用,从而达到线上、线下学习相结合的目标。基于此,本文结合线上线下混合式教学,在应用型本科《会计信息化》课程教学中的应用问题,分析其混合式教学模式在《会计信息化》课程教学中的应用意义,最后提出相应的应用方式,从而实现应用型本科《会计信息化》课程教学工作的创新发展。 展开更多
关键词 线上线下混合式教学 应用型本科 《会计信息化》课程 应用
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职业院校《会计信息化》课程的教学改革探讨 被引量:1
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作者 朱军 《纳税》 2019年第34期152-152,共1页
《会计信息化》是一门以实践操作为主的课程,在职业院校会计专业教学中扮演着重要的角色。本文先浅析《会计信息化》课程教学中存在的不足,然后再针对这些不足进行相关的教学改革的探讨,希望对职业院校的教育工作者有借鉴意义。
关键词 职业院校 《会计信息化》课程 教学改革
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