学科交叉视角下的《传感器原理与应用》课程教学创新探索

传感器技术作为现代科学与工程领域的重要基石,已经成为信息时代不可或缺的关键技术之一。《传感器原理与应用》课程作为传感器技术领域的重要教学内容,在培养学生工程实践能力和创新思维方面发挥着重要作用。然而,传统教学模式往往局限于单一学科的教学视角,难以满足跨学科综合能力的培养需求。本论文旨在通过学科交叉视角,探索《传感器原理与应用》课程的教学创新路径,以期为传感器技术教育提供新的思路和方法。

《传感器原理与应用》教学改革研究与探索

《:传感器原理与应用》是一门与工程实践紧密联系的课程。针对该门课程的知识面广和实践性强的特点,结合本校教学与实验的实际情况,对该门课程的授课内容和方法改革进行探讨。

《传感器原理与应用》的教学研究

根据《传感器原理与应用》课程的教学内容和特点,分析了该课程在当前应用型本科教学中存在的教师难教、学生难学等问题,提出以激发学生兴趣为主线,项目应用为主导,强化实践教学的教学模式、引导学生自主学习等相关建议,由调查结果表明这种教学模式可增加学生的学习兴趣,提高教学效果。

新工科背景下《传感器原理与应用》课程教学改革探讨

当前,新工科建设正在广泛推进。探索新工科的内涵、特征以及新工科发展的路径正在高等教育领域展开热议。《传感器原理与应用》是物理专业的一门基础技术性课程。本文主要结合科技发展趋势与当前教学存在的问题,分析了这门课程课堂教学、网络教学和实验教学的现状,并对新工科背景下本课程教学方法的改革进行了探讨,以适应新工科背景下人才培养模式的要求,一定程度上有利于促进教学效果的提高。

中职《传感器原理与应用》教学改革探讨

随着“信息时代”的到来,作为获取信息的手段,传感器技术得到了长足的进步,其应用领域越来越广泛,社会对该领域的人才需求也越来越迫切。《传感器原理与应用》课程是中职学校电子信息、机电等专业的一门专业课,该课程是一门理论性和实践性都非常强的基础课程。但现状是该课程的教学效果并不理想,应根据中职学生的特点及职业岗位要求对该课程进行改革,增强学生的学习兴趣,使学生真正掌握专业知识,提高职业技能水平。

OBE理念下传感器原理及应用一流课程建设

针对工程教育认证对物联网工程专业人才培养目标的要求,依据OBE教育理念,以培养应用型人才和提高学生就业能力为根本目标,从课程体系与内容、教学方法与手段、提升教与学的能力、多元化教学资源配置、流程管理与评价机制等方面,阐述和探讨了传感器原理及应用的一流课程建设,以期能提高学生的综合实践和就业能力,促进应用型本科高校物联网工程专业人才培养质量的提升.

“传感器原理及应用”双语教学改革探索

双语教学改革是目前高校教育改革的重要内容。“传感器原理及应用”作为电子科学与技术专业课程体系中重要的组成部分,在教学过程中备受关注。针对影响双语教学效果的因素,从教学理念与目标、师资队伍与教学模式、教材与教学内容以及考核方式等方面提高双语教学质量,提升学生的学习效果,并在实践中不断进行探索和完善,以适应不同学生的需求和教学环境的变化。

基于OBE的《传感器原理及应用》课程教学改革研究

本研究旨在探索基于成果导向教育(OBE)模式对《传感器原理及应用》课程进行教学改革的有效性。OBE教育模式强调以学生学习成果为中心,提升实际应用能力和创新思维。本研究通过全面改革课程内容、教学方法和评估机制,提升学生的理论知识与实践技能。重构课程内容,注重理论与实践结合,引入项目驱动教学方式,加强对传感器技术在物联网中应用的理解。采用翻转课堂和小组讨论等互动式教学方法,增强学生参与感和探索精神。评估方式从传统考试转向以项目和实践操作为主,更注重评估学生的应用能力和创新能力。本研究采用了前后对比的方法,通过对改革前后学生的学习成果和满意度进行调查,分析了OBE模式在《传感器原理及应用》课程中的实施效果。结果表明,基于OBE的教学改革显著提高了学生对传感器原理和应用的理解,增加了对课程的兴趣和参与度,有效提升了物联网工程专业学生的学习效果和职业能力。

新工科背景下课程教学创新实践探析——以“传感器原理与应用”为例

在新工科背景下,“传感器原理与应用”课程教学存在的不足,亟须进行教学方法改革。传感器技术作为现代科学和工程领域的支柱之一,在快速发展的科技浪潮中,“传感器原理与应用”课程教学面临着诸多挑战,包括课程理论与实际应用脱节、教材陈旧不及时更新、缺乏实践机会和跨学科教学等问题。为了解决这些问题,提出了一系列创新性的教学方法和改革措施。通过改革,学生不仅能够掌握传感器技术的基本原理,还能够培养实际问题解决、创新和团队合作的能力。这些措施将“传感器原理与应用”课程引向更具实用性和创新性的方向,为新工科人才的培养提供了有力支持。

“传感器原理及应用”课程教学改革探索

文章首先阐述了“传感器原理及应用”课程教学现状,然后从优化教学内容、优化教学方法、改革实验内容并加强实验平台建设等方面论述了“传感器原理及应用”课程教学改革举措,最后分析了“传感器原理及应用”课程教学改革效果。

基于工匠精神培育的传感器原理与应用课程验证型实验教学改革探索

针对应用型本科高校传感器原理与应用课程实验教学以验证型实验项目为主的现状,提出基于工匠精神培育,对每个验证型实验项目重新审视和赋能,从纵向上增加每项实验的精确度测量内容和软硬件改进要求,从横向上增强项目间的有机联系和融合,从而充分挖掘现有课程实验平台的潜力。实践结果表明,改进后的验证型实验教学极大地拓展了学生的知识面和视野,增强了学生学习的主动性,为学生后续开展设计型实验、创新型实验以及专业综合实践、毕业设计奠定了良好的能力和心理基础。

产教融合背景下应用型高校《传感器原理及应用》课程教学改革研究

随着电子信息、自动化、物联网等技术的飞速发展,对传感器技术及应用的需求在不断增加。《传感器原理及应用》课程内容较分散,教学内容与行业企业应用脱节,学生实践能力不强。在产教融合的背景下,课程目标及学生需达到的要求以行业企业应用为标准,依托校企合作改进课程教学内容,采用CDIO理念,以行业企业项目作为课程主线,以学生为中心,构建线上线下融合教学平台,创建企业应用案例教学情境,开展在线演示、自主研究、师生交互等教学方式,改革考核方式,采用平时+期末考试,期末考试以理论+项目考核方式,从而提高传感器课程教学质量,提高学生工程应用能力。

多模式传感器在农业机械中的应用:精准农业的实现

提升农业生产力和生产效率是国家发展农业的重要举措。为满足现代化农业发展需求,实现精准农业,农业机械的科学控制是其重要一环,传感器作为控制部分的执行元件,具有高效、简单、可靠的特点,可应用于多种模式、多个场景中。通过阐述不同农业机械常见的传感器特点,总结不同传感器在农业机械中的应用情况,分析精准农业中农业机械传感器的发展趋势,为实现不同功能效果的传感器发展提供一定的思路。

视觉传感器在智能网联汽车上的应用分析

在智能网联汽车的发展历程中,视觉传感器赫然出现,成为空前未有的技术革新的灵魂。视觉传感器,为汽车赋予观察周遭环境,理解交通态势,激发无限驾驶提供了保障。反观全球智能网联汽车的发展态势,视觉传感器的进步已然成为推动整车技术创新和研发进步的关键力量。展望未来,随着无人驾驶技术的日益成熟,视觉传感器的作用将越发显著,其理论研究与应用探索,必将影响甚至决定智能网联汽车技术的发展方向与深度。鉴于此,文章深度讨论和探寻视觉传感器在智能网联汽车中的应用,并提出了优化策略,旨在为相关人员工作提供参考。

传感器原理与设计“金课”建设

“金课”建设对于实现以学生为中心、提升人才培养质量具有重要作用。主要介绍了课程团队在“传感器原理与设计”“金课”建设方面的实践和探索,围绕“金课”的高阶性、创新性、挑战度设计了课程的理论与实践教学环节。通过充分挖掘思政元素、引入信息化教学手段、创新教学内容和方法,将三级项目、讨论课、实验相结合,构建多元化考核和评价体系等方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维、工程意识和道德素养,提高学生解决工程问题的综合能力,体现对学生知识和能力的综合评价。

汽车用氧传感器的工作原理及其应用

主要介绍了浓差型ZrO2 氧传感器、极限型ZrO2 氧传感器和半导体型TiO2

光纤传感器的基本原理及在医学上的应用

目的:本文的目的简要介绍光纤传感器的基本原理和简单分类,重点阐述传光型光纤传感器在医学的压力、流速、pH值等五方面的应用。方法:光纤传感器基本原理是将光源发出的光经光纤送入调制区,在调制区内,外界被测参数与进入调制区的光相互作用,使光的强度、频率、相位、偏振等发生变化成为被调制的信号光,再经光纤送入光探测器、解调器而获得被测物理量。光纤传感器按其传感原理可分为两大类:一类是传光型传感器,另一类是传感型传感器。结果:目前在医学上应用的主要是传光型光纤传感器。光纤传感器主要优点:小巧、绝缘、不受射频和微波干扰、测量精度高。医疗上的图象传输是传输型光纤传感器应用中很有特色的一部分。只需将许多光纤组成光纤束,就可以做成能有效地使图象空间量子化的传感器。自从光导纤维引入到内窥镜以后,扩大了内窥镜的应用范围。光导纤维柔软、自由度大、传输图象失真小、直径细等优点使得各种内窥镜检查人体的各个部位几乎都是可行的,且操作中不会引起病人的痛苦与不适。其中光纤血管镜已应用于人类的心导管检查中。在进行激光血管成形术时,血管镜可提供很多重要的信息,用以引导激光辐射的方向,选择激光的能量和持续时间,并可了解在成形术后的治疗效果。光纤内窥镜不仅用于诊断,也正进入治疗领域中,例如用于做息肉切除手术等。微波加温治疗技术是当前治疗癌症的有效途径,但微波加温治疗癌症技术的温度难以控制,而光纤温度传感器恰可以对微波加温治疗癌症的有效温度进行监测,从而使温度不致于过高杀死人体的正常细胞,也不会过低达不到治疗目的,使癌细胞进一步扩散。光纤温度传感器在癌症治疗方面的研究和开发正日益兴起。结论:光纤传感器作为一种优势明显的新型传感器在医学领域得到应用,为治疗疾病提供了一种崭新的方法。可以预见随着制作技术的日益成熟和器件性能的不断提高,不久的将来光纤传感器必将会进一步推动医学的飞速发展。

呼吸机流量传感器的原理和应用

根据常用呼吸机采用的不同流量传感器,论述了几种流量传感器的基本原理,分析了流量传感器在呼吸机中的具体应用,可为工程技术和临床应用人员在使用、维护维修、清洁消毒等方面提供一些帮助。

脱氧核糖核酸电化学传感器的原理及其应用

对电化学DNA传感器的组成及其在DNA损伤研究、环境污染监控、病原基因检测、基因疾病诊断和药物机理分析等方面的应用进行了总结 ,并对其发展趋势进行了评述。

单总线数字温度传感器原理及应用

介绍了单总线原理及单总线数字式温度传感器DS1820的工作原理、结构,并给出了用DS1820和89C52单片机构成的单线多点温度测控系统的硬件应用电路及软件框图。