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体验式学习在《体育管理学》教学中的应用 被引量:1
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作者 姜德昆 《长江大学学报(自科版)(上旬)》 CAS 2015年第4期81-84,共4页
阐述了体验式学习的理论基础及过程(体验-反思-延伸思考-具体应用4个循环往复的过程),研究了体验式学习在《体育管理学》课程教学中的应用:授课教师在设计体验式学习内容时保持与课堂教学计划一致;学生参与体验,积累"学习资料&quo... 阐述了体验式学习的理论基础及过程(体验-反思-延伸思考-具体应用4个循环往复的过程),研究了体验式学习在《体育管理学》课程教学中的应用:授课教师在设计体验式学习内容时保持与课堂教学计划一致;学生参与体验,积累"学习资料";体验结束后进行分组或集体讨论,让学生学会在体验后的"反思";由此及彼,理论联系实际,要求学生与个人的实际生活相结合,使学生学会"延伸思考"以及实际"应用"。最后强调了教学中应注意的几个问题:体验式学习的场所尽可能空旷;体验式学习内容的设计应遵循"本土化"和"生活化";教师需在学生的体验过程中注意记录和归纳;教师的引导应注重"求同存异"。 展开更多
关键词 体验式学习 《体育管理学》 体验 反思 延伸思考 具体应用
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体育院校《体育管理学》教材的演进与对比研究
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作者 吴向宁 《吉林体育学院学报》 2013年第5期94-98,共5页
《体育管理学》作为体育院校体育管理专业的必修课教材和体育人文社会学专业博、硕士研究生的专业基础课教材,从1985年该学科正式创建至今,已经历经了20多年的发展过程,专家学者们编撰和出版了一些高水平的著作和试用教材。选取具有代... 《体育管理学》作为体育院校体育管理专业的必修课教材和体育人文社会学专业博、硕士研究生的专业基础课教材,从1985年该学科正式创建至今,已经历经了20多年的发展过程,专家学者们编撰和出版了一些高水平的著作和试用教材。选取具有代表性的五个版本:分别是1993年版、1996年版、1999年版、2004年版和2009年版的教材,试图从这五个版本的演进、章节框架、内容体系、结构等进行深层次的对比分析,从而揭示出《体育管理学》教材的演进、变化和发展规律,以期为今后《体育管理学》教材的编撰与修订提供一些有益的参考。 展开更多
关键词 体育院校 《体育管理学》教材 学科 对比研究
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郭惠平教授简介
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作者 本刊编辑部 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期F0002-F0002,共1页
关键词 教授 《体育管理学》 社会体育指导员 中国体育科学学会 武汉体育学院 简介 中共党员 全民健身工作 国家体育总局 经济管理学
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Reforms in the Education System Follow up the Change in the Role of the School Principal, and Its Impact on the Implementation of the Change of Education
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作者 Saab Horriyah Manal SPANIOLI West University of Timisoara +1 位作者 Timisoara Romania 《Chinese Business Review》 2017年第7期337-349,共13页
In the recent decades, the academic literature engages more and more with reforms in the education system. These reforms that are worldwide seek to create change in education (Adler, 2010). If it's regarding the po... In the recent decades, the academic literature engages more and more with reforms in the education system. These reforms that are worldwide seek to create change in education (Adler, 2010). If it's regarding the position of the school principal as designer leader has significant role in the reforms management, but, moreover the role of this article is to the change of the role of the school principal over the years. The functions of the school principal integrate managerial aspects and leadership aspects and its importance is immenseness of the operation of the school organization, both in the terms of the organization customers, the pupils, and in the terms of the organization's staff--teachers. Not less important is the operation and implementation of educational reforms. We have to see the role of the school principal as the most significant to the implementing of the reform in the education system. 展开更多
关键词 REFORMS CHANGE management school principal
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Study on the Safety of Physical Education in Colleges and Universities
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作者 Ping Wei 《International English Education Research》 2014年第3期159-161,共3页
This paper uses survey research methods to research the three factors affecting sports teaching safety and management in the colleges and universities. It proposed to increase the awareness of the safety of teachers a... This paper uses survey research methods to research the three factors affecting sports teaching safety and management in the colleges and universities. It proposed to increase the awareness of the safety of teachers and students. And it should have a rational organization of teaching. It also should increase financial input on a regular basis in the field and equipment maintenance. Specialized security agencies and establish safety management systems and contingency plans, to encourage students to participate in accident insurance, guarantee learning the sports teaching activities of the security. 展开更多
关键词 Physical Education Sports Teaching Safety Colleges and Universities
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