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文美以显质 形美以达意——如何妆扮考场作文的外形美
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作者 杨木根 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2012年第3期7-9,共3页
作文,不单单关注内容充实,主题鲜明,立意高远等这些内在的“质”,也应重视开头结尾布局巧妙,段落过渡的合理自然,行款的规范要求,标点符号的准确无误,及书写的工整美观等外形要素。特别是考场作文,若是一副憔悴病体,外形邋遢... 作文,不单单关注内容充实,主题鲜明,立意高远等这些内在的“质”,也应重视开头结尾布局巧妙,段落过渡的合理自然,行款的规范要求,标点符号的准确无误,及书写的工整美观等外形要素。特别是考场作文,若是一副憔悴病体,外形邋遢之模样,怎能引起评卷老师的兴致?文质兼美,自然是上乘,退一步若是“质”略逊一筹,也该在外形上做好文章。 展开更多
关键词 考场作文 达意 标点符号 自然 开头
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巧手绘出“凤头”来
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作者 谢英 《科教文汇》 2009年第17期113-113,共1页
作文的开头有着举足轻重的作用。如何巧手绘出"凤头"来,我们不妨从发问、凸色、绘声、状形、含情等方面多加练习。
关键词 作文开头 发问 凸色 绘声 含情
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与《也谈“感动”》商榷
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作者 夏云陶 《语文学习》 2007年第4期78-78,共1页
曾于2006年第5期《语文学习》上看到《作文开头的形与质》(以下简称为《开头》)一文,不久在“人到中年”这个网站上看到了几则对此文的指责,近来又在2007年第一期《语文学习》上看到了《也谈“感动”》一文,其中提出的批评大致相... 曾于2006年第5期《语文学习》上看到《作文开头的形与质》(以下简称为《开头》)一文,不久在“人到中年”这个网站上看到了几则对此文的指责,近来又在2007年第一期《语文学习》上看到了《也谈“感动”》一文,其中提出的批评大致相同,不过有了更明确的阐述。 展开更多
关键词 《语文学习》 《作文开头的形与质》 《也谈“感动”》 杂志
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