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阐析《夏天,有风吹过》的美学意蕴 被引量:1
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作者 李国新 刘常飞 《河北民族师范学院学报》 2013年第3期51-52,共2页
自散文诗般的电影《夏天,有风吹过》出品后,一直受到业内外人士的好评,但有关该片美感方面的专评稀缺。试从美学的角度,采用影像读解的方法,从电影本身入手,侧重分析影片的情感、场景、光影、造型、镜头、色彩、声音等多种美学元素的视... 自散文诗般的电影《夏天,有风吹过》出品后,一直受到业内外人士的好评,但有关该片美感方面的专评稀缺。试从美学的角度,采用影像读解的方法,从电影本身入手,侧重分析影片的情感、场景、光影、造型、镜头、色彩、声音等多种美学元素的视听效果和传情达意功能,以期挖掘其中所蕴涵的文化意义。 展开更多
关键词 夏天 有风吹过 美学意蕴 文化意义
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歌剧二重唱的艺术特征与形象塑造——以《待到微风轻轻吹过》为例
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作者 庹琳娜 《戏剧之家》 2019年第15期8-9,共2页
歌剧《费加罗的婚礼》在西方歌剧史中一直有着较高的历史存在感,如今仍然在歌剧演出的选曲中处于不可替代的地位。它映照了当时欧洲的真实社会生活,也旁敲侧击地反映了莫扎特当时所处的社会环境。音乐与戏剧的高度融合促成了歌剧的独特... 歌剧《费加罗的婚礼》在西方歌剧史中一直有着较高的历史存在感,如今仍然在歌剧演出的选曲中处于不可替代的地位。它映照了当时欧洲的真实社会生活,也旁敲侧击地反映了莫扎特当时所处的社会环境。音乐与戏剧的高度融合促成了歌剧的独特之处,以音乐刻画不同人物形象,表达人物情感,特别是重唱的使用更加加深了歌剧的戏剧性与舞台的渲染性。 展开更多
关键词 歌剧二重唱 《待到微风轻轻吹过 艺术特征 形象塑造
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风吹过的夏天
3
作者 侯尧 《语文世界(中旬刊)》 2010年第6期22-22,共1页
雨,仿佛一缕缕剪不断的愁思,悠悠从天飘落,苦涩的雨水慢慢冲淡回忆。花,在夏天吹落,秋天,再拾起……快乐时,总喜欢在温煦的阳光下。躺在青草地上,仰望蓝天白云,编织美丽的幻想;夜晚,站在窗前,仰望满天星辰,任思绪无边飞翔... 雨,仿佛一缕缕剪不断的愁思,悠悠从天飘落,苦涩的雨水慢慢冲淡回忆。花,在夏天吹落,秋天,再拾起……快乐时,总喜欢在温煦的阳光下。躺在青草地上,仰望蓝天白云,编织美丽的幻想;夜晚,站在窗前,仰望满天星辰,任思绪无边飞翔。失意时,总喜欢在萧瑟的风中,久久伫立,冲刷堆积的尘土。 展开更多
关键词 《风过的夏天 中学 语文学习 阅读
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被风吹过的夏天
4
作者 张宝文 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2011年第6期26-29,共4页
夏至未至的校园,空气安静,时光悄然流转,只有风中夹杂着几丝碎语才能显示出一个个鲜活的生命存在,像在酝酿着什么,蓄势着什么,却又无痕而终。雨橙坐在临窗的座位上静静地看着窗外,天空是很纯净的蓝,蓝得没有一丝杂质,
关键词 中学 作文 语文教学 《被风过的夏天
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被风吹过的夏天
5
作者 郭红梅 《华北国土资源》 2012年第4期39-39,共1页
即使是走在无人的旷野,“国土人”的脚步也会很轻、很轻,因为呵护和溺爱,他们深怕踩痛脚下这片土地。
关键词 《被风过的夏天 散文 文学 郭红梅
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听,那被风吹过的夏天
6
作者 刘子皓 《课堂内外(创新作文)(高中版)》 2011年第12期62-62,共1页
北方入秋了.从西伯利亚迁徙而来的冷气.吹远了泛黄绿叶间的氤氲,也吹散了心中那久违的悸动。放下手中那张令人焦头烂额的数学考卷,我开始驻足聆听这岁月奔流的声息,蓦地想起那场被风吹过的夏天。
关键词 《听 那被风过的夏天 中学生 作文 语文学习
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你是微风吹过的夏天
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作者 子昕 《中学生(青春悦读)》 2009年第4期24-25,共2页
那时我们都在南方。我,家豪,还有文佳。大家都说我和家豪就像电影里的经典搭档,家豪张扬,而我沉敛,一动一静的组合,在校园里形影不离。家豪是个不折不扣的乐天派,他总是呼啦啦地夺走我手中的书本,不由分说地拉着我去操场锻炼。... 那时我们都在南方。我,家豪,还有文佳。大家都说我和家豪就像电影里的经典搭档,家豪张扬,而我沉敛,一动一静的组合,在校园里形影不离。家豪是个不折不扣的乐天派,他总是呼啦啦地夺走我手中的书本,不由分说地拉着我去操场锻炼。那些夏天的午后,教室走廊里的风吹得那样清冽,家豪走在我前面,逆着光形成一个漂亮的轮廓。 展开更多
关键词 中学生 中等教育 《你是微风吹过的夏天》 作文
原文传递
别样的青春
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作者 唐培林 蒋扬帆 《山东社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期119-120,135,共3页
《夏天,有风吹过》是近年比较少见的青春、成长、励志题材的影片,它以散文诗的形式,演绎了青春记忆中的一块块时间碎片和成长足迹。不同于以男性为主的成长影片,往往充斥着血腥刺目的暴力事件,该片的女性主角给影片带来了诗意的气质。... 《夏天,有风吹过》是近年比较少见的青春、成长、励志题材的影片,它以散文诗的形式,演绎了青春记忆中的一块块时间碎片和成长足迹。不同于以男性为主的成长影片,往往充斥着血腥刺目的暴力事件,该片的女性主角给影片带来了诗意的气质。它通过细节去展示人物的心理变化过程,温情含蓄地表现了少女成长的羞涩与隐密,以女性特有的温馨体现出成长过程中对友谊和爱情的珍爱。 展开更多
关键词 夏天 有风吹过 青春 成长 影片
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被风吹过的夏天
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作者 孙庚 倪丽彬(指导老师) 《高中生(快乐阅读)》 2009年第7期25-25,共1页
我喜欢夏天,尤其是有风的夏天。 我喜欢风,喜欢风吹在身上的那种感觉。 信步走在夏末的校园.夕阳懒散地把我的影子拉得很长很长,风儿调皮地掠过我的发梢,转眼又逃之天天。
关键词 高中 作文 语文教学 《被风过的夏天 孙庚
原文传递
谭同(三首)
10
作者 谭同 《文史杂志》 2018年第5期125-125,共1页
关键词 石榴红 锦江 幽事 瓶花 骤雨 老杜 闻筝 打枝 微风
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被风吹过的夏天
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作者 娇娇 《获奖作文选萃.中学版》 2009年第5期4-5,共2页
“还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”……初三,留给我的印象恰似这夏,炎炎酷暑,很苦、很累,但又不乏亮点,正如微风吹过一瞬间,一丝新鲜伴着清凉走人心房,很美。
关键词 中学 作文 语文教学 《被风过的夏天 娇娇
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窗边的微笑
12
作者 朱金晓 《新作文(小学中高年级版)》 2008年第4期17-17,共1页
看着西边的最后一丝余晖消失,一天又过去了,我总觉得时间过得好快,逝去的日子就如云烟,一下子就被微风吹散了,14个春秋一晃就过去了,而又曾留下过什么呢?每一次扪心自问。
关键词 微笑 记忆 春秋 云烟 西边 微风 宁静 消失 清晰
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小议《匆匆》
13
作者 李小勇 《小学阅读指南(高年级版)》 2008年第8期23-24,共2页
过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?——《匆匆》朱自清的散文诗《匆匆》写于1922年3月28日。时值"五四"落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并... 过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?——《匆匆》朱自清的散文诗《匆匆》写于1922年3月28日。时值"五四"落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦。 展开更多
关键词 痕迹 散文诗 朱自清 薄雾 游丝 作者 微风 时间步 过去
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灰尘在键盘上的历险记
14
作者 苏钧 《新作文(小学中高年级版)》 2008年第Z2期58-59,共2页
在我家的电脑键盘上,住着灰尘一家。忽然有一天,一阵微风吹过,但对他们来讲,那简直是龙卷风啊!灰尘一家被吹散了……小灰尘醒来一看,发现爸爸妈妈不见了,这可糟了,他急得像热锅上的蚂蚁。这时,小灰尘看见一个孤单的小孩儿,
关键词 灰尘 键盘 寻找父母 龙卷风 守卫 电脑 微风 旅程 发现
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微风吹吹头屑飞飞
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作者 天冰乱坠 《天天爱学习(六年级)》 2012年第2期J0031-J0031,共1页
某年某月某日某时,我正在上课。忽然觉得头皮有点痒.使挠起来。30秒后.同桌回头.晕了。
关键词 微风头屑飞飞》 小学生 语文学习 阅读知识 作文
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被风吹过的夏天
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《小作家选刊(时文素材)》 2010年第3期25-25,共1页
夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起。这张初中入学时的军训留影纪念照,使得记忆的闸门蓦然开启,宛如时光倒流。
关键词 《被风过的夏天 中学 作文 语文教学
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被风吹过的夏天
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作者 匿名 《创新作文(初中版)》 2010年第1期17-20,共4页
午夜12点,只有月亮与秋为伴,凄凉的月光折射到地上,四周出奇地安静,这个时间,仿佛一切都为我而沉默。我思考着,追忆过去的似水流年。
关键词 中学 作文 语文教学 《被风过的夏天
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拐角处,微风吹痛我的忧伤
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作者 文明 《高中生(职教创客)》 2011年第1期46-47,共2页
每一次长大,都像经历一场盛大的舞会。人群中,我们光鲜亮丽地肆意招摇。音乐终结,人潮散去,我们便像一只只安静的猫。蜷缩在某个偏僻的角落,静静地回忆曾经的热闹。
关键词 《拐角处 微风痛我的忧伤》 高中生 语文学习 阅读
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变味的“人情”
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作者 微风 《四川统一战线》 1994年第5期24-25,共2页
古时有“苛政猛于虎”的说法。如果放眼看今天,不也有“人情猛于虎”的色彩吗?盖因变味的人情风劲吹,我们疾呼:加强精神文明建设刻不容缓。
关键词 人情风 苛政 省会城市 色变 社会交往 精神文明建设 微风 资料表 社会问题
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被风吹过的夏天
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作者 Yuan 《中学生博览》 2011年第14期22-24,共3页
我不知道,对于心中久久不能释怀的美好,我是否选择了尘封。但是,我敢肯定,我将会珍藏青春里那丝与众不同的插曲。或许,在许多年以后,再回酋,穿插着音乐般感伤的往事会别具一格。
关键词 《被风过的夏天 中学生 语文学习 阅读
原文传递
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