从文本到影片,儿童艺术如何呈现苦难?——以《草房子》《借东西的小人》为例

曹文轩的《草房子》和玛丽·诺顿的《借东西的小人》,都是世界儿童文学中的经典之作,两部作品的风格虽然迥然不同,但是它们都为儿童的成长提供了丰富的精神食粮,其中对于人生苦难的呈现,更是以各自独特的方式达到了促进儿童人格健康发展的目的。两部作品又都有影视作品,在改编中对于苦难的处理方式,能否完成对儿童接受者的最大帮助,也给了后来者许多启发。

《借东西的小人阿莉埃蒂》的文化内涵解读

日本动画片《借东西的小人阿莉埃蒂》讲述身高10厘米的14岁少女阿莉埃蒂与人类男孩翔相识、相助的故事,回应了观众内心深处对美好的呼唤。分析了阿莉埃蒂和翔共同存在而原因不同的孤独感,以及影片所表现的信任、尊重与万物共存的思想主题。

强弱文化的新寓意——论日本动画《借东西的小人阿莉埃蒂》

在动画电影《借东西的小人阿莉埃蒂》里,人与自然力量的消长被转译成人类与借物族之间强与弱的抗衡和调和。这种抗衡和调和在影片中通过三个层次展开:强势族群中的弱者和弱势族群中的强者、弱者之强大与强者之弱小、强与弱的协调和互补。在物质占据主导地位的现实中,借物族最终放弃了与人类强与弱的抗衡,回归到自然本真的生活状态中。这种选择隐喻着人类与自然的深刻矛盾。

借走的糖，还回的心——简评宫崎骏电影《借东西的小人阿莉埃蒂》

《借东西的小人阿莉埃蒂》是日本著名动画片导演、编剧宫崎骏在2010年的一部作品。本文以借与还的逻辑关系，分析了宫崎骏的电影《借东西的小人阿莉埃蒂》。作者详述了电影中道具方糖五次出现的不同意义及对主题的推进作用；小人族的借物引申到人类对大自然的无止境索取；以及观众审美取向从单纯追求感官刺激到自然朴实风格的回归，以此不断烘托出借与还在电影《借东西的小人阿莉埃蒂》中，甚至在现实生活中的意义。

如果你遇到了借东西的小人

有时候，你会不会莫名其妙地丢东西？比如说一把钥匙，明明记得是放在书桌上的，可是翻遍了整个屋子都找不着。当然还有一些东西的丢失你是发现不了的，比如你家放糖果的罐子，如果少了一块糖或者两块糖，你能一眼就看出来吗？

借东西的小人

一年夏天。翔来到妈妈的旧宅，这里住着姨婆和女佣春姨。一周后，他就要接受心脏手术。由于身体虚弱，他每天只是躺在床上看书，仿佛对周围的一切都不感兴趣。

借东西的小人阿莉埃蒂

有这样一个族群。 所有的人都非常小，仅仅只有10厘米。 为了生存，他们不得不同老鼠等动物作战。

《借东西的小人阿莉埃蒂》

剧情简介 有一幢很大的旧宅子，住在里面的是老妇人贞子和女仆阿春。这座宅子的地板下生活着即将十四岁的迷你少女阿莉埃蒂和她的父母。