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快乐的操作 有效的学习——幼儿园中班《做客路上》数学教学启示
被引量:
1
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作者
张丽
《教育艺术》
2021年第11期50-50,共1页
《做客路上》是幼儿园中班下学期孩子进行量的比较的一个数学活动,活动目标一是幼儿能够不受排列的干扰,准确感知粗细、厚薄、轻重不同的两组物体;二是幼儿能在两组物体多少的比较中,找出等量物体,清楚正确讲述比较的结果。
关键词
幼儿园
《做客路上》
教学启示
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职称材料
题名
快乐的操作 有效的学习——幼儿园中班《做客路上》数学教学启示
被引量:
1
1
作者
张丽
机构
南京世茂外滩阳光幼儿园
出处
《教育艺术》
2021年第11期50-50,共1页
文摘
《做客路上》是幼儿园中班下学期孩子进行量的比较的一个数学活动,活动目标一是幼儿能够不受排列的干扰,准确感知粗细、厚薄、轻重不同的两组物体;二是幼儿能在两组物体多少的比较中,找出等量物体,清楚正确讲述比较的结果。
关键词
幼儿园
《做客路上》
教学启示
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
快乐的操作 有效的学习——幼儿园中班《做客路上》数学教学启示
张丽
《教育艺术》
2021
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