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后疫情时代线上与线下混合教学模式在《儿童口腔医学》教学中的应用
1
作者
缪羽
高一琳
方慧
《内蒙古医科大学学报》
2023年第S02期21-24,共4页
儿童口腔医学是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科[1],随着我国经济水平的提高,儿童口腔医学将受到越来越多人的关注。因此需要进一步完善并加强对口腔医学生在本科阶段关于《儿童口腔医学》的教...
儿童口腔医学是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科[1],随着我国经济水平的提高,儿童口腔医学将受到越来越多人的关注。因此需要进一步完善并加强对口腔医学生在本科阶段关于《儿童口腔医学》的教学工作。《儿童口腔医学》综合性与实践性较强[2],儿童口腔科的医生不仅要掌握与患者及患者家属的沟通技巧以规避临床风险,还要熟知随儿童各个年龄段生长发育的特点以提供有针对性的治疗措施。传统的本科教学模式是学生到教室与老师面对面进行一对多的教学,学生的主动性较弱且无法更好地掌握临床技能[3]。
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关键词
线上与线下混合教学模式
后疫情时代
《儿童口腔医学》
线下教学模式
教学模式
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职称材料
“翻转课堂”应用于《儿童口腔医学》课程的调查研究
被引量:
8
2
作者
俞芳
王祝玲
+2 位作者
李成皓
梁惠霞
赵玉梅
《教育教学论坛》
2019年第9期38-40,共3页
目的:探讨"翻转课堂"应用于《儿童口腔医学》课程中的可行性并探索具体的实践方法。方法:选取同济大学附属口腔医学院研究生和2013级本科生共83人进行了相关的问卷调查。结果:98%的调查对象表示愿意采用"翻转课堂"...
目的:探讨"翻转课堂"应用于《儿童口腔医学》课程中的可行性并探索具体的实践方法。方法:选取同济大学附属口腔医学院研究生和2013级本科生共83人进行了相关的问卷调查。结果:98%的调查对象表示愿意采用"翻转课堂"的学习方法,且大多数人认为自身具备参与"翻转课堂"学习方法所需的自学能力和自律性。具体实践时57%的调查对象喜欢以课前观看视频的方式进行自学,49%的人在课堂交流部分最喜欢以小组讨论的形式来巩固自己所学。结论:在我们学院将"翻转课堂"应用于《儿童口腔医学》课程教学中具有可行性;在具体教学实践时注意多结合学生自身能力和意愿来进行课程设计。
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关键词
翻转课堂
《儿童口腔医学》
问卷调查
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职称材料
题名
后疫情时代线上与线下混合教学模式在《儿童口腔医学》教学中的应用
1
作者
缪羽
高一琳
方慧
机构
内蒙古医科大学第四附属医院口腔科
出处
《内蒙古医科大学学报》
2023年第S02期21-24,共4页
基金
内蒙古医科大学2022年度高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2022015)
文摘
儿童口腔医学是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科[1],随着我国经济水平的提高,儿童口腔医学将受到越来越多人的关注。因此需要进一步完善并加强对口腔医学生在本科阶段关于《儿童口腔医学》的教学工作。《儿童口腔医学》综合性与实践性较强[2],儿童口腔科的医生不仅要掌握与患者及患者家属的沟通技巧以规避临床风险,还要熟知随儿童各个年龄段生长发育的特点以提供有针对性的治疗措施。传统的本科教学模式是学生到教室与老师面对面进行一对多的教学,学生的主动性较弱且无法更好地掌握临床技能[3]。
关键词
线上与线下混合教学模式
后疫情时代
《儿童口腔医学》
线下教学模式
教学模式
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
“翻转课堂”应用于《儿童口腔医学》课程的调查研究
被引量:
8
2
作者
俞芳
王祝玲
李成皓
梁惠霞
赵玉梅
机构
同济大学口腔医学院和附属口腔医院儿童口腔教研室上海牙组织修复与再生工程技术研究中心
出处
《教育教学论坛》
2019年第9期38-40,共3页
文摘
目的:探讨"翻转课堂"应用于《儿童口腔医学》课程中的可行性并探索具体的实践方法。方法:选取同济大学附属口腔医学院研究生和2013级本科生共83人进行了相关的问卷调查。结果:98%的调查对象表示愿意采用"翻转课堂"的学习方法,且大多数人认为自身具备参与"翻转课堂"学习方法所需的自学能力和自律性。具体实践时57%的调查对象喜欢以课前观看视频的方式进行自学,49%的人在课堂交流部分最喜欢以小组讨论的形式来巩固自己所学。结论:在我们学院将"翻转课堂"应用于《儿童口腔医学》课程教学中具有可行性;在具体教学实践时注意多结合学生自身能力和意愿来进行课程设计。
关键词
翻转课堂
《儿童口腔医学》
问卷调查
Keywords
flipped classroom
"Pediatric Dentistry"
questionnaire survey
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后疫情时代线上与线下混合教学模式在《儿童口腔医学》教学中的应用
缪羽
高一琳
方慧
《内蒙古医科大学学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
“翻转课堂”应用于《儿童口腔医学》课程的调查研究
俞芳
王祝玲
李成皓
梁惠霞
赵玉梅
《教育教学论坛》
2019
8
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职称材料
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参考文献
引证文献
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