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工科研究生课程教学方法的改革探索
被引量:
9
1
作者
魏名山
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2003年第12期28-30,共3页
在工科研究生课程教学中,开展了以课题研究式教学为主的改革探索。该教学方法促进了学生和老师之间的交流,调动了研究生学习课程的主动性与积极性,受到了学生的好评。
关键词
工科研究生教育
教学方法
课题研究式教学
“动力机械及工程专业”
《内燃机排放控制》
课堂气氛
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
工科研究生课程教学方法的改革探索
被引量:
9
1
作者
魏名山
机构
北京理工大学机械与车辆工程学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2003年第12期28-30,共3页
文摘
在工科研究生课程教学中,开展了以课题研究式教学为主的改革探索。该教学方法促进了学生和老师之间的交流,调动了研究生学习课程的主动性与积极性,受到了学生的好评。
关键词
工科研究生教育
教学方法
课题研究式教学
“动力机械及工程专业”
《内燃机排放控制》
课堂气氛
创新能力
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
工科研究生课程教学方法的改革探索
魏名山
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2003
9
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