认知语言学视角下网络新闻标题的认知语用预设——以《凤凰新闻》为例

本文以《凤凰新闻》为例,从认知语言学的视角探讨网络新闻标题中的语用预设。通过分析《凤凰新闻》中25条新闻标题语料发现:从认知的角度分析可以更好地理解语用预设的机制、理据和功能等;网络新闻标题中的语用预设能够在读写互动的过程中加以理解,是表达者和接受者共同构建完整的言语交际。