分享节让我快乐成长

不知不觉中，我在实验小学已度过快六年的时光了。回想六年的点点滴滴，最让我难忘的便是那一年一度的“分享节”。分享节是我成长的里程碑。它给了我勇气、信心，让我学会了信任，使我快乐健康地成长!

在分享阅读中快乐成长

分享阅读是一种不以学习为主要目的的阅读游戏活动,强调的是享受阅读,幼儿在不知不觉中欣然接受教育。良好的阅读习惯和阅读能力是学习的基础,因此我开设了分享阅读室,让孩子在快乐中游戏,在游戏中阅读。我尝试通过创设良好的阅读环境,让孩子"想读";开展有趣的游戏,让孩"爱读";学习阅读的方法,让孩子"会读",在快乐中成长。

让幼儿在分享阅读中快乐成长

幼儿阅读至关重要,其能促进儿童学习新知识。目前,分享阅读这种形式在很多幼儿园已经开始实施,作为不同于传统意义的幼儿教育形式,它不仅给常规的幼儿园教育领域带来了新的渠道和途径,也切实的帮助儿童在有限的时间内实现了在阅读与认知上的提高。结合具体实践中存在的一些问题,老师们还需做到对症下药,远离部分常见误区,提升分享阅读精准度与有效性,使其更加适应不同幼儿园的实际情况与需求,这不仅是对分享阅读的适应性调整,也是实现自主创新的必经之路。

在分享中快乐成长

当今的许多孩子由于过多地得到家庭成员的过度宠爱，渐渐地养成了以自我为中心和一些不良行为习惯，独占行为意识较为严重。作为幼儿教师，我们有责任和义务对幼儿进行分享行为的培养，使他们快乐成长。

分享阅读与幼儿成长

随着信息社会的到来,阅读教学受到越来越多的关注。幼儿期是语言发展的关键期,分享阅读作为一种阅读方式对幼儿期语言发展具有独特意义,文章从分享阅读的理论依据、意义和开展过程,对分享阅读与幼儿成长进行了分析。

“天天故事”伴幼儿快乐成长

幼儿的成长离不开故事，幼儿的生活就是故事。为此，有计划、有针对性地开展“天天故事”活动，能愉悦孩子的身心、启迪孩子的智慧、锻炼孩子的能力，使孩子在耳濡目染中受到教育，懂得真善美，明辨假恶丑。

切身感受 一起分享 共同成长--谈小学班主任的工作艺术

小学班主任肩负着培养祖国花朵的重任,在教学中首先应提高自己的管理艺术,以身作则,为小学生树立良好的榜样。在班级管理中,班主任需要秉承“共同感受、共同分享、共同成长”的原则开展管理工作,提高班级的管理效果,为学生营造一个友爱温馨的学习生活环境,让他们健康快乐地成长。

我是“快乐成长”的主人咪咪

我开了个博客;一次偶然的机会,我看到了我朋友的博客,我想,为什么我不建个博客呢?于是,我请妈妈帮我在网上注册了我现在的博客。我的博客里有我的图片、我的日志和我的个人档案。

一节课带来的启示

小学教育是一切教育的基础,也是奠定孩子一生的基础。笔者在学校三、四、五年级各抽取一个班,分别上一节心理健康研讨课,题目是《快乐伴我成长》,并从学习、与人交往、家庭、不良习惯等四个方面对孩子所产生的烦恼进行了论述。

共创家庭教育指导新模式

疫情常态化后,“幼儿居家学习”是教师、幼儿、家长面临的一个新挑战。如何在家长的陪伴下度过特殊时期,北京市顺义区杨镇第三幼儿园基于实践总结出“3+1+1+1+1=N”的家庭教育指导新模式,希望借助线上平台,促进幼儿快乐成长。3是指家长、幼儿、教师三方互动;N代表促进幼儿健康快乐发展的无限可能;“1”分别为每周推送1份家庭活动指导手册,每天推送1篇居家亲子活动指南,每天推送1个优质教育资源,每周鼓励家长和幼儿制定1份幼儿一日生活计划。家庭教育指导的主要内容包括良好生活习惯养成、主题活动、五大领域活动、亲子游戏、分享阅读、自主游戏等。

2-3岁 分享快乐

宸宝已经27个月了,一直在两代家人的关爱下快乐地成长着,独三代的身份集万千宠爱于一身。快乐的成长过程中,小宸宝开始接触到其他的小朋友,可小小年纪的他却不懂什么是分享,与小朋友相处时有矛盾发生。

分享成长——杭州市大成实验学校302班侧记

"46个同学,46朵花,46个兄弟姐妹是一家……"在我们302班这个快乐的大"花园"里,我们同欢乐、共悲伤。

小小红军包

童心向党,快乐成长!今天是建党节,也是中国共产党建党100周年纪念日。在这样美好的日子里,我们一起用简易材料做一个红军包吧!瞧,小小红军包背在身上,宝宝瞬间化身一名英姿飒爽、一心向党的红军小战士啦!1将绿色不织布剪成长方形,折叠成如图所示的包包形状。

幼儿期如何进行分享阅读

随着信息社会的到来,阅读教学受到越来越多的关注。幼儿期是语言发展的关键期,分享阅读作为一种阅读方式对幼儿期语言发展具有独特意义,文章从分享阅读的理论依据、意义和开展过程,对分享阅读与幼儿成长进行了分析。

新春快乐

新旧年交替之际,我与安进中国的各位同事祝《中华创伤骨科杂志》的编委、作者、读者朋友们新年快乐!在过去的一年中,安进与《中华创伤骨科杂志》共同成长。借助杂志平台,我们与同行深入探讨国内外骨质疏松领域的新技术、新理论、新进展;以杂志为媒介,我们与临床医生们一起分享经验、攻坚克难,为广大骨质疏松症患者寻找更优的解决方案。

绘本共分享 《小牛的春天》

共分享 《小牛的春天》的作者是日本绘本大师五味太郎。在绘本中,他运用文字和图画设计出两条故事线索:一条线索讲的是四季的变化;另一条线索讲的是小牛慢慢长大的过程。同学们,让我们在书中感受四季,和小牛一起在大自然中快乐成长吧!

主持人李蕾对谈张德芬:如何停止内耗,让自己拥有收获快乐的能力

2022年6月8日晚19点知名主持人李蕾抖音连麦知名个人成长作家张德芬,一起分享个人成长的真知灼见,并解答网友疑问。张德芬表示,通过抖音平台分享心理健康和个人成长方面的内容不仅收获了更多网友的关注,帮助网友解决情感,关系等方面的成长问题,也让自己有了更多的社会价值。

成长边缘

娜丁从小就是一个孤僻不合群的姑娘,因此常常受到同学的欺负。克里斯塔好像一道光,照亮了娜丁的生活,她们从相识起便形影不离,互相分享快乐和秘密,直到她们一同走进高中。娜丁的哥哥达里安英俊帅气阳光开朗,与愤世嫉俗的娜丁完全不同,但娜丁不在意,因为她拥有克里斯塔的友谊。在意外发现自己唯一的朋友与哥哥交往后,陷入孤独的娜丁经历了种种迷茫和痛苦……成长的烦恼,也是长大后记忆的快乐。

植树

阳春三月,阳光明媚。爸爸妈妈带乐天派到山上植树,乐天派既为植树节贡献了自己的力量,又认识了很多种类的树木,别提有多高兴了。一回到家,乐天派马上提笔,以《植树》为题,写了一篇小作文,与其他小伙伴分享他的快乐心情。

帮助孩子交朋友

对我们很多人来说,生命中最亲密、最长久的友情都是在孩提时代建立起来的。记得那个小时候教你如何爬树的邻家小孩吗?记得那个在你第一次约会时记着帮你打扮的朋友吗?大多数小孩在成长过程中都有好朋友,和他们共同领悟人生,分享成长的快乐和烦恼。朋友是家庭与社会相联系的一座桥梁,给予我们归属感和同辈的支持。童年时代的友情是以后所有其它亲密关系的排练。