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创业教育评价体系的构建研究——评《创业教育评价》
1
作者
温道军
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2019年第18期95-95,共1页
创新创业教育是现代教育创新改革当中的重要组成部分,它强调了学生创新创业思维和创新创业能力的培养,其教育教学目标在于为创新型社会的建设储备高素质的创新型人才。创新创业教育的实施产生了大量创业教育成果,但这些创业教育成果在...
创新创业教育是现代教育创新改革当中的重要组成部分,它强调了学生创新创业思维和创新创业能力的培养,其教育教学目标在于为创新型社会的建设储备高素质的创新型人才。创新创业教育的实施产生了大量创业教育成果,但这些创业教育成果在质量上参差不齐。对此,国家与高校正积极创建创业教育的科学评价体系,以期通过科学准确的评估办法和评估标准优化创新创业教育的效果与成果。
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关键词
创业
教育
教育
评价
体系
《创业教育评价》
构建研究
原文传递
题名
创业教育评价体系的构建研究——评《创业教育评价》
1
作者
温道军
机构
河南工业职业技术学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2019年第18期95-95,共1页
文摘
创新创业教育是现代教育创新改革当中的重要组成部分,它强调了学生创新创业思维和创新创业能力的培养,其教育教学目标在于为创新型社会的建设储备高素质的创新型人才。创新创业教育的实施产生了大量创业教育成果,但这些创业教育成果在质量上参差不齐。对此,国家与高校正积极创建创业教育的科学评价体系,以期通过科学准确的评估办法和评估标准优化创新创业教育的效果与成果。
关键词
创业
教育
教育
评价
体系
《创业教育评价》
构建研究
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创业教育评价体系的构建研究——评《创业教育评价》
温道军
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2019
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