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《创造》2024年栏目设置和重点选题
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《创造》 2024年第1期80-81,共2页
《创造》杂志(CN 53-1097/D,ISSN 1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传刊物,是中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)入库期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期... 《创造》杂志(CN 53-1097/D,ISSN 1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传刊物,是中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)入库期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊。 展开更多
关键词 数字化期刊 《创造 社会科学学术期刊 栏目设置 人文社会科学期刊 重点选题 ISSN 中文科技期刊数据库
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创造社的媒介妙用经验--基于拉斯韦尔模式的《创造月刊》转型分析
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作者 李文浩 沈姣丽 《郭沫若学刊》 2023年第2期21-27,共7页
《创造月刊》是创造社的主要文学刊物之一,1926年3月在上海创刊,1929年因国民党当局查禁而终刊,一共出版了两卷18期。虽然发行时间不长,却是后期创造社的重要传播窗口。用拉斯韦尔模式从传播主体、传播内容、传播对象、传播媒介以及传... 《创造月刊》是创造社的主要文学刊物之一,1926年3月在上海创刊,1929年因国民党当局查禁而终刊,一共出版了两卷18期。虽然发行时间不长,却是后期创造社的重要传播窗口。用拉斯韦尔模式从传播主体、传播内容、传播对象、传播媒介以及传播效果等方面对《创造月刊》的传播机制进行解读,发现该刊从坚守纯文艺刊物定位向放弃纯文艺倾向的转型不是一种无目的的、盲目的传播行为,而是有目的、有策略的革命行为。《创造月刊》的转型是文学刊物顺应时代发展的必然结果,也是创造社同人主动迎合革命发展需要的自觉选择。创造社在利用《创造月刊》推广革命文学观念时的做法,为意识形态宣传提供了经验与启示。 展开更多
关键词 《创造月刊》 创造 拉斯韦尔模式 转型 革命文学论争
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《创造十年》与郭沫若关于创造社历史的自我辩护
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作者 唐娒嘉 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2023年第4期45-52,共8页
针对鲁迅在《上海文艺之一瞥》中指斥创造社“才子+流氓”的批评,郭沫若在其自传《创造十年》中通过重构创造社历史进行了自我辩护。他既有意建构创造社“挽救新文学危机”的发生之因,塑造其“建设新文学”的历史地位,又以“行帮意识”... 针对鲁迅在《上海文艺之一瞥》中指斥创造社“才子+流氓”的批评,郭沫若在其自传《创造十年》中通过重构创造社历史进行了自我辩护。他既有意建构创造社“挽救新文学危机”的发生之因,塑造其“建设新文学”的历史地位,又以“行帮意识”为中心梳理了创造社与文学研究会的论争史,将双方冲突转换为党同伐异下的不理智行为以弥合观念立场上的对立。这既是出于维系左翼阵营内部统一战线的考量,也为解释创造社之转向革命做出了合理铺垫。而有意塑造创造社打破文化垄断与话语霸权的反抗者形象,则为证明其历史先进性提供了有力支撑。“以传写史”的自传创作折射出五四一代在文坛格局发生重组的1930年代试图掌握阐释历史主动权与自我经典化的动机。 展开更多
关键词 郭沫若 《创造十年》 自传 创造 鲁迅 文学研究会
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《创造》2023年征稿启事
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《云南行政学院学报》 2023年第2期57-57,共1页
《创造》(CN 53-1097/D,ISSN 1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管主办的理论宣传月刊,于1958年创刊,1993年复刊,1994年被中共云南省委确定为云南省重要党刊之一。2023年,《创造》将继续深入学习宣传习近平新时代中国特色... 《创造》(CN 53-1097/D,ISSN 1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管主办的理论宣传月刊,于1958年创刊,1993年复刊,1994年被中共云南省委确定为云南省重要党刊之一。2023年,《创造》将继续深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以“学习之友、学员之友,学会学习、学会创造”为宗旨,服务党校学员、服务领导干部、服务理论工作者,以宣传党的创新理论和创新成果为己任,展示党领导人民不断创造新业绩的创新形象,尽力推动创新实践,为广大党员干部和理论工作者提供理论学习、思想宣传、工作交流重要平台。2023年开设了旗帜方向、决策部署、领导论坛、学习交流、理论辅导、调查研究、基层视窗、智库论政、创造论坛、上海经验等常设栏目,欢迎具有理论性、实践性、创新性、宣传性的优秀文章。投稿邮箱:chuangzao1993@163.com;邮件主题:采用“投稿栏目+题目+字数”;审稿周期为30天,30天内未收到编辑部选稿信息,作者可另做处理。本刊坚决反对一稿多投,如因此造成法律纠纷,由作者承担全部法律责任。 展开更多
关键词 《创造 习近平新时代中国特色社会主义思想 邮件主题 常设栏目 审稿周期 宣传性 选稿 学习之友
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《创造》2023年栏目设置和重点选题
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《中共云南省委党校学报》 2023年第3期172-172,共1页
《创造》杂志(CN:63-1097/D,ISSN:1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传月刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中文科技期... 《创造》杂志(CN:63-1097/D,ISSN:1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传月刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、“万方数据--数字化期刊群”入网期刊。1958年创刊,1993年复刊,1994年被中共云南省委确定为云南省重要党刊之一。坚持以“学员之友、学习之友,学会学习、学会创造”为宗旨,服务党校学员、服务领导干部、服务理论工作者,以宣传党的创新理论和创新成果为己任,展示党领导人民不断创造新业绩的创新形象,尽力推动创新实践,为广大党员干部和理论工作者提供理论学习、思想宣传、工作交流重要平台,尤其欢迎具有理论性、实践性、创新性、宣传性的优秀文章。 展开更多
关键词 数字化期刊 《创造 宣传性 学会学习 学习之友 社会科学学术期刊 栏目设置 重点选题
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《创造》2024年栏目设置和重点选题
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《创造》 2023年第12期71-72,共2页
《创造》杂志(CN 53-1097/D,ISSN1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传月刊,是中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)入库期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊... 《创造》杂志(CN 53-1097/D,ISSN1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传月刊,是中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)入库期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊。 展开更多
关键词 数字化期刊 《创造 社会科学学术期刊 栏目设置 人文社会科学期刊 重点选题 ISSN 中文科技期刊数据库
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《创造》2023年栏目设置和重点选题
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《中共云南省委党校学报》 2023年第5期171-171,共1页
《创造》杂志(CN:63-1097/D,ISSN:1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传月刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中文科技期... 《创造》杂志(CN:63-1097/D,ISSN:1004-9797)是中共云南省委党校(云南行政学院)主管、主办的国内外公开发行的理论宣传月刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊。 展开更多
关键词 数字化期刊 《创造 社会科学学术期刊 栏目设置 重点选题 ISSN 中文科技期刊数据库 《中国学术期刊(光盘版)》
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《创造》季刊和《创造周报》关系辨析
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作者 张勇 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2007年第4期96-99,共4页
《创造》季刊和《创造周报》同为前期创造社的期刊,但是对于两者的关系,人们一直简单地认为《创造周报》是作为弥补《创造》季刊的不足而存在的。通过对这两份刊物的初版时间、栏目设置以及作者群体的考察和辨析,我们会发现其实两者完... 《创造》季刊和《创造周报》同为前期创造社的期刊,但是对于两者的关系,人们一直简单地认为《创造周报》是作为弥补《创造》季刊的不足而存在的。通过对这两份刊物的初版时间、栏目设置以及作者群体的考察和辨析,我们会发现其实两者完全是两个独立的文学世界。 展开更多
关键词 《创造》季刊 《创造周报》 初版时间 栏目设置 作者群
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生命就是创造——柏格森《创造进化论》的现代启迪 被引量:2
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作者 齐爱兰 宋泽滨 《中国农业大学学报(社会科学版)》 2002年第4期63-66,共4页
柏格森在《创造进化论》中对生命本质做了深刻阐述 ,指出“我们是自己生活的创造者 ,每一瞬间都是一种创造”;“我们每个人都只有一次生命 ,因而必须有所选择”;“当我们自由行动时 ,就在自身中体验到了创造”,这些观点对我们今天仍有... 柏格森在《创造进化论》中对生命本质做了深刻阐述 ,指出“我们是自己生活的创造者 ,每一瞬间都是一种创造”;“我们每个人都只有一次生命 ,因而必须有所选择”;“当我们自由行动时 ,就在自身中体验到了创造”,这些观点对我们今天仍有重要的启迪意义。 展开更多
关键词 柏格森 《创造进化论》 生命 创造 创新
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《创造周报》与现代文学批评 被引量:1
10
作者 张积玉 李跃力 《南开学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第6期115-121,共7页
《创造周报》是以文艺批评和翻译为主要内容的一份文学期刊,它是在创造社"战斗"目的和出版方经济目的的双重促动下诞生的。创造社以《创造周报》为阵地展开了对新文学的批评和批评文体的建设。《创造周报》批评家以自身的批... 《创造周报》是以文艺批评和翻译为主要内容的一份文学期刊,它是在创造社"战斗"目的和出版方经济目的的双重促动下诞生的。创造社以《创造周报》为阵地展开了对新文学的批评和批评文体的建设。《创造周报》批评家以自身的批评实践指陈了新文学发展中的弊端,凸显了他们"自我表现"文学观对"五四"文学传统的继承与超越,实现了新文学一次意义重大的美学转型;同时,他们又以自觉而系统的对批评文体的科学建构,构划出一个近乎科学的完备的理论体系,推动了现代文学批评现代性的进程。他们对新文学现状忧思之深和批判的激烈,对现代文学批评重建的勇气和实绩,都使《创造周报》成为现代文学批评史上一个不容忽视的存在。 展开更多
关键词 创造 《创造周报》 新文学 现代文学批评
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“自我”形象的改写与重构——关于郭沫若《创造十年》的删改 被引量:1
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作者 王本朝 陈宇 《郭沫若学刊》 2007年第4期33-41,共9页
《创造十年》初版于1932年,1958年编入《沫若文集》时,作者进行了一定的删改。本文对不同年代的两个文本加以对比分析,呈现出作者对他人他事,对社会的认识和态度都有不同程度的变化,变化的背后隐含着作者不同时期对自我的不同指认,在历... 《创造十年》初版于1932年,1958年编入《沫若文集》时,作者进行了一定的删改。本文对不同年代的两个文本加以对比分析,呈现出作者对他人他事,对社会的认识和态度都有不同程度的变化,变化的背后隐含着作者不同时期对自我的不同指认,在历史的变化之中对自我进行不断的重建和改写。版本的删改折射出个人与社会时代发生互动的复杂关系,也显示了作者内心的矛盾和冲突。 展开更多
关键词 《创造十年》 版本 自我重构
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婚恋、情感体验与启蒙话语:《伤逝》与《创造》 被引量:2
12
作者 田丰 《重庆社会科学》 CSSCI 2014年第11期76-81,共6页
鲁迅的《伤逝》与茅盾的《创造》同为婚恋题材小说,且都融入了作家各自的情感生活经历,折射出作家独特的情感体验。同一般的爱情小说不同,小说男女主人公涓生和子君、君实与娴娴既是恋人,同时也是启蒙者和被启蒙者的关系。因而,这两篇... 鲁迅的《伤逝》与茅盾的《创造》同为婚恋题材小说,且都融入了作家各自的情感生活经历,折射出作家独特的情感体验。同一般的爱情小说不同,小说男女主人公涓生和子君、君实与娴娴既是恋人,同时也是启蒙者和被启蒙者的关系。因而,这两篇小说通过对这两对青年恋人情爱故事的描绘和展现,不仅揭示出女性的现实处境和未来的解放之路,也对启蒙和启蒙话语进行了质疑和反思。 展开更多
关键词 《伤逝》 《创造 中国 文学创作
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《创造学》课程教学改革刍议 被引量:2
13
作者 沈昕 凌晨琛 《合肥师范学院学报》 2009年第4期125-128,共4页
《创造学》课程教学改革,应转变教学理念,深化对《创造学》本质特点的认识、把"创造性教育"贯彻到教学全过程,着力提升适应《创造学》教学要求的教师素质;明确教学目的,使学生形成创造成果,养成创新人格,富有创造精神;调整教... 《创造学》课程教学改革,应转变教学理念,深化对《创造学》本质特点的认识、把"创造性教育"贯彻到教学全过程,着力提升适应《创造学》教学要求的教师素质;明确教学目的,使学生形成创造成果,养成创新人格,富有创造精神;调整教学内容,按照"减"、"增"、"精"、"融"的精选教学内容;优化教学环境,增强学生创新的成就感和幸福感,促进师生"双向交流",激发鼓励学生质疑提问,丰富创新教学方法上。 展开更多
关键词 《创造学》 课堂教学 教学改革
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《创造十年》的写作与新文学的场域竞争 被引量:2
14
作者 张霞 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2018年第3期43-48,共6页
《创造十年》的写作是一个蕴含丰富、值得讨论的文学事件。郭沫若写作《创造十年》的起因、动力,他在叙述上的刻意经营以及对于《创造十年》的文体定位,无一不反映着新文学场域内部的各种势力关系与场域竞争。
关键词 《创造十年》 场域竞争 重写历史 叙述策略 文体定位
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《创造十年》与《上海文艺之一瞥》互文性阅读摭拾 被引量:1
15
作者 张勇 《郭沫若学刊》 2021年第2期1-7,共7页
《创造十年》是郭沫若在阅读鲁迅《上海文艺之一瞥》后,所记述的有关创造社成立、发展演变以及与泰东图书局关系等史事的回忆作品,《创造十年》既是鲁迅与郭沫若有关"革命文学"论争情绪的自然延续,也是二者在新的历史情势变... 《创造十年》是郭沫若在阅读鲁迅《上海文艺之一瞥》后,所记述的有关创造社成立、发展演变以及与泰东图书局关系等史事的回忆作品,《创造十年》既是鲁迅与郭沫若有关"革命文学"论争情绪的自然延续,也是二者在新的历史情势变化之下,对中国社会革命形势和文化发展路径所作出的回应与判断。《创造十年》不仅仅是郭沫若对鲁迅有关创造社性质判断的简单回应,还是在反驳相关史事的基础上,进一步阐明创造社的文化发展路径与《上海文艺之一瞥》中所表述的文艺发展趋势大致趋同吻合的观点。以此也展示了郭沫若对鲁迅的复杂情感认知。 展开更多
关键词 鲁迅 郭沫若 《创造十年》 革命文学
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群体的合唱与严肃的独舞——从《创造诗丛》到《森林诗丛》的编选出版看“九叶派”的形成 被引量:1
16
作者 彭林祥 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第2期42-47,共6页
从出版角度梳理了《诗创造》到《中国新诗》的过程,借以探求"九叶派"的形成原因:《诗创造》团结了四十年代中后期诗坛大部分诗人,孕育了现实主义和现代主义两大诗人群。诗创造社编辑出版的《创造诗丛》是现实主义诗人群占主体... 从出版角度梳理了《诗创造》到《中国新诗》的过程,借以探求"九叶派"的形成原因:《诗创造》团结了四十年代中后期诗坛大部分诗人,孕育了现实主义和现代主义两大诗人群。诗创造社编辑出版的《创造诗丛》是现实主义诗人群占主体,继之的《森林诗丛》则是现代主义诗人群占绝大多数,而《中国新诗》的创刊则标志着现代主义新诗派(也称"九叶派")的独舞。 展开更多
关键词 《诗创造 《创造诗丛》 《森林诗丛》 《中国新诗》
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“钱学森之问”的答卷——为邱章乐《创造心理学》作序 被引量:1
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作者 郑永飞 《淮南师范学院学报》 2010年第6期6-9,共4页
"为什么我们的学校总是培养不出创新型人才"是著名的"钱学森之问",邱章乐《创造心理学》从创造心理阻碍因素层面回答了这一问题。创造心理学是在广泛吸收心理科学、思维科学、社会科学以及现代信息科学等最新理论... "为什么我们的学校总是培养不出创新型人才"是著名的"钱学森之问",邱章乐《创造心理学》从创造心理阻碍因素层面回答了这一问题。创造心理学是在广泛吸收心理科学、思维科学、社会科学以及现代信息科学等最新理论成果的基础上,进行大规模测试实践,不断开拓创新的一门新兴交叉学科。这本书的出版,不仅为著名的钱学森之问作出解答,也为心理科学的"哥丹结"挥出有力的一剑。 展开更多
关键词 “钱学森之问” 邱章乐 《创造心理学》
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《创造周报》与郭沫若文坛地位的确立
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作者 魏建 张勇 《中国现代文学研究丛刊》 CSSCI 北大核心 2007年第1期215-229,共15页
《女神》与郭沫若文坛地位的关系,中国现代文学史著作中的结论大都与历史真实出入较大。郭沫若在现代文坛地位的确立,是“合力”所致。其中《创造周报》起的作用更大。《创造周报》强化了郭沫若在创造社的领袖形象,使郭沫若与新文坛形... 《女神》与郭沫若文坛地位的关系,中国现代文学史著作中的结论大都与历史真实出入较大。郭沫若在现代文坛地位的确立,是“合力”所致。其中《创造周报》起的作用更大。《创造周报》强化了郭沫若在创造社的领袖形象,使郭沫若与新文坛形成新型的对话关系,扩大了《女神》和郭沫若的影响。 展开更多
关键词 《创造周报》 郭沫若 文坛 中国现代文学史 《女神》 领袖形象 对话关系 创造
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《创造十年》问世后的臧否之声 被引量:2
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作者 彭林祥 《平顶山学院学报》 2013年第4期63-66,共4页
郭沫若的《创造十年》问世之后,在文坛引起了颇大的反响:好评乃至夸大其词者有之,严厉的批评和指责有之,借题发挥的批评有之。尽管对该书评论毁誉参半,但该书对于新文学特别是对于创造社的价值是不可抹杀的。
关键词 《创造十年》 创造 批评
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新媒体时代网络综艺节目走红原因分析——以《创造101》为例 被引量:1
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作者 梅梅 《新闻文化建设》 2022年第17期150-152,共3页
新媒体时代已经悄然来临,人们接收信息的媒介更加多元化,有更好的体验。目前,网络已经非常普及,大众对网络的依赖性比较强,各类综艺节目出现在人们视野中,并且迅速走红,这背后的原因是什么?为了探究其中真相,本文以《创造101》为对象展... 新媒体时代已经悄然来临,人们接收信息的媒介更加多元化,有更好的体验。目前,网络已经非常普及,大众对网络的依赖性比较强,各类综艺节目出现在人们视野中,并且迅速走红,这背后的原因是什么?为了探究其中真相,本文以《创造101》为对象展开研究。 展开更多
关键词 新媒体 网络综艺 《创造101》
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