1
|
《创造》2024年栏目设置和重点选题 |
|
《创造》
|
2024 |
0 |
|
2
|
创造社的媒介妙用经验--基于拉斯韦尔模式的《创造月刊》转型分析 |
李文浩
沈姣丽
|
《郭沫若学刊》
|
2023 |
0 |
|
3
|
《创造十年》与郭沫若关于创造社历史的自我辩护 |
唐娒嘉
|
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
4
|
《创造》2023年征稿启事 |
|
《云南行政学院学报》
|
2023 |
0 |
|
5
|
《创造》2023年栏目设置和重点选题 |
|
《中共云南省委党校学报》
|
2023 |
0 |
|
6
|
《创造》2024年栏目设置和重点选题 |
|
《创造》
|
2023 |
0 |
|
7
|
《创造》2023年栏目设置和重点选题 |
|
《中共云南省委党校学报》
|
2023 |
0 |
|
8
|
《创造》季刊和《创造周报》关系辨析 |
张勇
|
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
|
2007 |
0 |
|
9
|
生命就是创造——柏格森《创造进化论》的现代启迪 |
齐爱兰
宋泽滨
|
《中国农业大学学报(社会科学版)》
|
2002 |
2
|
|
10
|
《创造周报》与现代文学批评 |
张积玉
李跃力
|
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
1
|
|
11
|
“自我”形象的改写与重构——关于郭沫若《创造十年》的删改 |
王本朝
陈宇
|
《郭沫若学刊》
|
2007 |
1
|
|
12
|
婚恋、情感体验与启蒙话语:《伤逝》与《创造》 |
田丰
|
《重庆社会科学》
CSSCI
|
2014 |
2
|
|
13
|
《创造学》课程教学改革刍议 |
沈昕
凌晨琛
|
《合肥师范学院学报》
|
2009 |
2
|
|
14
|
《创造十年》的写作与新文学的场域竞争 |
张霞
|
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2018 |
2
|
|
15
|
《创造十年》与《上海文艺之一瞥》互文性阅读摭拾 |
张勇
|
《郭沫若学刊》
|
2021 |
1
|
|
16
|
群体的合唱与严肃的独舞——从《创造诗丛》到《森林诗丛》的编选出版看“九叶派”的形成 |
彭林祥
|
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
|
2014 |
1
|
|
17
|
“钱学森之问”的答卷——为邱章乐《创造心理学》作序 |
郑永飞
|
《淮南师范学院学报》
|
2010 |
1
|
|
18
|
《创造周报》与郭沫若文坛地位的确立 |
魏建
张勇
|
《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
0 |
|
19
|
《创造十年》问世后的臧否之声 |
彭林祥
|
《平顶山学院学报》
|
2013 |
2
|
|
20
|
新媒体时代网络综艺节目走红原因分析——以《创造101》为例 |
梅梅
|
《新闻文化建设》
|
2022 |
1
|
|