“烧狗”事件引出“狗权”与“人权”之争——尽快出台《动物福利法》再次引起人们热议

在小区花园内安家的三只流浪狗的吠叫声影响了一位居民的休息，她一气之下和丈夫雇人将狗堵在洞内，用汽油欲将狗活活烧死。结果一只小狗被烧死，狗妈妈和另一只小狗被严重烧伤。烧狗夫妇的行为引发无数市民和网友的愤恨，他们运用多种方法向其讨伐、责骂，乃至去烧狗夫妇工作单位对其围追堵截，并上书市长要求对其进行开除公职处分。但也有人为烧狗夫妇鸣不平，认为人权毕竟大于狗权。当人的权利受到动物侵害的时候，谁的权利更应该得到保护？

关于动物福利立法的思考

动物福利法是指国家或国家法定权力部门为了保护动物福利而制定的,由国家或国家法定执行部门实施的法律、法规等规范性法律文件的总称。本文分析了动物福利立法的起源,阐述了动物福利的立法宗旨和标准,提出了动物福利法的结构框架和我国动物福利法存在的问题,更好地推进我国动物福利立法的法制化进程,提高动物福利水平,以适应WTO的要求。

“动物福利”首次入我国法规

5月初，北京市法制办拟为“动物福利”立法，一时间引起了各方争议，最终因有关专家“给‘动物福利’立法过早”的反对意见，立法一事最终不了了之。近日，即将在今年颁布实施的《实验动物管理条例》中，新增加了“动物福利”的章节，尽管内容只有短短不到200字，但这是我国首次将“动物福利”

国外的动物福利立法

目前，瑞典、丹麦和德国等一些欧洲的国家先后颁布了动物福利保护的基本法——《动物福利法》。德国1998年修订的《动物福利法》第1条规定：“没有正当的理由，任何人不得引起动物疼痛、痛苦或者忧伤。”

The Welfare Assessment of Calves in Terms of the European Union Legislation

After entering to the Europe Union, Slovak Republic has implemented the EU legislation into the legislation of the Slovak Republic. The previous legislation of this country was effective in practice. So we were interested in, whether actual legislation is effective in practice too as previous or it will be necessary to make some changes in the legislation. This led us to carry out the assessment of welfare by farmed animal, specifically by calves. Our assessment was based on the Bristol Welfare Assurance Programme protocol developed at the University of Bristol. Very good results were achieved by assessment, and it shows about good level of legislation in the area of protection of animals, it has conditions and requirements, which will not require big changes and the breeder can ensure without bigger problems so to ensure to animals their five freedoms originally established by the Brambell Committee in 1965： （1） Freedom from hunger and thirst; （2） Freedom from discomfort; （3） Freedom fi＇om pain, injury or disease; （4） Freedom to express normal behaviour; （5） Freedom from fear and distress.

西澳大利亚州：拟立法禁止活煮龙虾

中国新闻网2018年1月16日报道，继新西兰、意大利北部城市雷焦艾米利亚和瑞士之后，澳大利亚最大的州西澳大利亚州（以下简称西澳）政府也考虑效仿上述国家和地区，将禁止活煮虾蟹和龙虾的内容纳入《动物福利法》中。

虐猫折射“生命教育”缺失

日前的虐猫事件发生在复旦大学的硕士研究生身上，除了说明我国法律在《动物福利法》立法方面的空白之外，学校对学生进行“生命教育’’方面的欠缺．也是不容忽视的。