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我们为什么要纪念包豪斯?——《包豪斯》舞台剧的创作初衷与多维叙事
被引量:
3
1
作者
孙海燕
《艺术设计研究》
CSSCI
2019年第1期74-83,共10页
在包豪斯成立100周年之际,南京艺术学院设计学院用原创的《包豪斯》舞台剧进行了一次"中国式"的纪念。该剧于2018年5月在南京公演两场,受到艺术设计界的广泛好评。中国设计界为什么要纪念包豪斯?因为包豪斯对中国设计教育具...
在包豪斯成立100周年之际,南京艺术学院设计学院用原创的《包豪斯》舞台剧进行了一次"中国式"的纪念。该剧于2018年5月在南京公演两场,受到艺术设计界的广泛好评。中国设计界为什么要纪念包豪斯?因为包豪斯对中国设计教育具有一种象征性,在我们眼里它不仅仅是一所设计学校,更是乌托邦精神的所在。本文解析了《包豪斯》舞台剧对包豪斯历史瞬间的视觉再现,用女性主义叙事和批判性叙事对包豪斯进行了从历史到当下的解读。以戏剧的形式纪念包豪斯,是将包豪斯的教学实验、戏剧舞台、专业融合的总体艺术理想在实践层面进行的一次尝试,以"包豪斯精神"纪念包豪斯是创作这部舞台剧的初衷,也是包豪斯在百年之后依然充满意义的体现。
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关键词
《包豪斯》舞台剧
设计叙事
设计教育
教学实验
教育戏剧
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职称材料
题名
我们为什么要纪念包豪斯?——《包豪斯》舞台剧的创作初衷与多维叙事
被引量:
3
1
作者
孙海燕
机构
南京艺术学院
出处
《艺术设计研究》
CSSCI
2019年第1期74-83,共10页
文摘
在包豪斯成立100周年之际,南京艺术学院设计学院用原创的《包豪斯》舞台剧进行了一次"中国式"的纪念。该剧于2018年5月在南京公演两场,受到艺术设计界的广泛好评。中国设计界为什么要纪念包豪斯?因为包豪斯对中国设计教育具有一种象征性,在我们眼里它不仅仅是一所设计学校,更是乌托邦精神的所在。本文解析了《包豪斯》舞台剧对包豪斯历史瞬间的视觉再现,用女性主义叙事和批判性叙事对包豪斯进行了从历史到当下的解读。以戏剧的形式纪念包豪斯,是将包豪斯的教学实验、戏剧舞台、专业融合的总体艺术理想在实践层面进行的一次尝试,以"包豪斯精神"纪念包豪斯是创作这部舞台剧的初衷,也是包豪斯在百年之后依然充满意义的体现。
关键词
《包豪斯》舞台剧
设计叙事
设计教育
教学实验
教育戏剧
Keywords
'Bauhaus' stage play
Design narration
Design Education
Teaching experiment
Educational Drama
分类号
J805 [艺术—戏剧戏曲]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
我们为什么要纪念包豪斯?——《包豪斯》舞台剧的创作初衷与多维叙事
孙海燕
《艺术设计研究》
CSSCI
2019
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