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化学教育学课程改革的研究与实践 被引量：1
1
作者 刘同春 《四川师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1992年第5期93-96,101,共5页
本文概述建设高等师范院校化学教育学科体系的研究,侧重介绍为低年级开设化学教育启蒙课程的目的、内容和特色.强调师范生的素质培训,要以形式多样的课内外实践活动为基础.
关键词 化学教育学科体系 课程改革 《化学教育专题》课 启蒙教育
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