化工安全生产与环境保护管理措施研究初探

关注污水处理与环境保护管理,涵盖污水处理基本概念、处理方法、过程及其对环境与健康的影响。污水处理旨在去除污水中的有害物质,包括固体颗粒、有机物、无机物,通过化学、生物和物理方法实现;处理过程包括预处理、一级处理、二级处理、三级处理、消毒和最终处理,确保排放水质达标;不当处理可能导致环境污染和健康问题,污水处理对环境有积极影响,保护水资源和生态系统,对公共健康而言,正确处理有助于减少疾病传播风险。

生物安全与环境健康安全协同保障的法治路径

生物安全与环境健康安全法律制度息息相关,须协同治理生物安全与环境健康安全问题。由于公众健康保护优先理念未得到充分贯彻,生物安全与环境健康安全制度体系之间协调衔接不畅,实现生物安全与环境健康安全协同保障的专门制度供给匮乏等问题,导致生物安全与环境健康安全协同保障实现公众健康目标的效果不佳。因此,生物安全与环境健康安全协同保障应坚持公众健康保护优先的价值理念,促进社会经济、生物安全与公众健康保护协调发展。实现生物安全与环境健康安全协同保障,须加强生物安全与环境健康安全法律制度之间的协同配合,构建协同生物安全与环境健康安全保障的专门性法律制度体系。

化工企业安全文化建设与环境应急管理研究

随着社会的不断发展和大众对环境安全的日益重视,化工企业安全文化建设与环境应急管理成为一个迫切需要深入研究的重要课题。文章概述了化工企业安全文化建设与环境应急管理的内涵及其意义,分析了化工企业安全文化建设策略,讨论了化工企业环境应急管理方法,包括层次分析法及基于严重度顺序系数模型的STA应急管理模式等,旨在为化工企业的安全文化建设与环境应急管理提供参考和指导。

化工生产过程中的环境保护技术——评《化工安全与环保》

立足化工生产视域,“安全与环保”是两个核心的技术议题,它们的共同落脚点是“维护化工企业职工生命与健康”,即一旦化工安全领域出现风险要素,如有毒害成分超标、反应装置爆炸、废物露天堆放等现象,不仅会对化工生产环境及周边生态系统造成直接的危害。

简析化工安全生产与环境保护管理措施

化工行业作为危险系数最高、危害性最大的行业,在进行化工生产时无法完全规避安全风险和环境污染问题,只能通过采取有效措施加强安全生产防护与环境保护,以便发挥出化工生产本身的价值,尽量降低化工生产的负面影响。基于此,本文针对化工安全生产与环境保护管理进行研究,首先概述化工安全生产与环境保护的相关内容,然后提出化工安全生产策略与环境保护管理措施,既保障了化工生产的安全性,又能保护环境不受污染,为人类社会可持续发展打下良好基础,希望通过文章探讨能够为化工企业提供一定参考。

《化工环境保护与安全生产》课程教学探索与改革

《化工环境保护与安全生产》课程作为化工专业人才培养中的核心教材,是实施专业课程改革的重要载体。本文针对目前《化工环境保护与安全技术》课程教学过程中普遍存在的问题,深度探索了课程改革的措施与实践的意义。并结合高水平教师队伍、案例式教学方案、工作式教学实践,以及多元化考核模式,将多样化知识元素融入教学,使专业知识与思想教育有机统一,从而实现培养有潜力、可持续发展的化工高素质复合型化工人才的目标。

试论化工安全生产与环境保护

我国的经济架构里,石化产业显著地促进了经济发展,并持续增强了其在国民经济中的比例。然而,鉴于化学工业原料普遍含有剧毒且易燃易爆的成分,倘若生产安全监管不严格,极易引发各种程度的安全事故,同时,可能对化工厂附近的生态环境造成威胁,从而引发环保方面的问题。由此,化工厂要想实现稳健与安全的进步,不能只重视化学品的安全制造,还得落实环境防护管理策略,以保障生态环境和化工业能够和谐共进。

化工安全生产在环境保护方面存在的问题及对策探讨

化工产业迅猛发展,环境保护问题日益突出。化工安全生产和环境保护有着紧密的联系,对防治环境污染和保证人民生命财产安全有着十分重要的意义。现阶段,我国化学企业工作种类繁多,并且技术相对复杂、重复率比较高,所产生的废水、废气也含有有毒物质,如果无法及时处理,则会对自然环境或是人类健康造成危险。所以,相关工作人员需要对化学工作特点进行分析,做好环境保护工作。

化工安全生产与环境保护的方法研究

近年来,我国化工产业发展势头迅猛,作为最重要的支柱产业类型,为国民经济建设贡献了极大的力量。但环境污染问题日益凸显,化工产业生产过程中释放大量有毒有害物质,如若未加有效处理,将对生态环境造成极大的损害,甚至严重时还会引起人员伤亡事故。为此积极做好化工安全生产与生态环境保护工作,是当下化工企业生产发展的关键所在。本文将从化工企业生产特征出发,分析化工安全生产对策及环境保护对策,以供参考。

化工(工贸)企业职业健康安全与环境管理措施

一直以来,化工企业都是国内生产总值较高的企业类型,对中国经济发展起到了十分重要的作用。与普通企业相比,化工企业的工作环境较为复杂,危险性较高。一旦在生产过程中出现安全问题,将直接对企业运行,甚至社会稳定发展产生影响。为此,文章首先对强化化工企业职业健康安全与环境管理的重要性进行分析,之后总结当前化工企业在职业健康安全与环境管理方面存在的问题,最后有针对性地提出解决方案,为化工企业实现可持续发展作出参考。

为心理健康铺路架桥:评《给孩子一生的安全感》

《给孩子一生的安全感》是一本深度探讨儿童早期教育与心理健康成长的著作,是儿童教育领域深具影响力的作品之一,作者以独特的视角和丰富的实践经验,围绕“安全感培养”这一主题,为广大家长和教育工作者提供了极具价值的指导与启示。该书强调了在孩子成长过程中内在的安全感是贯穿一生的话题,是孩子心理健康的基石,它关乎孩子的自尊自信、独立人格形成以及人际关系处理等多方面。书中详尽剖析了如何在日常生活中通过无条件的爱、稳定的环境、积极的肯定、合理的规则和开放的沟通等方式构建和维护孩子的安全感。以期广大读者结合该书的观点,切实认识到:只有父母的安全感得以修复和重建,孩子才可能获得真正的内在安全感。

《化工健康、安全与环境(HSE)》课程思政教学探索与研究

化工健康、安全与环境(HSE)是一门集理论性与实践性为一体的化工专业课程,文章结合课程的教学内容与目标,对课程思政进行了探索与实践,旨在提高学生的安全、环保意识,增强爱国、敬业、奉献精神,提升安全素养与技能,深化法律、法规、标准意识。通过课程思政,培养高素质复合型人才。

湖北省化工园区安全风险智能化管控平台现状与思考

化工园区是化工产业高质量发展的重要载体,推动化工园区数字化转型,规范化建设和使用化工园区安全风险智能化管控平台对提高生产效率、降低生产成本、提升管理水平、推动产业可持续高质量发展有重要意义。基于现场调研及问卷调查的方式梳理了湖北省内化工园区安全风险智能化管控平台现状,对存在的问题进行分析并提出针对性建议,为全国化工园区安全风险智能化管控平台建设及升级提供参考,实现平台建设价值。

化工环境保护与安全技术课程思政教学模式与方法探索

针对化工专业化工环境保护与安全技术课程的培养目标,深挖该课程中蕴含的思想政治教育元素。实施学生为主体的课程思政教学模式,采用多种教学方法如线上线下混合式教学、前沿信息补充、案例研究、专题讲座、小组讨论精准融入课程思政元素,建立思政教学反馈机制,实现化工环境保护与安全技术专业知识教学与思政教育的深度融合。

化工安全生产与环境保护的方法研究

化工产业作为我国国民经济的支柱产业,为社会带来经济效益的同时,也对自然环境及人类的身体健康带来了危害,这对化工安全生产与环境保护提出了挑战。文章就化工安全生产与环境保护的意义作了简要分析,并从行业管理体制、从业者业务水平、企业技术设备3个方面分析了当前化工安全生产与环境保护面临的问题,最后从生产、技术、宣传、制度及专业化5个层面针对化工安全与环保措施进行了探讨。

环保导向下的化工安全生产与管理——评《化工安全与环保》

环境保护已经成为当今社会全球关注的焦点,也是各个行业必须面对的重要问题。在化工行业中,由于其在生产过程中可能会产生火灾爆炸事故,从而产生污染废弃物,安全生产与环保问题值得被高度重视。目前,我国化工企业正处于全面快速发展阶段。很多化工企业在各类化工产品的生产活动过程中,接触较多有毒有害、易燃易爆的化学危险品,若缺乏一定的安全管理模式,易造成生产事故,给企业带来损失,给环境造成影响。《化工安全与环保》一书通过介绍全面的安全和环保知识,来帮助化工企业提高化工生产的安全水平和环保效果。全书共分为7章。第1章介绍了化学工业的基本概念、化工安全事故的特点及管理、化工安全的法规及管理体系,以及化工安全和环保的趋势。第2章讲述了危险化学品的管理及储运,以及如何防护工业毒物。第3章分析了化工中常见的防火防爆、电气安全、防静电和防雷电安全技术。第4章关注了化工生产中特种设备的安全管理及检修,包括锅炉与气瓶、压力容器及管道、起重机械及化工设备。第5章讲述了化学工业污染中“三废”(即大气与化工尾气、废水及固体废物)的环保处理技术。第6章介绍了如何形成化工清洁生产体系,包括清洁生产的相关概念,实施清洁生产的意义以及化工清洁生产的审核。第7章阐述了安全管理制度、环境管理、HSE管理体系以及环境保护基础的相关知识。该书立足于现代化工生产特点和发展趋势,系统地介绍了化工单元操作及工艺过程中的安全生产技术和生产过程中的环境保护技术,对于从事化工生产、化工安全、环境保护行业的从业人员具有较高的指导价值。

化工环保事件看危机公关中新闻信息的有效传播——评《化工安全工程实验教程》

从概念内涵出发,“化工安全工程实验”包含三层含义,其一是从属领域,可关联到化工行业、产业、企业及专业教学等多元主体,即贯穿了化工相关的“产学研”领域。其二是目标诉求,要将一切人为操作置于安全议题之下,促使化工领域相关人员形成安全意识、掌握安全技能。其三是实践形式,化工安全相关的项目落实与任务执行均在实验室环境下展开,通过实验设备、实验方法、实验分析完成对特定化工实务的“安全性验证”。

基于理论与实践深度融合的“化工安全与环境”教学探索

“化工安全与环境”是一门理论性与实践性都很强的专业课程,旨在为社会培养综合型高素质的化工专业人才。为充分贯彻“以学生为中心”的教学理念,作者基于该课程教学过程中存在的问题,提出并探索了理论与实践深度融合式教学模式,揭示了理论与实践相结合在“化工安全与环境”中的作用,为进一步提高学生实践能力、创新能力和自主学习能力奠定了基础。

化工生产安全标准化及法律法规研究——评《化工生产标准化与法律法规》

化工产业是我国的支柱性产业之一,在产业的发展过程中,化工生产至关重要,它是所有化工企业中的基底,其奠基了化工企业的生产力、发展方向等多维度实力,但同时,化工生产由于其化学特性,生产过程中易产生危险物质,或产生某种化学反应导致危险,以及有一定受严苛化工生产环境影响导致病症的可能性。因此在化工生产中,安全意识占据首要地位,安全生产是化工企业可持续发展的前提,安全管理作为防范危险事故发生的重要时段,是化工企业管理中的关键。

化工安全生产与环境保护管理方法的研究

与其他企业形式存在显著差异,化工生产的高风险和高污染性比较显著。而为了进一步优化化工生产环境,有关单位需要从安全和环保的角度着手加强管理实践。本文主要分析化工安全生产与环保工作的必要性,并分别从化工安全生产和环保管理的角度着手,探索更有效的工作路径。