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《化工安全与环保》课程思政教学探讨
被引量:
2
1
作者
高杨
罗继业
《广东化工》
CAS
2021年第4期149-149,148,共2页
为实现《化工安全与环保》课程的协同育人功能,本文从做好言传身教、提炼课程思政要素、润物无声的思政教学方式等几个方面探讨了《化工安全与环保》课程思政教学改革。旨在通过新的教学方式培养既懂得化工技术,又具有高度的安全生产责...
为实现《化工安全与环保》课程的协同育人功能,本文从做好言传身教、提炼课程思政要素、润物无声的思政教学方式等几个方面探讨了《化工安全与环保》课程思政教学改革。旨在通过新的教学方式培养既懂得化工技术,又具有高度的安全生产责任感和高度的环境保护意识的化工人才。
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关键词
《化工安全与环保》
课程思政
教学改革
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职称材料
题名
《化工安全与环保》课程思政教学探讨
被引量:
2
1
作者
高杨
罗继业
机构
广东工业大学轻工化工学院
出处
《广东化工》
CAS
2021年第4期149-149,148,共2页
基金
广东省科技计划2018A030310570。
文摘
为实现《化工安全与环保》课程的协同育人功能,本文从做好言传身教、提炼课程思政要素、润物无声的思政教学方式等几个方面探讨了《化工安全与环保》课程思政教学改革。旨在通过新的教学方式培养既懂得化工技术,又具有高度的安全生产责任感和高度的环境保护意识的化工人才。
关键词
《化工安全与环保》
课程思政
教学改革
Keywords
Chemical Safety and Environmental Protection
Curriculum ideology
teaching reform
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
《化工安全与环保》课程思政教学探讨
高杨
罗继业
《广东化工》
CAS
2021
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