以《博物馆条例》为规范,进一步提升陈列展览水平

随着新时代博物馆事业的蓬勃发展,作为博物馆核心业务的陈列展览日益增多且呈现出同质化与模式化的问题,如何办好陈列展览是目前博物馆改革所要面对的重要问题。2015年3月20日起施行的《博物馆条例》(以下简称《条例》)是国务院发布的我国博物馆行业的第一部全国性法规[1],《条例》紧密结合我国博物馆事业的发展需要,为博物馆事业全面深化改革、加快发展指明了方向。现依据《条例》第四章第三十条关于“博物馆举办陈列展览”的相关规定,探讨博物馆如何办好陈列展览,以期帮助相关从业人员深化对《条例》的认识,按照《条例》的规范改进博物馆陈列展览工作,提升陈列展览水平。

从“非国有博物馆”发展角度浅析《博物馆条例》

为顺应我国博物馆事业管理与发展的大趋势,国务院于2015年3月2日颁布了《博物馆条例》,条例把利用或主要利用非国有资产设立的博物馆定名为"非国有博物馆"。从非国有博物馆的发展脉络来看,至此《条例》虽赋予了其平等的法律身份和规范的法律引导,但在对非国有博物馆的一些小的方面还略存可商榷之处。

山西省文物局 山西省民政厅关于加强非国有博物馆管理的指导意见(晋文物发[2024]1号)

各市文物局、民政局:为进一步加强非国有博物馆管理,调动社会力量参与文化遗产保护利用的积极性,发挥非国有博物馆公共文化服务功能,丰富公共文化供给,推动非国有博物馆健康、可持续发展,根据《中华人民共和国文物保护法》及其实施条例、《博物馆条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律法规和中宣部等九部委《关于推进博物馆改革发展的指导意见》及国家文物局《关于民办博物馆设立的指导意见》等文件规定,结合我省实际,提出指导意见如下。

新常态下博物馆发展的新战略——《博物馆条例》读后

《博物馆条例》于2015年3月出台以来,引起全国博物馆界的广泛重视。本文作者以一个老博物馆人的视角,结合博物馆当前实际情况,从博物馆法制环境建设、博物馆美学功能彰显、国有及非国有博物馆共生文化生态和博物馆在生存发展进程中如何增强发展能力等四个方面,对《博物馆条例》进行了解读。

海南省人民政府办公厅关于海南省促进非国有博物馆发展的意见 琼府办【2022】17号

各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:为贯彻落实习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的重要讲话精神,建设高水平的中国特色自由贸易港,进一步调动社会力量促进海南非国有博物馆高质量发展,根据《中华人民共和国文物保护法》《博物馆条例》《民办非企业单位登记管理暂行条例》《中宣部等九部委印发关于推进博物馆改革发展的指导意见》(文物博发【2021】16号)等有关法律、法规、规定,结合海南自由贸易港建设实际,提出如下意见。

职业道德语境下博物馆的公众服务功能

为社会公众提供优质的服务,无疑是所有现代意义博物馆的天职,其对博物馆事业健康发展的重要性是毋庸置疑的。博物馆公众服务功能的发挥需要多维度的考虑,既有诸如《博物馆条例》等制度性设计作为保障,更要有博物馆职业道德准则的自律与约束,而后者是衡量博物馆行业是否成熟的重要标准。在博物馆界,《国际博物馆协会博物馆职业道德准则》被公认为博物馆及其从业者的最低标准,比较清晰地反映了当代博物馆发展的新形势和新要求。它的相关原则在博物馆公众服务领域的引入,不仅约定了博物馆与公众的关系,弥补了博物馆法律工具的滞后性,而且帮助博物馆在利益博弈中做出正确判断。值得关注的是,中国博物馆在引入上述职业道德准则的过程中,如何制定资助和创收政策,如何解读和展示敏感文化物品,如何尊重所处或所服务的社区,如何对待非传统服务对象等,仍需要业界理性面对、深入讨论。

拓展场馆职能 助力学前教育

学前儿童的学习既发生在正式教育情境中,也发生在非正式教育情境(如场馆)中。场馆具有丰富的教育资源,其教育功能逐渐超越收藏、研究等传统场馆职能,受到政府和公众的认可。2015年颁布的《博物馆条例》,明确提出场馆的教育功能占首要地位,并鼓励场馆与学校等教育机构合作。2020年9月,《中华人民共和国学前教育法草案》(以下简称《草案》)公开征求意见。

写在前面

《博物馆条例》第三十八条规定:博物馆行业组织可以根据博物馆的教育、服务及藏品保护、研究和展示水平,对博物馆进行评估。作为国家文物局主管的全国性博物馆行业组织,中国博物馆协会始终把组织开展博物馆评估工作作为自身的一项重要的使命任务,写入协会《章程》。