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“文本解读个性化”视野下教育理念的审视——从《卧薪尝胆》的十种解读说起 被引量:1
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作者 曾海永 《江苏教育》 2007年第4期26-27,共2页
[案例]《卧薪尝胆》的10种解读 一位教师别出心裁地引领学生将阅读《卧薪尝胆》的感受发散为10种:
关键词 《卧薪尝胆》 文本解读 教育理念 个性化 阅读 学生 教师
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教师——“富有个性的读者”——特级教师薛法根《卧薪尝胆》教学片段及分析
2
作者 虞岳明 《教育科研论坛(教师版)》 2005年第6期73-74,共2页
教师是引导者,更是一位开路先锋,你自己得首先分清路该怎么走,你把路不管是黑暗之路,还是光明之路都让给学生去尝试,自己却从来不去思考,你就成了“逃避者”,怎能“为人师”?看看我们周围的名师,为什么他们的课堂是那么轻松,... 教师是引导者,更是一位开路先锋,你自己得首先分清路该怎么走,你把路不管是黑暗之路,还是光明之路都让给学生去尝试,自己却从来不去思考,你就成了“逃避者”,怎能“为人师”?看看我们周围的名师,为什么他们的课堂是那么轻松,他们的设计是那么与众不同,那么纯朴简单,学生在他们的引导下却成为了智者。这里很重要的一点就是他们作为教材的读者, 展开更多
关键词 《卧薪尝胆》 教学片段 特级教师 读者 薛法根 个性 引导者 学生 人师 名师 课堂 教材
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由《卧薪尝胆》想到的
3
作者 陈潍 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第A01期66-66,共1页
夫差错了,错在太过自负,错在亲佞远贤,错在没有斩草除根。当勾践忍辱负重,受尽百般折磨返回越国的时候,历史从此改写,一代枭雄就此落幕。
关键词 《卧薪尝胆》 改写 历史
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“文本解读个性化”视野下教育理念的审思——从《卧薪尝胆》的十种解读说起
4
作者 曹海永 《教书育人(教师新概念)》 2006年第12期14-16,共3页
关键词 《卧薪尝胆》 文本解读 教育理念 个性化 阅读 学生 教师
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从历史富矿中审美地采撷永恒的精神营养——观电视剧《卧薪尝胆》断想三题
5
作者 仲呈祥 《中国电视》 北大核心 2007年第4期11-12,共2页
作为2007年央视的开年大戏,电视剧《卧薪尝胆》一经播出就受到广泛关注。本期“佳作点击”刊登了中国传媒大学博士生导师仲呈祥的文章《从历史富矿中审美地采撷永恒的精神营养》。文章充分肯定了电视剧《卧薪尝胆》所具有的厚重的历史... 作为2007年央视的开年大戏,电视剧《卧薪尝胆》一经播出就受到广泛关注。本期“佳作点击”刊登了中国传媒大学博士生导师仲呈祥的文章《从历史富矿中审美地采撷永恒的精神营养》。文章充分肯定了电视剧《卧薪尝胆》所具有的厚重的历史沧桑感、深刻的人生哲理意蕴和强烈的艺术震撼力,对该剧体现出来的爱国爱民、卧薪尝胆、韬光养晦、励精图治的精神价值和历史美学品位给予高度评价。 展开更多
关键词 《卧薪尝胆》 历史知识 精神价值 电视剧 审美 断想 中央电视台
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《卧薪尝胆》人物形象的精神启示
6
作者 谢旸 《中国电视》 北大核心 2007年第4期63-64,共2页
“卧薪尝胆”是中华民族坚忍不拔、自强不息精神的浓缩性体现,这一行为形象而深刻地表现出居逆境而不靡、于困苦而不屈的高贵品质。在中国历史上,吴越春秋,朝代更迭,风骚人物,可以选取的横截面和着眼点很多,但电视剧《卧薪尝胆》... “卧薪尝胆”是中华民族坚忍不拔、自强不息精神的浓缩性体现,这一行为形象而深刻地表现出居逆境而不靡、于困苦而不屈的高贵品质。在中国历史上,吴越春秋,朝代更迭,风骚人物,可以选取的横截面和着眼点很多,但电视剧《卧薪尝胆》独独以此冠名,不难看出,“卧薪尝胆”便是本剧的“核”,更是创作者浓墨重彩、着力去表现和弘扬的一种精神。 展开更多
关键词 自强不息精神 《卧薪尝胆》 人物形象 中华民族 行为形象 中国历史 吴越春秋 浓缩性
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激神岳之崔嵬 览沧海之汤汤——评电视剧《卧薪尝胆》
7
作者 高东旭 《当代电视》 北大核心 2007年第11期30-31,共2页
41集大型历史电视剧《卧薪尝胆》,用现代化的电视媒介讲述了一个中国老百姓耳熟能详的经典故事。卧薪尝胆的典故被称为中国几千年文明史中经典中的经典,在中国历史上留下了关于励精图治,以弱胜强的宝贵一笔。这部电视剧人物血肉丰满... 41集大型历史电视剧《卧薪尝胆》,用现代化的电视媒介讲述了一个中国老百姓耳熟能详的经典故事。卧薪尝胆的典故被称为中国几千年文明史中经典中的经典,在中国历史上留下了关于励精图治,以弱胜强的宝贵一笔。这部电视剧人物血肉丰满,情节引人入胜,制作精益求精,成为中国历史题材电视剧中的一部佳作。 展开更多
关键词 《卧薪尝胆》 历史电视剧 历史题材电视剧 一个中国 电视媒介 励精图治 中国历史 老百姓
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用历史舞台的聚光灯扫描人性——评电视剧《卧薪尝胆》
8
作者 林风云 郭庆春 《当代电视》 北大核心 2004年第6期32-33,共2页
关键词 电视剧 《卧薪尝胆》 人性 艺术表现形式 人物塑造 故事情节 审美情趣
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从三次教《卧薪尝胆》想到的……
9
作者 刘吉才 《七彩语文(教师论坛)》 2014年第7期23-24,共2页
最近,笔者三次执教《卧薪尝胆》,三次打磨,三次提升,有了一些深入思考,逐渐理清了认识,走出了误区。
关键词 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读 《卧薪尝胆》
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论婺剧乱弹新编历史剧《西施泪》的成就
10
作者 聂付生 《贵州大学学报(艺术版)》 2023年第1期62-69,共8页
婺剧乱弹新编历史剧《西施泪》是婺剧界第一部彩色戏曲艺术片,其编创和演出过程曲折、漫长。《西施泪》初名《卧薪尝胆》,创编于20世纪60年代初期,因对历史剧“古为今用”既片面又机械的理解遭到茅盾的严厉批评。传统戏恢复演出之后,编... 婺剧乱弹新编历史剧《西施泪》是婺剧界第一部彩色戏曲艺术片,其编创和演出过程曲折、漫长。《西施泪》初名《卧薪尝胆》,创编于20世纪60年代初期,因对历史剧“古为今用”既片面又机械的理解遭到茅盾的严厉批评。传统戏恢复演出之后,编创者重新构思,从主题、结构到人物对原作做了全新的改造。同时,浙江婺剧团选调演艺精湛的艺术骨干倾情演绎,因此,《西施泪》取得成功,并于1981年被长春电影制片厂拍摄成彩色艺术片。 展开更多
关键词 《西施泪》 《卧薪尝胆》 编创 表演
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备教材,亦备学生
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作者 王步勇 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2011年第1期90-90,共1页
曾见一位教师教学《卧薪尝胆》一课,对教材的分析、教法的运用都较为精当,但在最后的练习环节中,师生问答中出现了一个小插曲。教师问:“吴王为什么失败?”一生答:“因为夫差不支持他。”教师愕然——竞有学生不知道吴王就是夫差。
关键词 备教材 备学生 《卧薪尝胆》 教师教学 夫差 问答 师生
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《一个人的奥林匹克》
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作者 侯咏 胡克 +2 位作者 张卫 梁明 檀秋文(记录整理) 《当代电影》 CSSCI 北大核心 2008年第7期20-26,共7页
胡:你拍这部影片的缘起是什么? 侯:去年春节前,在电视剧《卧薪尝胆》的后期制作当中,我发现了一个直接写2008年北京奥运会的当代题材,是一个非常感人的故事。接着我对当事人进行了采访,开始构思剧本。这时,我看到了一部美国电... 胡:你拍这部影片的缘起是什么? 侯:去年春节前,在电视剧《卧薪尝胆》的后期制作当中,我发现了一个直接写2008年北京奥运会的当代题材,是一个非常感人的故事。接着我对当事人进行了采访,开始构思剧本。这时,我看到了一部美国电影,热情一下被打下来了,因为故事基本相同,但制作很难超越,后来只好被迫放弃。 展开更多
关键词 奥林匹克 2008年北京奥运会 个人 《卧薪尝胆》 后期制作 美国电影 春节前 电视剧
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咬文嚼字,收获无限精彩
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作者 曹冰 《小学教学参考(语文版)》 2014年第2期59-60,共2页
《义务教育语文课程标准》指出,要全面提高学生的语文素养,就必须指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言的积累,发展一系列的语文能力。只有让学生潜心读书,自己咀嚼语言文字的滋味,去体验语言文字的感情,才能开发潜能,形成能... 《义务教育语文课程标准》指出,要全面提高学生的语文素养,就必须指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言的积累,发展一系列的语文能力。只有让学生潜心读书,自己咀嚼语言文字的滋味,去体验语言文字的感情,才能开发潜能,形成能力。一、揣摩关键词,"嚼"出语言的厚重教学中,教师要引导学生去品味、揣摩文本中的一些重点词句,领悟语言文字的表达方法和技巧,有效地培养学生敏锐的感悟能力。【案例】《卧薪尝胆》教学片段(出示)勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,为吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。 展开更多
关键词 咬文嚼字 《义务教育语文课程标准》 语言文字 引导学生 《卧薪尝胆》 语文能力 教学片段 语文素养
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“咬文嚼”字也有情
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作者 叶傅 《小学教学参考(语文版)》 2006年第3期29-29,共1页
关键词 咬文嚼字 《卧薪尝胆》 特级教师 薛法根 教学
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让位于学生——由教学中的插曲所想到的……
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作者 陈秋云 《教学月刊(小学版)(数学)》 2004年第7期30-31,共2页
关键词 小组合作学习 《卧薪尝胆》 小学 语文教学 教学思路 自主学习
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切莫种植“小老头林”
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作者 孙建锋 《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》 北大核心 2004年第3期47-47,共1页
关键词 阅读教学 小学 语文教学 《卧薪尝胆》
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荧屏也要扫“皇”打“妃”
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作者 刘海新 《共产党员》 2007年第05S期33-33,共1页
近年来,荧屏“帝王戏”泛滥,已成众矢之的。拍完了皇帝拍后妃,拍完了清朝拍汉代,拍完了正剧拍“戏说”。你方唱罢我登场。每晚黄金时段随便拿遥控器按一圈.少说也能碰见三五个皇上、娘娘、格格。看过的这类电视剧,信手能拈来一大... 近年来,荧屏“帝王戏”泛滥,已成众矢之的。拍完了皇帝拍后妃,拍完了清朝拍汉代,拍完了正剧拍“戏说”。你方唱罢我登场。每晚黄金时段随便拿遥控器按一圈.少说也能碰见三五个皇上、娘娘、格格。看过的这类电视剧,信手能拈来一大串,各个朝代几乎无所不包。在2007年一季度的荧屏上,三位著名男演员分别在《卧薪尝胆》《越王勾践》《争霸传奇》中演绎勾践。三个“勾践”同时上荧屏,不知道哪个更能得到观众的认可。 展开更多
关键词 《卧薪尝胆》 黄金时段 遥控器 电视剧 勾践 男演员 泛滥 帝王
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历史正剧曲高和寡?
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作者 赵敏 《西部广播电视》 2007年第3期34-35,共2页
2007年初的电视荧屏,已经有两幕历史大剧落下了帷幕。落得有点黯然神伤。央视推出的《卧薪尝胆》,湖南卫视奉送的《大明王朝》对于收视率来说,都是毒药,尽管它们的的确确堪称两部厚重的历史大戏;对于大投资、大制作、大阵容的非戏说历... 2007年初的电视荧屏,已经有两幕历史大剧落下了帷幕。落得有点黯然神伤。央视推出的《卧薪尝胆》,湖南卫视奉送的《大明王朝》对于收视率来说,都是毒药,尽管它们的的确确堪称两部厚重的历史大戏;对于大投资、大制作、大阵容的非戏说历史剧而言,央视索福瑞公布出的结果仿佛一记无声的耳光,狠狠扇在了两部浓墨重彩精心打造的开年大戏上。《卧薪尝胆》的0.8,《大明王朝》更是仅仅0.3-0.4,尴尬的数字,是否意味着继《大敦煌》之后,历史剧统统进入了前所未见的收视低潮? 展开更多
关键词 历史正剧 《卧薪尝胆》 收视率 《大明王朝》
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从现代文走向小古文
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作者 吴丽丽 《作文成功之路》 2019年第2期104-104,共1页
教材中有不少的文章是由古代的文言文改写而成的,《螳螂捕蝉》《卧薪尝胆》《公仪休拒收礼物》等等。这些故事的文言文都比较简短,文字通俗易懂,不过和现代文比起来,阅读的维度和深度都更加值得品味。
关键词 现代文 《公仪休拒收礼物》 古文 《卧薪尝胆》 《螳螂捕蝉》 文言文 改写 文章
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是造梦人,也是守梦人
20
作者 王幸芳 郁康淳 《杭州(生活品质)》 2013年第2期15-18,共4页
你或许不知道他的名字,但你一定看过他拍的电视,《卧薪尝胆》、《我们无处安放的青春》、《芙蓉花开》、《北平往事》、《中国远征兵》、《风声》……他在影视圈资质不浅,在业内被誉为"中国影视金牌制作人"。他在杭州成立的美浓影视... 你或许不知道他的名字,但你一定看过他拍的电视,《卧薪尝胆》、《我们无处安放的青春》、《芙蓉花开》、《北平往事》、《中国远征兵》、《风声》……他在影视圈资质不浅,在业内被誉为"中国影视金牌制作人"。他在杭州成立的美浓影视公司时间不长,却吸纳有浙江最优秀的两个编剧。他信守"保持适度的规模,做精品化的追求"的商业理念,他又怀着一颗澄净之心,在荧幕前用创意为我们编织了一个又一个有温度的梦。 展开更多
关键词 《卧薪尝胆》 影视公司 《风声》 商业理念 制作人 精品化 中国
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